高级经济师张涌讲课视频
不同学生的不同体验不同，因此并没有标准的固定的最好的老师，根据反馈，一建经济讲的最好的老师有张涌、达江、梅世强等等。
张涌：
张涌老师是毕业于北大的学霸，讲经济课程时比较通俗易懂，学生不需要记住太多的公式，老师在讲课过程中会进行讲解和演变。另外，在学习经济课程的同时，学生还能够了解更多的金融知识，这也是大多数学员首推的老师。
达江：
达江老师的讲课过程比较通俗易懂、深入浅出，讲课过程中也会运用许多的例子，比较生动形象。另外，在讲课过程中也会帮助学员建立整个章节的框架，对于零基础的学员来说会更加轻松一些。
梅世强：
梅世强老师的讲课过程比较精简，时长较短，讲课的内容也以重点内容为主，对于零基础学员而言不太友好，可能会有听不懂和跳跃感，因此比较适合冲刺阶段的学员进行复习或重点学习。
一建考试相关内容：
1、概念
一建考试指的是一级建造师职业资格考试，如果想要从事建筑活动就需要取得这一职业资格证书考试。一级建造师是全国统一大纲、统一命题、统一组织的，是由人事部和建设部共同组织实施的考试，通常是每年举行一次。
2、考试科目
一级建造师考试分为综合考试和专业考试，综合考试包括三个科目，分别为《建设工程经济》《建设工程法规及相关知识》《建设工程项目管理》。专业考试为一个科目，即《专业工程管理与实务》。
专业考试又分为10个专业，分别为建筑工程、公路工程、铁路工程、民航机场工程、港口与航道工程、水利水电工程、市政公用工程、通信与广电工程、矿业工程、机电工程，考生在报考试应该根据自己的工作需要和自身条件，选择合适的专业进行考试。
张涌一建经济口诀如下：张涌这位老师是高材生，北京大学工商管理硕士，韩国首尔大学经济硕士，学历非常牛，人非常温柔，讲课听着非常舒服，一手板书可以说是人见人爱。
环球网校经济师、建造师授课老师，北京大学工商管理硕士，韩国首尔大学经济硕士。主讲高级经济师工商管理专业、建设工程经济、初级会计经济法基础，11年经济管理类资格考试培训经验，讲课简练，课程重点总结到位，考点分析明确，富有激情、互动性强、善于归纳，授课风格深受学员喜爱。
设备寿命的概念自然寿命又称物质寿命它是指设备从投入使用开始，直到因物质磨损严重而不能继续使用、报废为止所经历的全部时间它主要是由设备的有形磨损所决定的做好设备维修和保养可延长设备的物质寿命，但不能从根本上避免设备的磨损设备的自然寿命不能成为设备更新的估算依据
技术寿命设备的技术寿命就是指设备从投入使用到因技术落后而被淘汰所延续的时间，也即是指设备在市场上维持其价值的时间，故又称有效寿命技术寿命是由设备的无形磨损所决定的，它一般比自然寿命要短，而且科学技术进步越快，技术寿命越短在估算设备寿命时，必须考虑
设备技术寿命期限的变化特点及其使用的制约或影响经济寿命经济寿命是指设备从投入使用开始，到继续使用在经济上不合理而被更新所经历的时在N0年时，设备年平均使用成本达到最低值我们称设备从开始使用到其年平均使用成本最小(或年盈利最高)的使用年限N0为设备的经济寿命
设备的经济寿命就是从经济观点(即成本观点或收益观点)确定的设备更新的最佳时刻设备经济寿命的估算设备经济寿命的确定原则使设备在经济寿命内平均每年净收益(纯利润)达到最大;使设备在经济寿命内一次性投资和各种经营费综合达到最小。
设备经济寿命的确定方法设备的年平均使用成本=设备的年资产消耗成本 设备的年运行成本设备从开始使用到其年平均使用成本最小(或年盈利最高)的使用年限N0为设备的经济寿命。
张涌
环球网校建造师、经济师授课老师，北京大学工商管理硕士，韩国首尔大学经济硕士。主讲高级经济师工商管理专业、建设工程经济、初级会计经济法基础，11年经济管理类资格考试培训经验，讲课简练，课程重点总结到位，考点分析明确，富有激情、互动性强、善于归纳，授课风格深受学员喜爱。
