中级经济师各类弹性

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2020中级经济师人力资源管理备考知识点：劳动力需求的自身工资弹性

劳动力需求的自身工资弹性

某种劳动力的工资率（W）变化1%所引起的此种劳动力的需求量（L）发生变化的百分比。

η＝劳动力需求量变动／工资率变动×100%＝（△L／L）／（△W／W）×100%

1.需求富有弹性

｜η｜＞1，工资率上升1%所引起的劳动力需求量下降的幅度大于1%。

结果：需求量下降，工资总量下降。

2.需求缺乏弹性

｜η｜＜1，工资率上升1%所引起的劳动力需求量下降的幅度小于1%。

结果：需求量上升，工资总量相对上升。

3.单位弹性

｜η｜＝1，工资总量不变。

给大家分享一些需求价格弹性的基本类型，详情见下文。

需求价格弹性的基本类型

1.富有弹性（高弹性）Ed＞1：需求量的变动率大于价格的变动率。

2.单一弹性Ed=1：需求量的变动率等于价格的变动率。

3.缺乏弹性（低弹性）Ed＜1：需求量的变动率小于价格的变动率。

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4.需求价格弹性和总销售收入的关系

（1）如果Ed＞1，为需求富有弹性的商品，销售收入与价格成反向变动。降价→收入增加，适用“薄利多销”的方法。

（2）如果Ed＜1，为需求缺乏弹性的商品，销售收入与价格成同向变动。降价→收入减少。

（3）如果Ed=1，需求单一弹性的商品，价格变动不会引起销售收入的变动。降价→收入不变。

来源：

为了在考试中考到一个不错的成绩，考生需要加快备考复习的步伐，做好考前的备考工作，下面由我为你精心准备了“2020中级经济师人力资源管理备考知识点：劳动力需求的交叉工资弹性”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯！

2020中级经济师人力资源管理备考知识点：劳动力需求的交叉工资弹性

劳动力需求的交叉工资弹性

一种劳动力工资率变化1%所引起的另一类劳动力需求量变化的百分比。

1.总替代关系

两种劳动力交叉工资弹性是正值，意味着一种劳动力工资率提高促使另一种劳动力的需求数量增加，两者是总替代关系。

2.总互补关系

两种劳动力交叉工资弹性是负值，意味着一种劳动力工资率提高会促使另一种劳动力的需求数量减少，是总互补关系。

中级经济师各类区别

中级会计职称和经济师的区别有，经济师分为初级、中级和高级，各级别的考试科目都是不同的。取得中级会计职称主要从事的是会计方面的工作，而经济师主要从事管理、经济方面的工作。中级会计和经济师的区别1、在考试内容方面。中级会计师对于会计相关知识考得比较多，考试科目为《经济法》、《中级会计实务》和《财务管理》。经济师考试内容涉及经济学、财政、货币、统计、法律、会计、各专业实务等方面，考试知识更多元一些。2、在就业方向方面。中级会计师是可以增加会计从业者的职业深度的，是对从业者专业知识的强化，更多的也是从事财务方面工作。中级经济师是可以增加考生的职业宽度，可以在很多企业从事进出口，报关，货运代理及商务管理等工作。3、在难度方面。中级会计师虽然涉及到的内容不多，但是在会计方面相对难度较大，考试时还有计算题需要考生完成。中级经济师涉及到的内容比较多，不过出题深度相对较小。经济师的考试科目有哪些经济师设有初级、中级、高级三个级别。经济师初级和中级都是考两科，两门科目都是《经济基础知识》和《专业知识与实务》。其中《专业知识与实务》的专业分为工商、农业、商业、财税、金融、保险、交通运输(水路、公路、铁路、民航)、人力资源、邮电、房地产、旅游经济、建筑经济等15个专业。高级经济师考试只设《高级经济实务》1个科目，考试设工商管理、农业经济、财政税收、金融、保险、运输经济、人力资源管理、旅游经济、建筑与房地产经济、知识产权等10个专业类别，各专业类别具体考试时间和批次划分视报名情况另行确定。考取经济师证书有什么用1、增加知识，促进就业，简历加分，具备基本的条件和入职资格。2、取得经济师证书能够证明自己的专业水平高度，同时还能带来的专业地位和职业水平的社会声誉。3、使用经济师比较多的用途是评职称。由于经济专业资格证书是由人事部统一发放，所以企事业单位、高校、银行，甚至包括一些私企都认可此证书并会评定初级、中级、高级经济师职称。4、考取经济师可以提高自身的晋升空间，从事管理层必备，在晋升和转岗等方面具有基本条件和资格的作用，有的企事业单位会通过评定职称来决定薪资级别或决定晋升。如果想要到更高的管理岗位，还需要考取更高级的相关证书。5、在国有企业和事业政府单位，可根据经济师职称级别晋升相应的工资级别，级别越高加薪就越多，工资上涨范围在500~2000元之间。不断提升自己的额专业技能，积累更多的工作经验，对自己升职加薪有很大的帮助。

