初级经济师有哪些好处和坏处

经济师考试分为初级、中级、高级，3个级别，对此有人认为初级经济师难度较低，没有含金量而不去报考，究竟初级经济师证书是否有必要考?我们来看看吧。初级经济师证书含金量如何?初级经济师证书是一个难度较小而用途又很广的职称证书。对于从事各行各业工作的人来说，这是升职加薪的利器或者说是入门证书。此外，初级经济师证书还可用于办理工作居住证、积分落户(如广州)、个税抵扣。还可为参加其他考试做铺垫，例如考过初级经济师金融专业可免考初级银行资格资格考试一科等。初级经济师有必要考吗?(1)在校大学生可增加知识学习，拓宽就业面，为个人为简历加分，在入职等方面具有基本条件和资格。(2)在职人士1、学术和社会收益证明专业水平高度，而带来的专业地位和职业水平的社会声誉;2、职业发展收益在晋升和转岗等方面具有基本条件和资格的作用;并可以指导下属职业发展。3、经济收益在国有企业和事业政府单位，可以根据职称级别晋升相应的工资级别，包括到达一定条件后的晋级。初级经济师证书有哪些用处?1、门槛低、难度低如今，之所以每年有越来越多的人选择报考初级经济师考试，主要还是看中初级经济师它的报名条件。相比起其它考试来说，初级经济师的报考门槛可是最低的了，只需要高中学历水平就可以报名，并且考试难度不大，通过率高，尤其对于在校大学生来说，完成可以在短时间内取得初级经济师证书。2、加薪当进入企业从事经济师方面工作后，假如你已经持有初级经济师证书，同样会成为你加薪的一个重要理由。当工作到一定的年限，企业自然会对员工的工作能力等方面进行考量，而其中初级经济师证书就是作为企业考量大家的重要条件，有了它也会给自己创造不少的加薪机会。3、为报考中级经济师铺路虽说并不是只有通过初级经济师考试才能报名中级考试，但是初级经济师的考点都是基础内容，对于零基础考生，要想顺利通过中级考试，就需要有好的基础功底才行，而报考初级经济师也是为了日后报考中级经济师而铺路。

经济师考试分为初级、中级、高级3个等级，无论从报名条件还是考试难度初级经济师是最低的，对此，有人会质疑初级经济师证书含金量，究竟值不值得大家去考?一、门槛低初级经济师是职业技术门槛相对较低的证书，考生只需要有高中以上学历，以及从事专业工作满一年就可以报名参加。选择有很多的在校大学生都通过了初级经济师的考试，俗话说“证多不压身”。虽然只是一个简单的证书，但是却能够换来一张足够漂亮的简历。二、专业度客观的来说，初级经济师专业度是比较一般的，因为报考的门槛比较低!也正是如此，初级经济师的考试难度也比较低。对比中级经济师的考试，中级经济师所涉及的知识会更加的广阔，需要考生掌握的知识点会比较多，中级经济师考试的专业度偏中等。初级经济师的专业科目涉及到各个领域，最重要的是在考证期间学到的东西会多于证书本身的含金量。不过随着初级经济师考试的不断改革，考试难度也在逐年增大，经济师的含金量在逐渐增多，深空网还是十分建议考生尽早拿下的。三、晋级中级职称在大多地方，报名初级经济师不需要有任何的铺垫，但还是不同的地区还是会有不同的地方，在一些地区报考中级经济师的时候的报名条件需要考生标明考到初级职称几年。而且在一些单位在聘用员工的时候也是有初级经济师这样的硬性条件的要求。四、免考初级银行资格银行业初级职业资格考试免试条件之一：通过全国统一考试取得经济专业技术资格考试初级资格(金融专业)证书的。

经济师是就业率较高的职业之一，那么初级经济师证书的用处大不大呢。以下是由我为大家整理的“初级经济师证书的用处大不大”，仅供参考，欢迎大家阅读。

初级经济师证书的用处大不大

1. 在校大学生

增加知识学习;

促进就业;

为简历加分;

在入职等方面具有基本条件和资格。

2. 在职人士

(1)学术和社会收益证明专业水平高度，而带来的专业地位和职业水平的社会声誉;

(2)职业发展收益在晋升和转岗等方面具有基本条件和资格的作用;并可以指导下属职业发展;

(3)经济收益在国有企业和事业政府单位，可以根据职称级别晋升相应的工资级别，包括到达一定条件后的晋级。

3、对考试的好处

(1)考中级经济师。以中专学历毕业报考中级经济师考试，需要先考初级经济师考试;

(2)免考银行资格考试。银行业初级职业资格考试免试条件之一：通过全国统一考试取得经济专业技术资格考试初级资格(金融专业)证书的。

拓展阅读：初级经济师考试复习方法

1、全面分析，正确认识自己。

准确找出自己的长处和短处，以便明确自己学习的特点、发展的方向，发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。

2、结合实际，确定目标。

订计划时，不要脱离学习的实际，目标不能定得太高或过低，要依据：

(1)知识、能力的实际;

(2)“缺欠”的实际;

(3)时间的实际;

(4)教学进度的实际，确定目标，以通过自己的努力能达到为宜。

3、长计划，短安排。

要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定复习的具体目标。

学习目标可分为：

(1)掌握知识目标;

(2)培养能力目标;

(3)掌握方法目标;

(4)达到成绩(分数)目标。

长计划是指明确学习目标，确定学习的内容、专题，大致规划投入的时间;

短安排是指具体的行动计划，即每周每天的具体安排和行动落实。