刘戈
环球网校建造师经济资深导师，教授，硕士生导师。曾在国内外学术期刊发表论文多篇，完成国家及省部级科研项目8项，2次获省部级社会科学成果奖。有着丰富的培训经验，出版辅导书10余部。授课亲近随和，深入简出，对课程把握到位，尤其对概念和计算讲解得很透彻，理论和实践结合紧密，深受学员好评。
张君
环球网校建造师管理授课老师，硕士。讲授建造师管理直播大班课程，擅长使用图表对比记忆法，归纳总结法，重点突出，通俗易懂，适合零基础学员学习。课堂气氛活跃，善于调动学员积极性，被学员称为神君老师。
郑春秋
环球网校建造师管理授课老师，国家注册一级建造师，注册咨询工程师，中级经济师，从事项目管理前期工作十余年，有丰富的建造师考试辅导经验，擅长将复杂问题简单化，把枯燥的考点趣味化，引导学员轻松记忆，且内容精细，逻辑性强，通俗易懂，形象生动，深入浅出，声音甜美，代入感好。
王丽雪
环球网校建造师法规授课老师、北京某高校教师、执业律师，从教12年。授课逻辑严谨、条理清晰，面对枯燥难懂的法律规范，引导学员重在理解并巧妙运用故事、图表等总结法去理解记忆同时突出应试导向，提升备考技能。在课程内容、形式上不断改革创新，注重学员的学习交互体验和实践场景化，打造建造法规“沉浸式”课堂。
安国庆
环球网校建造师法规授课老师，高级工程师，工学、管理学双学位。主讲建造师法规科目，专业知识扎实，授课以生活实例融入考点讲解，用大量故事、图表帮助学员理解记忆，并善于调动学员积极性，课堂氛围活跃，被学员送爱称“安怼怼”。
王树京
环球网校建工学院名誉院长。参与过辅导书、习题集等书籍的编写，发表论文及相关著作数十篇。具有10多年工程项目管理经验，理论与实践相结合，授课简练有深度，代入感极强，命题思路把握精准，考点分析透彻。
龙炎飞
环球网校建造师建筑实务授课老师，博士、注册建造师，主编多部考试培训教材。考点把握精准，重难点突出，讲解生动条理清晰，善于用通俗易懂的语言归纳总结，学员公认的口碑老师。
王玮
环球网校建造师建筑实务授课老师，注册建造师，8年国家级施工项目管理经验，主编多部考试培训教材。具备丰富的现场管理及授课经验，授课风格诙谐独特，通俗易懂，注重基础知识的讲解，善于结合实际举例讲授课程，对考试帮助很大，深受学员好评。
马红
环球网校授课教师，工学硕士，国家注册一级建造师、二级建造师，中级经济师。主讲《建筑实务》，长期深耕工程类证书培训工作，6年大型教育培训机构核心课程授课经验，并多次进行企业内训。累计授课数千小时，到课学员数万余次。授课理论基础扎实，讲授形式灵活，特点突出，能深入浅出地将复杂问题简单化、应试化。
潘晓宇
环球网校建造师建筑授课老师，一级建造师、二级建造师。授课过程中不断改进课件加入大量构造图、现场图片等帮助学员理解晦涩难懂的专业知识且遵循着学以致用的原则，将授课目标定位为：不仅让学员学会学懂考点，还要能做对题被大家爱称“及时雨”。
高级经济师讲课张涌
张涌一建经济口诀如下：张涌这位老师是高材生，北京大学工商管理硕士，韩国首尔大学经济硕士，学历非常牛，人非常温柔，讲课听着非常舒服，一手板书可以说是人见人爱。
环球网校经济师、建造师授课老师，北京大学工商管理硕士，韩国首尔大学经济硕士。主讲高级经济师工商管理专业、建设工程经济、初级会计经济法基础，11年经济管理类资格考试培训经验，讲课简练，课程重点总结到位，考点分析明确，富有激情、互动性强、善于归纳，授课风格深受学员喜爱。
设备寿命的概念自然寿命又称物质寿命它是指设备从投入使用开始，直到因物质磨损严重而不能继续使用、报废为止所经历的全部时间它主要是由设备的有形磨损所决定的做好设备维修和保养可延长设备的物质寿命，但不能从根本上避免设备的磨损设备的自然寿命不能成为设备更新的估算依据
