高级经济师理论成果

江西省高级经济师职称评审条件有基本条件和具体条件，基本条件包括思想政治条件，学历、资历条件，外语条件，具体条件包括专业工作经历条件，业绩条件，论文、论著条件，破格条件等。江西省高级经济师职称评审条件有以下内容：一、思想政治条件遵守法律和法规，具有良好的职业道德和敬业精神。取得现资格以来，年度考核合格以上。取得现资格以来，出现下列情况，在规定年限上延期申报：（一）年度考核基本合格者，延期1年申报。（二）年度考核、工作质量与职业道德评估不合格者，已定性为技术责任事故的直接责任者，延期2年申报。（三）受警告以上处分者，弄虚作假，伪造学历、资历者，剽窃他人成果者，延期3年申报。二、学历、资历条件具备下列条件之一：（一）获博士学位满2年，且取得经济师资格并受聘经济师职务满2年。（二）获大学本科以上学历或学士以上学位满5年，且取得经济师资格并受聘经济师职务满5年。（三）具备上述第（二）点规定学历（学位）未满5年或未具备上述规定学历（学位），取得经济师资格并受聘经济师职务满5年；或具备上述第（二）点规定学历（学位）满5年，且取得经济师资格并受聘经济师职务满3年，取得现资格以来，如其业绩和论文、论著条件符合本条件第七条要求，则可破格申报。三、外语条件除符合免试条件外，需取得由政府人力资源社会保障部门颁发的有效合格证。四、专业工作经历（能力、水平）条件取得现资格以来，具备下列条件之一：（一）主持大、中型企业的经营管理活动2年以上。（二）作为骨干参与大、中型企业的经营管理活动3年以上。（三）主持或作为骨干参与、省重点项目1项以上或市重点项目2项以上的筹建、投产等全过程工作。（四）主持小型企业的经营管理工作3年以上，主要经济指标连续3年以上达到省内同行先进水平。（五）从事经济专业的研究工作，承担省（部）级重点课题2项以上，或市（厅）级重点课题3项以上。五、业绩条件取得现资格以来，具备下列条件之一：（一）主持大、中型企业的经营管理工作期间，连续2年以上取得显著的经济效益或为企业的扭亏增盈作出突出贡献。（二）为大、中型企业大幅度提高经营管理水平和决策水平作出主要贡献，并使企业取得较好的经济效益。（三）主持或作为骨干参与筹建的重点项目投产后达到设计指标。（四）主持小型企业经营管理工作期间，为企业的经营管理和主要经济指标达到省内同行先进水平作出突出贡献。（五）从事经济研究工作，获级奖或省（部）级二等以上奖1项以上，或省（部）级三等奖、市（厅）级一等奖2项以上，或市（厅）级二等奖3项以上奖励 （以奖励证书为准）。（六）从事经济专业工作的业务骨干，对本专业有独到见解，提出有较高价值的建议对改进本单位（部门）工作，大幅度提高效率（或效益）作出重要贡献，或对行业的经济活动有重大的指导作用，产生显著的经济效益和社会效益。六、论文、论著条件取得现资格以来，公开发表、出版本专业有较高水平的论文（独撰或第一作者）、著作，或撰写有较高价值的专业报告，具备下列条件之一：（一）出版著作1部（主编或副主编）。（二）在国际权威性专业学术会议或刊物上发表学术论文。（三）在省级以上专业期刊发表论文2篇以上。七、破格条件（一）业绩条件取得现资格以来，具备下列条件之二：1、在理论研究、经济改革方面取得重大成果，获得三等或省（部）级二等以上，或省（部）级三等2项（次）以上科研成果奖的主要完成人。2、主持或作为骨干参与大、中型企业的经营管理工作，近3年来连续使企业有较大幅度的盈利或实现扭亏为盈，成绩显著（经省、市专业主管部门认定）。3、直接主持并完成或省重点工程、技改项目，并通过项目下达部门的竣工验收。