中级会计职称和经济师的区别是考试内容、考试科目、就业方向还有考试的难度不同。中级会计职称在考试内容上会比经济师多更多会计相关知识，经济师考试内容涉及经济学、财政、货币、统计、法律、会计等专业实务等方面，考试内容比中级更多元一些。中级会计职称和经济师的考试科目中级会计职称考试科目为《经济法》《中级会计实务》和《财务管理》，经济师考试分为初级、中级和高级考试，初级和中级的考试科目相同都是《经济基础知识》和《专业知识与实务》，高级的考试科目是《高级经济实务》。其中初级和中级的《专业知识与实务》以及高级的《高级经济实务》分为工商管理、农业经济、财政税收、金融、保险、运输经济、人力资源管理、旅游经济、建筑与房地产经济、知识产权等10个专业，考生根据自己的方向选择自己的专业即可。中级会计职称和经济师的就业方向中级会计职称就业方向是财务方面，中级会计职称可以增加会计从业者的职业深度，强化从业者的专业知识；经济师就业方向是进出口，报关，货运代理及商务管理等方向，经济师可以增加考生的职业宽度。中级会计职称和经济师的考试难度中级会计职称的考试内容虽然没有经济师那么多元化，但它在会计方面的难度很大，还有大量的计算题需要考生去核算，虽然经济师涉及的内容较多，但它的出题深度相对较小。2022年中级经济师考试即将开考，想要快速提高分数？还身处迷茫中的你，可直接点击下方图片参加“2022年中级经济师考前30天核心考点冲刺营”，助你成功上岸！

会计中级和经济师中级的区别在于考试科目不同，考试成绩的合格标准不同，报名条件不同，就业方向不同，取得经济师中级的人员报考会计中级时是不需要工作年限的，而经济师中级只有取得博士学历才不需要工作年限。会计中级和经济师中级的考试科目区别会计中级考试科目有三个，分别是《中级会计实务》、《财务管理》与《经济法》，经济师中级考试科目为《经济基础知识》和《专业知识和实务》两个科目。会计中级和经济师中级考试的合格标准区别会计中级的三个考试科目满分均为100分，合格标准为60分或以上；经济师中级两个科目试卷满分为140分，考试实行相对固定合格标准，各科目合格标准为试卷满分的60%，即84分是经济师中级考试的合格标准。会计中级和经济师中级考试报名条件区别经济师中级报考的最低学历要求是高中，而会计中级是大专；经济师中级报考条件中指的相关工作几乎可以涉及到所有类型的工作，而会计中级报考条件中所说的相关工作则特指会计工作。会计中级和经济师中级考试的发展方向经济师中级的10个专业涵盖的范围非常广，几乎各行各业的都可以报考经济师，因此发展方向多样，一般为各类企业的进出口、报关、货运代理业务及商务管理等工作，适合在证券公司、投资咨询公司、银行、各类企业证券部等工作。会计中级注重的是职业的深度，专业知识的强化，因此会计中级的主要发展方向是会计行业，比如，总账会计、会计主管和财务经理。