技术寿命设备的技术寿命就是指设备从投入使用到因技术落后而被淘汰所延续的时间，也即是指设备在市场上维持其价值的时间，故又称有效寿命技术寿命是由设备的无形磨损所决定的，它一般比自然寿命要短，而且科学技术进步越快，技术寿命越短在估算设备寿命时，必须考虑
设备技术寿命期限的变化特点及其使用的制约或影响经济寿命经济寿命是指设备从投入使用开始，到继续使用在经济上不合理而被更新所经历的时在N0年时，设备年平均使用成本达到最低值我们称设备从开始使用到其年平均使用成本最小(或年盈利最高)的使用年限N0为设备的经济寿命
设备的经济寿命就是从经济观点(即成本观点或收益观点)确定的设备更新的最佳时刻设备经济寿命的估算设备经济寿命的确定原则使设备在经济寿命内平均每年净收益(纯利润)达到最大;使设备在经济寿命内一次性投资和各种经营费综合达到最小。
设备经济寿命的确定方法设备的年平均使用成本=设备的年资产消耗成本 设备的年运行成本设备从开始使用到其年平均使用成本最小(或年盈利最高)的使用年限N0为设备的经济寿命。
张涌
环球网校建造师、经济师授课老师，北京大学工商管理硕士，韩国首尔大学经济硕士。主讲高级经济师工商管理专业、建设工程经济、初级会计经济法基础，11年经济管理类资格考试培训经验，讲课简练，课程重点总结到位，考点分析明确，富有激情、互动性强、善于归纳，授课风格深受学员喜爱。
刘戈
环球网校建造师经济资深导师，教授，硕士生导师。曾在国内外学术期刊发表论文多篇，完成国家及省部级科研项目8项，2次获省部级社会科学成果奖。有着丰富的培训经验，出版辅导书10余部。授课亲近随和，深入简出，对课程把握到位，尤其对概念和计算讲解得很透彻，理论和实践结合紧密，深受学员好评。
张君
环球网校建造师管理授课老师，硕士。讲授建造师管理直播大班课程，擅长使用图表对比记忆法，归纳总结法，重点突出，通俗易懂，适合零基础学员学习。课堂气氛活跃，善于调动学员积极性，被学员称为神君老师。
郑春秋
环球网校建造师管理授课老师，国家注册一级建造师，注册咨询工程师，中级经济师，从事项目管理前期工作十余年，有丰富的建造师考试辅导经验，擅长将复杂问题简单化，把枯燥的考点趣味化，引导学员轻松记忆，且内容精细，逻辑性强，通俗易懂，形象生动，深入浅出，声音甜美，代入感好。
王丽雪
环球网校建造师法规授课老师、北京某高校教师、执业律师，从教12年。授课逻辑严谨、条理清晰，面对枯燥难懂的法律规范，引导学员重在理解并巧妙运用故事、图表等总结法去理解记忆同时突出应试导向，提升备考技能。在课程内容、形式上不断改革创新，注重学员的学习交互体验和实践场景化，打造建造法规“沉浸式”课堂。
安国庆
环球网校建造师法规授课老师，高级工程师，工学、管理学双学位。主讲建造师法规科目，专业知识扎实，授课以生活实例融入考点讲解，用大量故事、图表帮助学员理解记忆，并善于调动学员积极性，课堂氛围活跃，被学员送爱称“安怼怼”。
王树京
环球网校建工学院名誉院长。参与过辅导书、习题集等书籍的编写，发表论文及相关著作数十篇。具有10多年工程项目管理经验，理论与实践相结合，授课简练有深度，代入感极强，命题思路把握精准，考点分析透彻。
龙炎飞
环球网校建造师建筑实务授课老师，博士、注册建造师，主编多部考试培训教材。考点把握精准，重难点突出，讲解生动条理清晰，善于用通俗易懂的语言归纳总结，学员公认的口碑老师。
王玮
环球网校建造师建筑实务授课老师，注册建造师，8年国家级施工项目管理经验，主编多部考试培训教材。具备丰富的现场管理及授课经验，授课风格诙谐独特，通俗易懂，注重基础知识的讲解，善于结合实际举例讲授课程，对考试帮助很大，深受学员好评。
马红
