教授级高级经济师总结
问题一:高级经济师相当于什么职称赶考在线获悉,高级经济师职称评定条件具体是: (一)获得博士学位,取得财经类专业中级资格后,从事经济专业工作满2年; (二)获得硕士学位或本科毕业学历后,取得财经类专业中级资格满5年,从事经济专业工作满3年; (三)获得本科毕业及以上学历后,取得非财经类专业中级资格满5年,持有经济师资格证书,从事经济专业工作满5年; (四)获得本科毕业及以上学历后,取得非财经类专业中级资格满10年,从事经济专业工作满5年; (五)获得硕士学位或本科毕业学历后,取得财经类专业中级资格满3年,从事经济专业工作满3年;或获得专科毕业学历后,取得财经类专业中级资格满5年,从事经济专业工作满5年,且符合下列条件之一:1、省(部)级及以上行业标准、规范的主要起草人;2、公开出版专业著作,且独立撰写5万字以上; (六)具有大学普通班学历或获得专科毕业学历满10年,从事专业工作满20年,且符合下列条件之一1、取得财经类专业中级资格满8年,从事经济专业工作满5年;2、取得非财经类专业中级资格满8年,持有经济师资格证书,从事经济专业工作满5年;3、取得非财经类专业中级资格满10年,从事经济专业工作满5年。 (七)已取得非财经类专业高级资格,从事经济专业工作满3年。以上考试报名条件中,“财经类专业中级资格”系指经济师(含国际商务师)、会计师、审计师、统计师、社会科学系列助理研究员和讲授财经类课程的讲师。对于通过全国统一考试取得的国家规定可直接聘任经济师职务的职(执)业资格,可视为经济师资格,相应证书可视为经济师资格证书。对于申报高级国际商务师的人员,在报名时须持有国际商务师资格证书,其中“财经类专业中级资格”和“经济师资格”均特指“国际商务师资格”,“从事的经济专业工作”特指“国际商务工作”。专业工作年限计算到考试当年年底。四、评审申报要求 申报人员需持有外语考试合格证书、计算机应用水平考试合格证书、《经济理论与实务》考试成绩合格证书,以及评审所要求的其它材料,方可参加高级经济师资格评审。问题二:国家发改委高级经济师是什么级别高级经济师是高级职称问题三:经济师的级别划分经济师分为:初级经济师(助理经济师)、中级经济师和高级经济师 初级、中级经济师一般都在每年5、6月份开始报名,11月份开始考试,08年就是11月1日考试,高级经济师相对来说比较难,一般都要公司先审评,先后由公司提交报名表格。 中级经济师的报考条件: 大学专科毕业后,从事专业工作满6年。 大学本科毕业后,从事专业工作满4年。 取得第二学士位后或研究生班结业后,从事专业工作满2年。 取得硕士学位后,从事专业工作满1年。 取得博士学位。 高级经济师相对来说没有具体的学历要求,要看公司的要求了。问题四:高级经济师和正高级经济师的区别正高级经济师就是教授级经济师.一般我们常说的高级经济师就是副教授级经济师,如高级工程师一样,哗副教授级职称,只有正高级工程师或教授级工程师才是正高级职称.问题五:高级经济师职称评定条件具体是哪些?赶考在线获悉,高级经济师职称评定条件具体是: (一)获得博士学位,取得财经类专业中级资格后,从事经济专业工作满2年; (二)获得硕士学位或本科毕业学历后,取得财经类专业中级资格满5年,从事经济专业工作满3年; (三)获得本科毕业及以上学历后,取得非财经类专业中级资格满5年,持有经济师资格证书,从事经济专业工作满5年; (四)获得本科毕业及以上学历后,取得非财经类专业中级资格满10年,从事经济专业工作满5年; (五)获得硕士学位或本科毕业学历后,取得财经类专业中级资格满3年,从事经济专业工作满3年;或获得专科毕业学历后,取得财经类专业中级资格满5年,从事经济专业工作满5年,且符合下列条件之一:1、省(部)级及以上行业标准、规范的主要起草人;2、公开出版专业著作,且独立撰写5万字以上; (六)具有大学普通班学历或获得专科毕业学历满10年,从事专业工作满20年,且符合下列条件之一1、取得财经类专业中级资格满8年,从事经济专业工作满5年;2、取得非财经类专业中级资格满8年,持有经济师资格证书,从事经济专业工作满5年;3、取得非财经类专业中级资格满10年,从事经济专业工作满5年。 (七)已取得非财经类专业高级资格,从事经济专业工作满3年。以上考试报名条件中,“财经类专业中级资格”系指经济师(含国际商务师)、会计师、审计师、统计师、社会科学系列助理研究员和讲授财经类课程的讲师。对于通过全国统一考试取得的国家规定可直接聘任经济师职务的职(执)业资格,可视为经济师资格,相应证书可视为经济师资格证书。对于申报高级国际商务师的人员,在报名时须持有国际商务师资格证书,其中“财经类专业中级资格”和“经济师资格”均特指“国际商务师资格”,“从事的经济专业工作”特指“国际商务工作”。专业工作年限计算到考试当年年底。四、评审申报要求 申报人员需持有外语考试合格证书、计算机应用水平考试合格证书、《经济理论与实务》考试成绩合格证书,以及评审所要求的其它材料,方可参加高级经济师资格评审。问题六:成为一名高级经济师需要哪些您好,成为一名高级经济师需要以下知识或条件: 专业知识 一、系统掌握经济管理专业理论知识,熟悉相关专业知识和现代经济管理科学知识。 二、掌握国家有关国民经济、社会发展和经济工作的方针、政策, 熟悉国家经济法律、法规及各项配套法规、规章和规定。 三、了解国外现代经济管理科学理论、方法和发展趋势,结合本行业或本部门(单位)的实际情况,提出有较高价值的政策性意见, 指导本行业或本部门(单位)的经济工作。 工作经历 取得经济师资格后,具备下列条件之一: 一、主持大、中型企业的经营管理活动2年以上。 二、作为骨干参与大、中型企业的经营管理活动2年以上成为高级经济师的条件有哪些?成为高级经济师的条件有哪些?。 三、主持或作为骨干参与1项以上国家、省(部)级或2项以上市 级基础设施建设、技术改造等项目方案的组织和实施,经实践证明取得良好的社会效益和经济效益。 四、主持小型企业的经营管理工作,主要经济指标连续3年以上名列本市同行业企业前三名(以市级以上行业主管部门证明为准)。 五、主持或作为骨干参与总价值500万元人民币以上经济项目的咨询评估或总额500万元人民币以上投、融资项目的论证,经实践证明取得较好的经济效益和社会效益。 六、长期从事经济管理工作,为部门(单位)全面提高经济管理水平作出显著贡献,并取得较好的经济效益。 七、承担2项以上省(部)级重点课题或3项以上市(厅)级重点课题的研究, 并写出有较高学术水平的研究报告 政策规定 根据国家相关政策的规定,高级经济师职称考试包含本专业考试、全国专业技术人员计算机应用能力考试和全国职称英语考试。 电脑要求 高级经济师属于副高级职称,计算机应用能力考试一般需要报考4个模块,这里向考生推荐WindowsXP ,Word2003 ,PowerPoint2003 和Internet应用这4个比较简单的职称计算机考试模块。 但有个别地区在模块数量方面有特殊规定。 英语要求 职称英语分为A、B、C三个等级,高级经济师需报考B级,相当于大学公共英语,每个等级又细分为理工、卫生和综合三个大类,由于国家在大类划分方面没有明确的规定,考生可根据自身情况任意选择报考。问题七:高级经济师有什么用1、高级经济师定义:高级经济师(Senior Economist)是我国职称之一。要取得“高级经济师”职称,需要参加“经济专业技术资格考试”。 高级经济师资格实行考试与评审相结合的评价办法。凡申请参加高级经济师资格评审的人员,须通过全省统一组织的高级经济师资格业务考试。高级经济师实行资格评价与职务聘任相分离。