中级经济师各类曲线

【 #经济师考试#导语】做了些整理，帮助大家对比分析： 　　需求曲线和供给曲线相信大家学习过经济学的对这两个曲线并不陌生，就不多说，主要是要搞清楚含义、变化情况、什么情况下会导致移动就可以了。　　以下主要讲无差异曲线、总产量、平均产量和边际产量曲线等，详情如下：　　无差异曲线　　含义:表示能够给消费者带来相同满足程度的两种商品的所有组合的曲线，在这条曲线上的所有各点的两种商品组合带给消费者的满足程度是完全相同的，消费者对这条曲线上各个点的偏好程度是无差异的。(无差异曲线用来描述消费者偏好)　　无差异曲线特征:　　①离原点越远的无差异曲线，消费者的偏好程度越高。　　依据:根据“多比少好”的假定　　②任意两条无差异曲线都不能相交。　　依据:根据偏好的可传递性　　③无差异曲线从左向右下倾斜，凸向原点。　　依据:根据商品边际替代率递减规律决定的　　第三章:总产量、平均产量和边际产量曲线　　1、边际产量曲线及边际产量递减规律　　边际产量递减规律也称为边际报酬递减规律，是指在技术水平和其他投入保持不变条件下，连续追加一种生产要素的投入量，总是存在着一个临界点，在这一点之前，边际产量递增，超过这一点，边际产量将出现递减的趋势，直到出现负值。　　(1)劳动投入达到L1之前，劳动的边际产量为正数并且递增，所以总产量以递增的速度增加，总产量曲线向上倾斜，并且斜率递增，凸向L轴。　　(2)劳动投入在L1，L3之间时，劳动的边际产量递减，但为正数，所以总产量是以递减的速度增加，总产量曲线向上倾斜，并且斜率递减，即凹向L轴。　　(3)当劳动投入量为L3，劳动的边际产量为0，总产量达到值。　　继续增加劳动投入，劳动的边际产量为负值，总产量开始递减。　　3、平均产量曲线图形　　(1)劳动投入在L1之前，边际产量曲线在平均产量曲线的上方，平均产量是递增的。　　(2)在L1后，边际产量开始递减，但边际产量会大于平均产量，平均产量仍是递增的。边际产量曲线与平均产量曲线相交于L2，此时边际产量等于平均产量。在L2后，平均产量递减，L2是平均产量的值。　　(3)只要边际产量大于平均产量，平均产量就是递增的。　　上述图形中，L1时边际产量;　　L2时平均产量;　　L3时总产量。　　4、总成本、总固定成本和总可变成本曲线　　(1)总成本曲线是从纵轴一个截点即产量为0时总成本等于固定成本的那一点开始，随产量的增加而逐步上升，开始以递减的速度上升，产量达到一定水平之后以递增的速度上升。　　(2)总固定成本是一条平行横轴的直线　　(3)总可变成本曲线从原点出发，之后随产量增加而上升。刚开始以递减的速度上升，产量达到一定水平之后以递增的速度上升。　　总变动成本曲线和总成本曲线的变动规律是一致的。　　5、平均总成本、平均固定成本、平均可变成本、边际成本曲线　　(1)达到M点时平均总成本最低(与边际成本曲线相交);　　(2)平均可变成本曲线开始时随产量增加而逐步下降，达到M’点时(与边际成本曲线相交)平均可变成本最低，在M’点后，平均可变成本又随产量增加而上升。　　(3)平均固定成本曲线随产量的增加而递减，逐渐向横轴接　　(4)无论是上升还是下降，边际成本曲线的变动都快于平均变动成本曲线。　　(5)平均总成本、平均可变成本、边际成本曲线都是先下降后上升的曲线。　　(6)边际成本曲线与平均总成本曲线交于平均总成本曲线的最低点M。此时MC=ATC，ATC最低;M点前，MCATC，ATC上升，　　(7)边际成本曲线与平均可变成本曲线交于平均可变成本曲线的最低点M’,此时MC=AVC。M’之前，AVC下降,MCAVC.　　(8)边际成本曲线最早达到最低点，其次是平均可变成本曲线，总成本曲线的最低点出现的最慢，且高于边际成本曲线及平均可变成本曲线的最低点。