环球网校授课教师，工学硕士，国家注册一级建造师、二级建造师，中级经济师。主讲《建筑实务》，长期深耕工程类证书培训工作，6年大型教育培训机构核心课程授课经验，并多次进行企业内训。累计授课数千小时，到课学员数万余次。授课理论基础扎实，讲授形式灵活，特点突出，能深入浅出地将复杂问题简单化、应试化。
潘晓宇
环球网校建造师建筑授课老师，一级建造师、二级建造师。授课过程中不断改进课件加入大量构造图、现场图片等帮助学员理解晦涩难懂的专业知识且遵循着学以致用的原则，将授课目标定位为：不仅让学员学会学懂考点，还要能做对题被大家爱称“及时雨”。
杨会臣。根据高级经济师学员反馈得知：杨会臣老师思路清晰，条理清楚，重点明确，在网校主讲高级经济师《金融》课程，好评不断，是浙江大学经济学博士，副教授职称。
高级经济师张涌讲课
张涌一建经济口诀如下：张涌这位老师是高材生，北京大学工商管理硕士，韩国首尔大学经济硕士，学历非常牛，人非常温柔，讲课听着非常舒服，一手板书可以说是人见人爱。
环球网校经济师、建造师授课老师，北京大学工商管理硕士，韩国首尔大学经济硕士。主讲高级经济师工商管理专业、建设工程经济、初级会计经济法基础，11年经济管理类资格考试培训经验，讲课简练，课程重点总结到位，考点分析明确，富有激情、互动性强、善于归纳，授课风格深受学员喜爱。
设备寿命的概念自然寿命又称物质寿命它是指设备从投入使用开始，直到因物质磨损严重而不能继续使用、报废为止所经历的全部时间它主要是由设备的有形磨损所决定的做好设备维修和保养可延长设备的物质寿命，但不能从根本上避免设备的磨损设备的自然寿命不能成为设备更新的估算依据
技术寿命设备的技术寿命就是指设备从投入使用到因技术落后而被淘汰所延续的时间，也即是指设备在市场上维持其价值的时间，故又称有效寿命技术寿命是由设备的无形磨损所决定的，它一般比自然寿命要短，而且科学技术进步越快，技术寿命越短在估算设备寿命时，必须考虑
设备技术寿命期限的变化特点及其使用的制约或影响经济寿命经济寿命是指设备从投入使用开始，到继续使用在经济上不合理而被更新所经历的时在N0年时，设备年平均使用成本达到最低值我们称设备从开始使用到其年平均使用成本最小(或年盈利最高)的使用年限N0为设备的经济寿命
设备的经济寿命就是从经济观点(即成本观点或收益观点)确定的设备更新的最佳时刻设备经济寿命的估算设备经济寿命的确定原则使设备在经济寿命内平均每年净收益(纯利润)达到最大;使设备在经济寿命内一次性投资和各种经营费综合达到最小。
设备经济寿命的确定方法设备的年平均使用成本=设备的年资产消耗成本 设备的年运行成本设备从开始使用到其年平均使用成本最小(或年盈利最高)的使用年限N0为设备的经济寿命。
张涌
环球网校建造师、经济师授课老师，北京大学工商管理硕士，韩国首尔大学经济硕士。主讲高级经济师工商管理专业、建设工程经济、初级会计经济法基础，11年经济管理类资格考试培训经验，讲课简练，课程重点总结到位，考点分析明确，富有激情、互动性强、善于归纳，授课风格深受学员喜爱。
刘戈
环球网校建造师经济资深导师，教授，硕士生导师。曾在国内外学术期刊发表论文多篇，完成国家及省部级科研项目8项，2次获省部级社会科学成果奖。有着丰富的培训经验，出版辅导书10余部。授课亲近随和，深入简出，对课程把握到位，尤其对概念和计算讲解得很透彻，理论和实践结合紧密，深受学员好评。
张君
环球网校建造师管理授课老师，硕士。讲授建造师管理直播大班课程，擅长使用图表对比记忆法，归纳总结法，重点突出，通俗易懂，适合零基础学员学习。课堂气氛活跃，善于调动学员积极性，被学员称为神君老师。
郑春秋
环球网校建造师管理授课老师，国家注册一级建造师，注册咨询工程师，中级经济师，从事项目管理前期工作十余年，有丰富的建造师考试辅导经验，擅长将复杂问题简单化，把枯燥的考点趣味化，引导学员轻松记忆，且内容精细，逻辑性强，通俗易懂，形象生动，深入浅出，声音甜美，代入感好。