（二）论文、论著条件取得现资格以来，公开发表、出版本专业有较高水平的论文（第一作者）、著作，具备下列条件之一：1、出版本人撰写（任主编或副主编）的有关经济专业的专著、译著（省（部）级以上出版社出版）或供高等院校经济专业使用的教材。2、在国际权威性专业学术会议或刊物上发表学术论文2篇以上。3、在省级公开发行的专业期刊上发表论文3篇以上。温馨提示：因考试政策、内容不断变化与调整，本网站提供的以上信息仅供参考，如有异议，请考生以权威部门公布的内容为准！ 2023年高级经济师《农业经济》专业考试大纲 格式：PDF大小： 2023年高级经济师《知识产权》专业考试大纲 格式：PDF大小：资格考试有疑问、不知道如何考点内容、不清楚报考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费领取复习资料

黑龙江高级经济师评审条件有专业理论知识、工作经历与能力、工作业绩与学术成果三个方面。较全面、系统地掌握经济专业的基础理论和专业知识，具有较强的经济分析和经济研究能力等。根据《黑龙江省经济系列高级专业技术职务任职资格评审标准》，黑龙江高级经济师评审条件有专业理论知识、工作经历与能力、工作业绩与学术成果三个方面，具体如下。一、专业理论知识（一）较全面、系统地掌握经济专业的基础理论和专业知识，并在某一方面有比较深入研究。（二）掌握经济政策、法规或对外贸易政策、法规及相关的国际法规，熟悉本专业的技术规范、规程和标准。（三）了解国内外的经济现状和发展趋势，并能运用新知识、新理论解决经济活动或国际国内商务活动中的重要问题。（四）了解与经济专业关系密切的其他专业理论知识。二、工作经历与能力应具备下列条件之二：（一）具有较强的经济分析和经济研究能力，为省、市政府及其有关部门和企事业单位的发展提出有科学价值的对策与建议；（二）具有经济决策能力，胜任较高层次的经济管理工作，解决企事业单位经济或国际商务活动中的重大问题，在提高经济效益、社会效益方面贡献显著；（三）具有较强的管理工作能力，胜任本专业工作和本专业与相关专业配套和协调的经济、技术管理或国际商务工作；（四）具有较强的技术经济和市场分析能力，为企业发展进行过成功的经济分析和策划；（五）参与制定企业、事业单位经济或对外贸易发展计划、工作条例、规范的编制、撰写工作。三、工作业绩与学术成果（一）工作业绩应具备下列条件之一：1、为本行业或本部门撰写经济分析报告、管理规章制度等5篇（项），并被采纳；2、主要参加1项省（部）级经济政策、法规、条例和规划的制定工作；3、主要参加1项市（地）级重要经济问题的调研工作；4、主要参与完成1项或省（部）级重点项目，成果经有关主管部门验收通过；5、主要参与完成项目获得市（地）级科技成果奖（含相当的等级奖励，等级额定获奖人员）1项。（二）学术成果应具备下列条件之一：1、作为第一作者，在有CN或ISSN统一刊号，且公开出版发行的科技类或社科类期刊上发表本专业论文3篇，每篇字数1500字以上；2、作为作者，正式出版有ISBN统一书号的本专业著作或译著1部，或为大中专院校采用的教材1部，字数3万字以上。温馨提示：因考试政策、内容不断变化与调整，本网站提供的以上信息仅供参考，如有异议，请考生以权威部门公布的内容为准！ 2023年高级经济师《知识产权》专业考试大纲 格式：PDF大小： 上海市经济系列高级职称各专业评审委员会设置情况 格式：DO大小：资格考试有疑问、不知道如何考点内容、不清楚报考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费领取复习资料