第一节 劳动力供给理论 　在其他条件不变的情况下，非劳动收入的增加会导致劳动者劳动力供给时间的减少。 　　(一)家庭生产理论 　　1.生命周期中的生产率与工时　　(1)一个人生命周期中的生产率模式为很低→迅速提高→保持→定水平→下降，该模式适用于各种不同的受教育群体。　　(2)在一生当中可以预期到的工资率增长所带来的只有替代效应，而没有收入效应。　　(3)中年时期将较多的时间用于从事有酬工作;刚刚成年阶段会把大部分时间用于接受正规教育，用于工作的时间较少;晚期阶段会彻底退休或部分退休。　　(4)时间密集型的闲暇活动消费通常主要发生在一个人成长的早期阶段以及晚年阶段。　　(5)在外出旅游的人当中，青年人和老年人占的比重很大，其主要原因在于他们的时间机会成本比较低。　　2.生命周期中的劳动力参与率变动总体趋势：　　(1)女性(尤其是已婚女性)的劳动力参与率大幅度上升。　　(2)男性尤其是青年男性和老年男性的劳动力参与率出现了下降。　　3.女性劳动力参与率变化的主要影响因素　　已婚女性的劳动力供给行为实际上是与丈夫的劳动力供给决策联合做出的，在其他条件一定的情况下，已婚女性的劳动力参与率是随着丈夫收入的增加而下降的。　　4.老年人劳动力参与率的变化　　(1)趋势：明显下降。　　(2)劳动者退休年龄的决定因素主要是工资率和养老金。第二节 劳动力需求理论　　边际收益递减规律与劳动力边际产出量收益：　　第一，在短期中，企业的劳动力边际曲线就是它的劳动力需求曲线。　　第二，劳动力需求之间存在一种负相关关系，因而劳动力需求曲线应是下倾的，即斜率为负，这就是说，竞争性企业的短期劳动力需求曲线就是劳动力边际收益曲线的下降部分。　　(三)长期劳动力需求　　劳动力市场的均衡：　　1.劳动力市场均衡是指市场上的劳动力供求相等，从而市场出清的一种劳动力市场状态。 　　S：市场劳动力供给曲线　　A：劳动力市场均衡点　　W0：均衡工资率　　E0：均衡就业量　　劳动力市场非均衡：　　(一)劳动力需求方遇到的摩擦力　　1.处在竞争性产品市场上的企业被视为工资接受者(而不是工资决定者)，因而它们的劳动力市场决策只涉及使用多少劳动力和资本的问题。　　2.一些企业为了激励员工的工作积极性，会提供效率工资。　　3.企业支付效率工资可以起到强化企业竞争力的作用，出现这种情况的原因在于，在现实中劳动力并非是同质的，而是存在明显的质量差异的。　　4.最低工资立法等法律法规阻止了企业根据本来意义上的劳动力市场均衡情况来支付“通行市场工资率”。　　5.雇用和解雇劳动力的过程都不可能在不付出成本的条件下实现，所以企业的裁员或解雇行为非常谨慎。　　(二)劳动力供给方遇到的摩擦力　　1.劳动力流动是有成本的，包括寻找就业信息的成本、离开原雇主而失去的很多经济或非经济收益、掌握新技能的成本，导致劳动力流动受到限制。　　2.完全竞争的劳动力市场理论认为，一旦市场上的劳动力供给大于需求，则市场工资率就会趋于下降，这是不以劳动者方面的意志为转移的。　　3.工资刚性或工资黏性：劳动者很不愿意接受工资水平的下降。