王丽雪
环球网校建造师法规授课老师、北京某高校教师、执业律师，从教12年。授课逻辑严谨、条理清晰，面对枯燥难懂的法律规范，引导学员重在理解并巧妙运用故事、图表等总结法去理解记忆同时突出应试导向，提升备考技能。在课程内容、形式上不断改革创新，注重学员的学习交互体验和实践场景化，打造建造法规“沉浸式”课堂。
安国庆
环球网校建造师法规授课老师，高级工程师，工学、管理学双学位。主讲建造师法规科目，专业知识扎实，授课以生活实例融入考点讲解，用大量故事、图表帮助学员理解记忆，并善于调动学员积极性，课堂氛围活跃，被学员送爱称“安怼怼”。
王树京
环球网校建工学院名誉院长。参与过辅导书、习题集等书籍的编写，发表论文及相关著作数十篇。具有10多年工程项目管理经验，理论与实践相结合，授课简练有深度，代入感极强，命题思路把握精准，考点分析透彻。
龙炎飞
环球网校建造师建筑实务授课老师，博士、注册建造师，主编多部考试培训教材。考点把握精准，重难点突出，讲解生动条理清晰，善于用通俗易懂的语言归纳总结，学员公认的口碑老师。
王玮
环球网校建造师建筑实务授课老师，注册建造师，8年国家级施工项目管理经验，主编多部考试培训教材。具备丰富的现场管理及授课经验，授课风格诙谐独特，通俗易懂，注重基础知识的讲解，善于结合实际举例讲授课程，对考试帮助很大，深受学员好评。
马红
环球网校授课教师，工学硕士，国家注册一级建造师、二级建造师，中级经济师。主讲《建筑实务》，长期深耕工程类证书培训工作，6年大型教育培训机构核心课程授课经验，并多次进行企业内训。累计授课数千小时，到课学员数万余次。授课理论基础扎实，讲授形式灵活，特点突出，能深入浅出地将复杂问题简单化、应试化。
潘晓宇
环球网校建造师建筑授课老师，一级建造师、二级建造师。授课过程中不断改进课件加入大量构造图、现场图片等帮助学员理解晦涩难懂的专业知识且遵循着学以致用的原则，将授课目标定位为：不仅让学员学会学懂考点，还要能做对题被大家爱称“及时雨”。
不同学生的不同体验不同，因此并没有标准的固定的最好的老师，根据反馈，一建经济讲的最好的老师有张涌、达江、梅世强等等。
张涌：
张涌老师是毕业于北大的学霸，讲经济课程时比较通俗易懂，学生不需要记住太多的公式，老师在讲课过程中会进行讲解和演变。另外，在学习经济课程的同时，学生还能够了解更多的金融知识，这也是大多数学员首推的老师。
达江：
达江老师的讲课过程比较通俗易懂、深入浅出，讲课过程中也会运用许多的例子，比较生动形象。另外，在讲课过程中也会帮助学员建立整个章节的框架，对于零基础的学员来说会更加轻松一些。
梅世强：
梅世强老师的讲课过程比较精简，时长较短，讲课的内容也以重点内容为主，对于零基础学员而言不太友好，可能会有听不懂和跳跃感，因此比较适合冲刺阶段的学员进行复习或重点学习。
一建考试相关内容：
1、概念
一建考试指的是一级建造师职业资格考试，如果想要从事建筑活动就需要取得这一职业资格证书考试。一级建造师是全国统一大纲、统一命题、统一组织的，是由人事部和建设部共同组织实施的考试，通常是每年举行一次。
2、考试科目
一级建造师考试分为综合考试和专业考试，综合考试包括三个科目，分别为《建设工程经济》《建设工程法规及相关知识》《建设工程项目管理》。专业考试为一个科目，即《专业工程管理与实务》。
专业考试又分为10个专业，分别为建筑工程、公路工程、铁路工程、民航机场工程、港口与航道工程、水利水电工程、市政公用工程、通信与广电工程、矿业工程、机电工程，考生在报考试应该根据自己的工作需要和自身条件，选择合适的专业进行考试。
高级经济师张涌讲课课件