经济师栏目精心整理提供“高级经济师2017经济基础考点：现代管理理论”一文，希望可以帮到广大考生，祝全体考生顺利通过。　　现代管理理论是继科学管理理论，行为科学理论之后，西方管理理论和思想发展的第三阶段，特指第二次世界大战以后出现的一系列学派。与前阶段相比，这一阶段最大的特点就是学派林立，新的管理理论、思想、方法不断涌现。美国著名管理学家哈罗德·孔茨认为当时林林总总共有十一个学派：经验主义管理学派，人际关系学派、组织行为学派、社会系统学派、管理科学学派、权变理论学派。决策理论学派、系统管理理论学派、经验主义学派、经理角色学派、经营管理学派。　　现代管理理论是近代所有管理理论的综合，是一个知识体系，是一个学科群，它的基本目标就是要在不断急剧变化的现代社会面前，建立起一个充满创造活力的自适应系统。要使这一系统能够得到持续地高效率地输出，不仅要求要有现代化的管理思想和管理组织，而且还要求有现代化的管理方法和手段来构成现代管理科学。　　纵观管理学各学派，虽各有所长，各有不同，但不难寻求其共性，可概括如下：　　(1)强调系统化。这就是运用系统思想和系统分析方法来指导管理的实践活动，解决和处理管理的实际问题。系统化，就要求人们要认识到一个组织就是一个系统，同时也是另一个更大系统中的子系统。所以，应用系统分析的方法，就是从整体角度来认识问题，以防止片面性和受局部的影响。　　(2)重视人的因素。由于管理的主要内容是人，而人又是生活在客观环境中，虽然他们也在一个组织或部门中：工作，但是他们在其思想、行为等诸方面，可能与组织不一致。重视人的因素，就是要注意人的社会性，对人的需要予以研究和探索，在一定的环境条件下，尽最大可能满足人们的需要，以保证组织中全体成员齐心协力地为完成组织目标而自觉作出贡献。　　(3)更视“非正式组织”的作用，即注意“非正式组织”在正式组织中的作用。非正式组织是人们以感情为基础而结成的集体，这个集体有约定俗成的信念，人们彼此感情融洽。　　利用非正式组织，就是在不违背组织原则的前提下，发挥非正式群体在组织中的积极作用，从而有助于组织目标的实现。　　(4)广泛地运用先进的管理理论与方法。随着社会的发展，科学技术水平的迅速提高，先进的科学技术和方法在管理中的应用越来越重要。所以，各级主管人员必须利用现代的科学技术与方法，促进管理水平的提高。　　(5)加强信息工作。由于普遍强调通信设备和控制系统在管理中的作用，所以对信息的采集、分析、反馈等的要求越来越高，即强调及时和准确。主管人员必须利用现代技术，建亿信息系统，以便有效、及时、准确地传递信息和使用信息，促进管理的现代化。　　(6)把“效率”(Efficiency)和“效果”(Effectiveness)结合起来。作为一个组织，管理工作不仅仅是追求效率，更重要的是要从整个组织的角度来考虑组织的整体效果以及对社会的贡献。因此，要把效率和效果有机地结合起来，从而使管理的目的体现在效率和效果之中，也即通常所说的绩效(Pedonnance)。　　(7)重视理论联系实际。重视管理学在理论上的研究和发展，进行管理实践，并善于把实践归纳总结，找出规律性的东西，所有这些是每个主管人员应尽的责任。主管人员要乐于接受新思想、新技术，并用于自己的管理实践中，把诸如质量管理、目标管理、价值分析、项目管理等新成果运用于时间，并在实践中创造出新的方法，形成新的理论，促进管理学的发展。　　(8)强调“预见”能力。社会是迅速发展的，客观环境在不断变化，这就要求人们运用科学的方法进行预测，进行前馈控制，从而保证管理活动的J帧利进行。　　(9)强调不断创新。要积极改革，不断创新。管理意味着创新，就是在保证“惯性运行”的状态下，不满足现状，利用一切可能的机会进行变革，从而使组织更加适应社会条件的变化。