---写给报考中级经济师的小伙伴们2022年6月22日 周三 深圳 晴  9881000  【主题】经济学基础 【字数】1261 报考中级经济师的小伙伴们，最开始接触第一部分“经济学基础”的时候，都会在各章节的一堆曲线面前臣服，整得完全没脾气。看得头晕脑胀不说，感觉学起来也似乎不太美好，还有些小挫败感。所以，从今天起，将中级经济师的《经济基础知识》内的各类曲线做一个汇总说明，尤其是第一部分“经济学基础”内的曲线。哈哈，先拉一个小仇恨哈，我个人觉得曲线学懂了，弄通透了，还是蛮好玩的一件事情，就是看图说话嘛，省去了看一堆文字的麻烦。而且理清楚并弄懂了这一堆曲线，放在自己脑袋里面后，就再也不会忘记了。完全不会象记忆文字那般枯燥乏味。也不会象记忆文字那般需要反反复复。曲线弄懂了搞清楚了，一劳永逸，完全不需要多次背诵啊。首先，我们掰着指头数一数各章到底有多少条曲线。 通读完教材的小伙伴们会发现：各类曲线大量分别在第一部分。所以，很多小伙伴都认为第一部分“经济学基础”太难，这一部分不单单是靠记忆，还需要理解+记忆。因为第一部分经济学基础的曲线比较多，所以，先将第二、第三、第四部分的曲线名称进行说明之后，再详细说明第一部分的各类曲线。第二部分“财政”有1条曲线，这条曲线名称为 拉弗曲线， 反映的是征shui限度的曲线。第三部分“货币与金融”有1条曲线，这条曲线揭示的是 流动性陷阱。 由凯恩斯（注意：凯恩斯在经济基础知识这本教材里出镜率很高，是一位著名的经济学家，比如在第一部分里还有他的“两减一收”，不知道大家是否还记得）提出，说明的是 “当利率降到某个点时，人们对货币的需求会无限增大，这个时候没有人愿意持有债券，都愿意持有货币，流动性偏好具有绝对性。”第四部分“统计”，按照类别，有2类曲线。分别是 散点图 （教材上给出了4种散点图的形状，表示变量之间的关系）和 最小二乘法示意图 。最小二乘法可能也会让大家有点头大，它表明的是因变量的观测值与估计值之间的离差。现在，我的耳边似乎都听到了“啊哈，离差是个什么G？我不想学……”哈哈，不用焦虑，在这里只会考这类计算公式的辨认，不用你真正计算。第五部分会计，没有曲线。第六部分法律，也没有曲线。啊哈，大家是不是很开心，这两部分没有曲线也。对不起各位，我只好让大家小不开心一下下，这两部分要记忆的点真的比较多也。好啦，终于可以说到第一部分的曲线啦，这一部分究竟有多少条曲线，我先不告诉你，按照章节罗列，你自己再数数就清楚啦，我说出来，担心吓到了你们。言归正传，到达第一部分。第一部分“经济学基础”。 这一部分曲线很集中，后续的简文会分别将每一章的曲线的内容进行具体说明。今天仅仅就各章的曲线名称做一个汇总说明。第1章：有两条曲线，分别是 需求曲线 和 供给曲线 。这也是学习各类曲线的起点，这2条曲线很简单，理解了需求和消费量之间的关系及供给和供给量之间的关系，基本上他们的形状走势也就很清楚了。需求曲线 反映的消费者的需求量和价格的关系，即，商品的价格越高，消费者的需求量越小。所以， 需求曲线 是一条向 右下方倾斜 的曲线。（见下图）供给曲线 反映的生产者的供给量和产品价格的关系，即，产品的价格越高，生产者的愿意供给的量越多。所以， 供给曲线 是一条向 右上方倾斜 的曲线。（见下图）

中级经济师各类公式

中级经济师日常有规划的复习只是基本任务，考生对于知识点框架的梳理，必背公式掌握牢固性，也是极为重要的，接下来是我整理的中级经济师计算题的常用公式，供大家来进行参考。