作为一名大三的学生，我已经基本把这个学校的老师都有大概了解了，虽然我所在的是人文学院，但是其他院系的课程也多少都了解一些，学校也鼓励我们全方面发展，多听多学多看。平时蹭课也是很容易的，各个院系的老师也很欢迎我们去听课，当然，前提是不影响本院系学生的正常课堂秩序。
我很喜欢两个教授，一个是园艺系的王铭教授，同时也是博士生导师。王铭教授本身就是西北农林科技大学的学生，毕业后在校任教，为人严谨认真，上课风格鲜明，很受学生爱戴。
王铭教授如今已经很大年纪了，我曾经有幸听过他的园艺课，至今难忘，教室里挤满了学生，本来的学生一个教室足够坐下了，可是去蹭课听的学生把课桌间的台阶都坐满了。他那节课主要讲的是园艺对园林的重要意义以及如何接触并学习这门课程，让我受益匪浅，我本是人文学院的学生，但是对这门课程很感兴趣，没想到，就此打开了我对园艺的热爱和兴趣，也打开了我的农林大门。
另一个是张兴教授，他也是毕业于我们学校的学生，曾经就读的是植保系。他的重点课程，植物化学保护发展成为了植物保护专业的重点专业，农药方向，也因此创建了制药工程专业。他的课程农用药剂也是很受学生欢迎的一个专业，如果你有机会去听的话，一定不要错过。
张兴教授很有资质，在学术研究方面更是我们的楷模，他在农药方面的研究令人望尘莫及，这是我们学校的重点专业，我一直都想去听一听，如果有机会的话，我一定会去的。
我认为应该是理学院的张继文教授的课，他的课我看很多人都是会去蹭的。那个教室叫一个满满当当。
为什么会这么多人去听课了，当然与张教授的风趣课堂离不开的。他在理学院上课上的是植物生理课，课堂上他讲植物生理的时候，讲的可谓是生动形象。有时候他还会带植物来课堂上亲自给我们讲解。比如一个植物的光合作用，张教授讲解的好像一个动漫片一样。他模仿植物说话说道我来进行阳光浴了。简直可爱的不要不要的。课堂的生动必定引来很多学生的观摩呀。
张涌教授，他是来自内蒙古大草原的人，真羡慕他从出生起就与草原上的动物为伴，可以骑马自由自在的奔驰在草原上，他是博士毕业的，也是博士生导师。
可能因为他生活的环境，他与小动物们结下了深厚的缘分，曾经研究出了世界首例成体体细胞克隆山羊。他的成绩令人敬佩，我相信，同学们肯定会有人去想见见这个传奇人物的，那就去蹭张教授的课吧！毫不夸张的说，蹭到就是赚到呀！
张涌教授是一个简朴老实，兢兢业业的人，他总是穿得很简单，并不是名牌衣物，曾因为投入太多精力于第四代体细胞克隆山羊的出生，在羊圈旁守候了近三天，因过度劳累而紧急入院，随时都有生命危险。
差不多就这些了哦，根据个人的不同，大家所喜欢蹭的课也不尽相同，西农的很多课程都非常的有意义哦o(*￣︶￣*)o大家可以深度挖掘自己感兴趣的课程哦嘻嘻嘻
蹭课走起。
作为一名西北农林科技大学的学生，我觉得我们学校有很多教授的课都值得去蹭呢。接下来我说说三位我很喜欢的教授吧。
我本来不喜欢那门课，太枯燥了，当时我的科任老师上课的时候，感觉特别“拽”，讲的都是专业术语，管你听不听得懂。
陈教授的课上学生也特别多，整个教室坐的满满当当，一个空位都难瞅的见呢。建议刚入学的学弟学妹们去蹭蹭他的课，可以大大的培养学习兴趣呢。
我觉得郑教授很可爱(๑• . •๑)嘻嘻，他上课总喜欢画一些笑脸娃娃，桃心什么的，仿佛给印象中严肃的高数课贴了一个萌萌的标签。郑教授讲课很有技巧，能把那种非常难的东西，讲的通俗接地气一些，方便我们学生理解。
他在美国密苏里大学的哥伦比亚分校取得了多个学位，还曾在西安医科大学第一附属医院担任肿瘤科放射治疗技师。都说术业有专攻，但是我觉得薛教授像一块宝石，走到哪个行业都大方光彩呢。所以我真的非常崇拜和敬佩他，我个人对经济类专业本就非常感兴趣，所以他的金融课我是有时间就一定要去蹭的！
我认为应该是理学院的张继文教授的课，他的课我看很多人都是会去蹭的。那个教室叫一个满满当当。
