中级经济师国债记忆

中级经济师《经济基础》国债知识点如下：

国债的特征：自愿性、有偿性、灵活性

国债的功能：弥补财政赤字、筹集建设资金、调节货币供应量和利率、调控宏观经济

国债的负担：认购者负担、债务人负担、纳税人负担、代际负担

国债的限度：绝对规模（国债余额、当年发行国债总额、当年到期需还本付息的国债总额）、相对规模（国债负担率、债务依存度）

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中级经济师满分多少

中级经济师有《经济基础知识》和《专业知识和实务》两个科目。

《经济基础知识》为公共科目，考试题型有单选题70题，每题1分；多选题35题，每题2分。共105题，总分140分，84分及格。

《专业知识和实务》为专业科目，考试题型有单选题60题，每题1分；多选题20题，每题2分；案例分析题20题，为不定项选择题，每题2分。共100题，总分140分，84分及格。

来源：

刘艳霞中级经济师口诀如下：

1、“不安”不安抗辩权：先履行义务一方对后履行义务一方行使的。

2、“紧张”：①紧缩性财政政策（少花钱），紧缩性货币政策（少给钱）②扩张性财政政策（多花钱），扩张性货币政策（多给钱）。

3、“总是一致的”工业总产值、社会消费品零售总额、固定资产投资额为一致指标。

4、“加速准备”谨慎性要求在会计上的应用，固定资产加速折旧法、对应收款项计提坏账准备、对各种资产计提减值准备体现了谨慎性要求。

5、“爬山、垂直、十八弯”资本供给曲线的记忆方法，短期资本供给曲线是一条垂直线，长期资本供给曲线是后弯的。

6、“必定累”税率的基本类型，比例税率、定额税率、累进税率。

7、“谁又能不经过努力就直接成功呢”国债的发行方式：随买方式、直接发售、承购包销、公募招标。

8、“我想我能”①需求的构成要素，即购买欲望及支付能力②货币需求是经济需求，是货币需求能力和货币需求愿望共同决定的。

9、“我保准能过”（保过）保护价格市场过剩，保护价格超过均衡价格。

10、“一无所有”估计量的性质，一致性，无偏性和有效性。

11、“山路十八弯”长期资本供给曲线是向后弯曲的。

12、“单位是否持续分钱”会计基本前提：会计主体持续经营、会计分期、货币计量。

13、“很多同志了解自由”完全竞争市场的特征。

14、“年内完成统一还是靠合法公开的信息”政府预算的原则：年度性（我国历年制、美国跨年制）、完整性、统一性、可靠性（收支安排不能不切实际）、合法性、公开性。

15、“森林”“金牙”国际货币体型的变迁过程：金本位制度（最早出现的）、布雷顿森林体系、牙买加体系。

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中级经济师2020经济基础常考知识点：国债的政策功能

国债的政策功能如下：

1.弥补财政赤字

财政赤字可以通过向中央银行借款；增加税收；发行国债方式弥补。

（1）向中央银行借款弥补赤字会造成中央银行货币供给增加，诱发或加剧通货膨胀。

（2）税收是按税法规定征收的，如果通过提高税率或增加新税种弥补赤字，会对经济发展带来不利影响。

（3）通过发行国债弥补赤字，产生的副作用较小。实质是将属于社会支配的资金在一定时期内让渡给国家使用，是社会资金使用权的单方面、暂时性转移；认购国债的资金基本是从社会运动中游离出来的闲置资金，一般不会导致通货膨胀，故通过举债以弥补财政赤字是当今世界各国的普遍做法。

2.筹集建设资金

现代社会中，以国债资金来扩大建设规模是发行国债的重要目的之一。

3.调节货币供应量和利率

（1）国债是一种收入稳定，无风险或风险较低的投资工具，因此有“金边国债”之称。

（2）政府发行的短期国债，流动性强，被称为“有利息的钞票”，短期国债的发行及买入和卖出，在不少国家中央银行通过在证券市场上买卖国债来调节货币供应数量和调节利率。

4.调控宏观经济