经营状况和成果指标

1.流动比率=流动资产÷流动负债×l00%;

流动资产是指可以在一年内或者超过一年的一个营业周期内变现或者耗用的资产，包括现金及信用社在中央银行和专业银行的各种存款、短期贷款、短期投资、应收及预付款项等。

流动负债是指将在一年内或者超过一年的一个营业周期内偿还的债务，包括短期借款、活期存款、活期储蓄存款、应付票据、应付账款、应付工资、应交税金、应付利润、其他应付款、预提费用等。

2、速动比率=速动资产÷流动负债×100%;

速动资产是指现金、短期投资和应收款项等项目的合计数，它们具有直接快速变现的能力，因此称为速动资产。

3、资本风险比率=不良贷款÷资本金×100%;

4、固定资产比率=(固定资产净值+在建工程)÷所有者权益(不含未分配利润)×100%;

5、利润率=利润总额÷营业收入×100%;

6、资本金利润率=利润总额÷资本金×100%;

7、成本率=总成本÷营业收入×100%;

8、综合费用率=营业费用÷(营业收入+投资收益)×100%.

会计分析和会计折旧

1、负债比率=负债总额÷资产总额×100%;

2、权益比率(产权比率)=所有者权益总额÷资产总额×100%;

3、负债对所有者权益比率=负债总额÷所有者权益×100%;

4、流动资产比率=流动资产÷资产总额×100%;

5、贷款收息率=贷款利息收入÷贷款年平均余额×100%;

6、应收利息比率=应收未收利息÷利息收入总额×100%;

7、存款平均付息率=存款利息支出总额÷各项存款年均余额×100%;

8、拆入资金平均利率=拆入资金利息支出额÷拆入资金年平均余额×100%;

9、利润完成率=当年实现利润总额÷本年计划利润×100%;

10、利润增减率=(本年实际利润-本年计划利润)÷本年计划利润总额×100%;

11、资产利润率=净利润÷资产平均余额×100%;

12、资本(权益)收益率=净利润÷资本总额×100%.

13、平均年限法

年折旧率=(1-预计净残值率)÷折旧年限×100%;

季折旧额=原值×年折旧率÷4;

月折旧额=原值×年折旧率÷12;

14、工作量法

①单位里程折旧额=原值×(1-预计净残值率)÷规定的总行驶里程;

②每工作小时折旧额=原值×(1-预计净残值率)÷规定的工作小时。

15、双倍余额递减法

年折旧率=2÷折旧年限×100%;

季折旧额=净值×年折旧率÷4;

月折旧额=净值×年折旧率÷12;

实行双倍余额递减法提取折旧的固定资产，应在其折旧年限到期前2年内，将其净值平均摊销。

16、年度总和法

年折旧率=2×(折旧年限-已使用年数)÷折旧年限×(折旧年限+1)×100%;

季折旧额=原值×(1-预计净残值率)×年折旧率÷4;

月折旧额=原值×(1-预计净残值率)×年折旧率÷12.

其他公式

1、资产收益率=净利润÷总资产×100%;

2、资本收益率=净利润÷资本总×100%;

3、利差率=(利息收入-利息支出)÷盈利资产×100%;

4、现金资产比率=现金资产额÷资产总额×100%;

5、负债(资金)自给率=(自有资金+各项存款)÷负债总额×100%;

6、不良非信贷资产比例=不良非信贷资产÷非信贷资产×100% ;

非信贷资产包括：短期投资、长期国债投资、上市长期企业债券投资、其他长期债券投资、其他长期投资、拆放全国性银行、拆放其他银行业、拆放金融性公司、调出调剂资金、其他应收款、不良非信贷资产。

不良非信贷资产包括：不良其他长期投资(到期没有兑现的其他长期债券投资和当年没有收益的其他长期投资，下同)、逾期拆放全国性银行、逾期拆放其他银行业、逾期拆放金融性公司、逾期调出调剂资金、待处理抵债资产、应收利息、应收再贴现款项、应收转贴现款项、长期其他应收款(挂账一年以上未收回的其他应收款)。