为什么会这么多人去听课了，当然与张教授的风趣课堂离不开的。他在理学院上课上的是植物生理课，课堂上他讲植物生理的时候，讲的可谓是生动形象。有时候他还会带植物来课堂上亲自给我们讲解。比如一个植物的光合作用，张教授讲解的好像一个动漫片一样。他模仿植物说话说道我来进行阳光浴了。简直可爱的不要不要的。课堂的生动必定引来很多学生的观摩呀。
张教授的能力也是很强大的，他也是博士硕士导师。参加的科研课题也是非常的多，当然大多数学生肯定都想跟着优秀的老师跑，长期的听张教授的课，感觉自己也是进步很快。毕竟教授的实力就摆在那里。
再就是植物保护学院昆虫系教授李朝飞，他的课也是很多人去。因为本身李教授的课就很有特点，关于昆虫这些，很多学生都对这个很感兴趣，而且有时候上课就是要我们在植物身上寻找昆虫。简直有趣的很。
李教授上课讲植物保护关于昆虫病害的时候，有时候抓一些昆虫到课堂上，喊几个同学模仿昆虫，真的是搞笑极了。每次他的课堂我们基本都是既学到了知识又收获了欢乐。
之所以这两个教授的课会有很多人去听，不是本专业的还要去蹭。很大程度上与老师的教学风格离不开，他们教学风趣幽默，很符合年轻人的口味。跟其他老师上课死板讲知识不同，在他们的课堂上轻松又学到了知识。这可能就是他们的魅力教学吧。
反正这两个教授的课我基本都去蹭了，不知道你们喜欢哪些教授的课堂。
张涌一建经济口诀如下：张涌这位老师是高材生，北京大学工商管理硕士，韩国首尔大学经济硕士，学历非常牛，人非常温柔，讲课听着非常舒服，一手板书可以说是人见人爱。
环球网校经济师、建造师授课老师，北京大学工商管理硕士，韩国首尔大学经济硕士。主讲高级经济师工商管理专业、建设工程经济、初级会计经济法基础，11年经济管理类资格考试培训经验，讲课简练，课程重点总结到位，考点分析明确，富有激情、互动性强、善于归纳，授课风格深受学员喜爱。
设备寿命的概念自然寿命又称物质寿命它是指设备从投入使用开始，直到因物质磨损严重而不能继续使用、报废为止所经历的全部时间它主要是由设备的有形磨损所决定的做好设备维修和保养可延长设备的物质寿命，但不能从根本上避免设备的磨损设备的自然寿命不能成为设备更新的估算依据
技术寿命设备的技术寿命就是指设备从投入使用到因技术落后而被淘汰所延续的时间，也即是指设备在市场上维持其价值的时间，故又称有效寿命技术寿命是由设备的无形磨损所决定的，它一般比自然寿命要短，而且科学技术进步越快，技术寿命越短在估算设备寿命时，必须考虑
设备技术寿命期限的变化特点及其使用的制约或影响经济寿命经济寿命是指设备从投入使用开始，到继续使用在经济上不合理而被更新所经历的时在N0年时，设备年平均使用成本达到最低值我们称设备从开始使用到其年平均使用成本最小(或年盈利最高)的使用年限N0为设备的经济寿命
设备的经济寿命就是从经济观点(即成本观点或收益观点)确定的设备更新的最佳时刻设备经济寿命的估算设备经济寿命的确定原则使设备在经济寿命内平均每年净收益(纯利润)达到最大;使设备在经济寿命内一次性投资和各种经营费综合达到最小。
设备经济寿命的确定方法设备的年平均使用成本=设备的年资产消耗成本 设备的年运行成本设备从开始使用到其年平均使用成本最小(或年盈利最高)的使用年限N0为设备的经济寿命。
张涌
环球网校建造师、经济师授课老师，北京大学工商管理硕士，韩国首尔大学经济硕士。主讲高级经济师工商管理专业、建设工程经济、初级会计经济法基础，11年经济管理类资格考试培训经验，讲课简练，课程重点总结到位，考点分析明确，富有激情、互动性强、善于归纳，授课风格深受学员喜爱。
刘戈
环球网校建造师经济资深导师，教授，硕士生导师。曾在国内外学术期刊发表论文多篇，完成国家及省部级科研项目8项，2次获省部级社会科学成果奖。有着丰富的培训经验，出版辅导书10余部。授课亲近随和，深入简出，对课程把握到位，尤其对概念和计算讲解得很透彻，理论和实践结合紧密，深受学员好评。
张君
环球网校建造师管理授课老师，硕士。讲授建造师管理直播大班课程，擅长使用图表对比记忆法，归纳总结法，重点突出，通俗易懂，适合零基础学员学习。课堂气氛活跃，善于调动学员积极性，被学员称为神君老师。
郑春秋
环球网校建造师管理授课老师，国家注册一级建造师，注册咨询工程师，中级经济师，从事项目管理前期工作十余年，有丰富的建造师考试辅导经验，擅长将复杂问题简单化，把枯燥的考点趣味化，引导学员轻松记忆，且内容精细，逻辑性强，通俗易懂，形象生动，深入浅出，声音甜美，代入感好。
王丽雪
环球网校建造师法规授课老师、北京某高校教师、执业律师，从教12年。授课逻辑严谨、条理清晰，面对枯燥难懂的法律规范，引导学员重在理解并巧妙运用故事、图表等总结法去理解记忆同时突出应试导向，提升备考技能。在课程内容、形式上不断改革创新，注重学员的学习交互体验和实践场景化，打造建造法规“沉浸式”课堂。
安国庆
环球网校建造师法规授课老师，高级工程师，工学、管理学双学位。主讲建造师法规科目，专业知识扎实，授课以生活实例融入考点讲解，用大量故事、图表帮助学员理解记忆，并善于调动学员积极性，课堂氛围活跃，被学员送爱称“安怼怼”。
王树京
环球网校建工学院名誉院长。参与过辅导书、习题集等书籍的编写，发表论文及相关著作数十篇。具有10多年工程项目管理经验，理论与实践相结合，授课简练有深度，代入感极强，命题思路把握精准，考点分析透彻。
龙炎飞
环球网校建造师建筑实务授课老师，博士、注册建造师，主编多部考试培训教材。考点把握精准，重难点突出，讲解生动条理清晰，善于用通俗易懂的语言归纳总结，学员公认的口碑老师。
王玮
环球网校建造师建筑实务授课老师，注册建造师，8年国家级施工项目管理经验，主编多部考试培训教材。具备丰富的现场管理及授课经验，授课风格诙谐独特，通俗易懂，注重基础知识的讲解，善于结合实际举例讲授课程，对考试帮助很大，深受学员好评。
马红
环球网校授课教师，工学硕士，国家注册一级建造师、二级建造师，中级经济师。主讲《建筑实务》，长期深耕工程类证书培训工作，6年大型教育培训机构核心课程授课经验，并多次进行企业内训。累计授课数千小时，到课学员数万余次。授课理论基础扎实，讲授形式灵活，特点突出，能深入浅出地将复杂问题简单化、应试化。
潘晓宇
环球网校建造师建筑授课老师，一级建造师、二级建造师。授课过程中不断改进课件加入大量构造图、现场图片等帮助学员理解晦涩难懂的专业知识且遵循着学以致用的原则，将授课目标定位为：不仅让学员学会学懂考点，还要能做对题被大家爱称“及时雨”。
牺牲睡眠也要去蹭的课？不存在的，在我这个懒到极致的西农学姐这里是不存在的。不相信？你以为我这是说的好玩的吗？emmm，这个……，我还真是说的玩的。
开玩笑，咱们西农那么多的资深教授我怎么会舍得错过呢，尤其是我最最最爱的张兴张老师的课，我就算不睡觉我也要听！！我毕业了我也要蹭！！
植物保护学院的教授张兴，学姐之所以热衷这位教授的课是因为真的很值得去听啊，我来给你们说一说必须要去听的几点理由，听学姐的，准没错。
第一，别看咱们这位教授平时上课一本正经，不苟言笑，其实啊特别平易近人，超级好相处。听他的课我感觉就是一种人生享受，收获知识又收获乐趣，简直一举两得。
第二，对农业方面感兴趣的小伙伴一定是要去听的，张老师的课讲的特别细致，可能很多时候你不能明白的东西突然就茅塞顿开了，别问我怎么知道的，难道我这么多天的课白蹭的吗？
第三，咱们这位教授啊一生都在致力于农业科技，把一生都奉献给了西农。相信大家如果去搜过这个名字，或多或少也都了解这位教授的各种成就。
我每次去听他的课的时候，一眼望去全是人头，乌压压的一片，每个人都兴致勃勃的，有的时候我特意比平时早起一个小时，想早点去坐个好位置，谁成想并没什么卵用，都是一群魔鬼啊啊啊啊！！！