1、一定要集中注意力。在做题的时候联合所学的知识，这样不仅可以加大做题的准确率，还会加强记忆效率。

2、理解记忆。只有理解的东西才能记得牢记得久。仅靠死记硬背，则不容易记得住。对于重要的学习内容，如能做到理解和背诵相结合，记忆效果会更好。

3、勤能补拙。在对自己不是很掌握的知识点，要多记几遍，达到熟记、牢记的程度。

4、学会整理知识。每次学习之后，在教材合上或者做完习题，可以回想自己掌握了哪些知识点，哪些是自己没掌握的。每个人都有个遗忘曲线，及时的整理知识，就不会把以前的知识忘却，考试复习起来也就得心应手了。

5、灵活运用多种学习方法。灵活运用分类记忆、图表记忆、缩短记忆及编提纲、作笔记、卡片等记忆方法，这些均能增强记忆力。

6、做到视听结合。可以同时利用语言功能和视、听觉器官的功能，来强化记忆，提高记忆效率，例如你可以一边背一边将重要的知识点写在草稿纸上，这样可以加强你的记忆。

利息税的计算公式：利息税=本金×存款利率×存期×利息税税率，我国现行所谓“利息税”实际是指个人所得税的“利息、股息、红利所得”税目，主要指对个人在中国境内储蓄人民币、外币而取得的利息所得征收的个人所得税。

中级经济师考试科目

中级经济师考试科目共两门。分别为《经济师基础知识》和《专业知识和实务》。

《经济基础知识》为必考科目，《专业知识和实务》分为十大专业，考生可任选其一，分别为：工商管理、农业经济、财政税收、金融、保险、人力资源管理、旅游经济、运输经济、建筑与房地产经济、知识产权十个专业。2022年中级经济师专业是否有变化需要根据官方通知为准。

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时间一天天的过去，为了更好的掌握备考的知识点，下面由我为你精心准备了“2020中级经济师经济基础备考知识点：时间序列的速度分析”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯！

2020中级经济师经济基础备考知识点：时间序列的速度分析

知识点：时间序列的速度分析

（一）发展速度与增长速度

1.含义：报告期水平已发展到基期水平的几分之几或若干倍。

公式：发展速度=报告期水平基期水平

由于基期选择的不同，发展速度：定基与环比之分。

（1）定基发展速度：报告期水平与某一固定时期水平（通常是最初水平）的比值。

（2）环比发展速度：报告期水平与其前一期水平的比值。

（3）两者之间关系：

第一：定基发展速度等于相应时期内各环比发展速度的连乘积；

第二，两个相邻时期定基发展速度的比率等于相应时期的环比发展速度；

2.增长速度

（1）含义：报告期增长量与基期水平的比值，表明报告期水平比基期增长（降低）了若干倍（百分之几）；

（2）定基增长速度：增长量是累计增长量；

（3）环比增长速度：增长量是逐期增长量。

（二）平均发展速度与平均增长速度

1.平均发展速度：一定时期各期环比发展速度的序时平均数，采用几何平均法，也称水平法。

一定时期内现象发展的总速度等于各期环比发展速度的连乘积。

2.平均增长速度：反映现象在一定时期内逐期增长（降低）变化的一般程度。

3.平均发展速度与平均增长速度的关系：

平均增长速度＝平均发展速度－1

（三）速度的分析与应用

1.当时间序列中的指标值出现0或负数时，不宜计算速度。

2.速度指标的数值与基数的大小有密切关系。在环比增长速度时间序列中，各期的基数不同，因此，运用这一指标反映现象增长的快慢时，往往要结合水平指标的分析才能得出正确结论。

“增长1%的绝对值”：速度每增长一个百分点而增加的绝对数量。反映同样的增长速度，在不同时间条件下所包含的绝对水平