具备博士学位,或取得中级资格后、从事专业技术工作满3年的人员,达到副高级或不分正副高级资格条件的,可按规定程序申报评审副高级或不分正副高级资格。 2、作用:高级经济师一般在评职称的时候有很大的用处,考试通过后可以取得高级经济师资格证,然后可以申请高级职称,待遇也会因此而提升。 3、高级经济师 - 著作、论文要求: 任经济师以来,公开发表、出版的与本人实际从事专业一致的有较高水平的著作、论文,符合下列条件之一: (1)独著或主编专业著作、译著、省以上通用的高等学校经济类教材一部以上。(作为主编,本人撰写部分需超过5万字,未注明本人分享撰写字数的按所有参编人员平均计算。论文集不算) (2)在省级以上正规出版发行的专业学术期刊或综合大报的理论版面、经济专业大报的经济版面上,独立或以排名第一的资格合作完成,公开发表经济、经济管理专业论文三篇以上(论文字数在2000字以上)。在非正规出版物上刊登的文章不得作为申报评审条件。 (3)参加编写专业著作一部以上(本人撰写部分超过3万字)。并且,在省级以上正规出版发行的专业学术期刊或综合大报的理论版面、经济专业大报的经济版面上,独立或以排名第一的资格合作完成,公开发表经济、经济管理专业论文一篇以上(论文字数在2000字以上)。问题八:高级经济师与高级专业技术人员有没有区别当然有区别。 高级经济师只是高级专业技术人员川的一种,其他还有高级工程师,高级会计师,高级政工师。而且高级专业技术职务还分正副高,高级经济师属于副高。 各系列高级专业技术如下: 系列 正高级 副高级 ------------------------------------------------------------------ 高等学校教师教授副教授 中等专业学校教师高级讲师 中小学教师中学高级教师 小学中的中学高级教师 技工学校教师高级教师 高级实习指导教师 科学研究人员研究员副研究员 实验人员高级实验师 工程技术人员教授级高级工程师高级工程师 高级建筑师 高级城市规划师 经济专业人员高级经济师 高级农业经济师 卫生技术人员主任医师副主任医师 主任药师副主任药师 主任护师副主任护师 主任技师副主任技师 主任法医师副主任法医师 农业技术人员高级农艺师 高级畜牧师 高级兽医师 会计专业人员高级会计师 高级审计会计师 统计专业人员高级统计师 体育专业人员高级教练 新闻专业人员高级记者主任记者 高级编辑主任编辑 翻译专业人员译审副译审 播音专业人员播音指导主任播音员 出版专业人员编审副编审 图书、资料文博、档案专业人员研究馆员副研究馆员 艺术专业人员一级编剧二级编剧 一级作曲二级作曲 一级导演二级导演 一级演员二级演员 一级演奏员二级演奏员 一级指挥二级指挥 一级美术师二级美术师 一级舞美设计师二级舞美设计师 一级美术设计师二级美术设计师 一级特技美术设计师二级特技美术设计师 一级动画美术设计师二级动画美术设计师 一级木偶或剪纸美术设计师二级木偶或剪纸美术设计师 一级录音师二级录音师 一级剪辑师二级剪辑师 一级摄影师二级摄影师 美术编审美术副编审 一级文学编辑二级文学编辑 二级音乐编辑 主任舞台技师 主任技师 海关专业人员高级关务监督 工艺美术专业人员高级工艺美术师 高级染织设计美术师 高级服装设计工艺美术师 律师专业人员一级律师二级律师 公证专业人员一级公证员二级公证员 船舶专业人员高级船长 高级轮机长 高级电机员 高级报务员问题九:高级经济师和CPA有什么区别,啥时CPA两个概念,高级会计师是职称技术资格;CPA是职业资格。 高级会计师是会计行业的高级专业技术职称,注册会计师是一种执业资格,参加全国统一考试获得全科合格证书即可注册成为中国注册会计师协会会员,分为会计师事务所执业会员和非执业会员。前者偏重会计、后者主要是审计。资深cpa往往是高级会计师,而拥有丰富会计实际工作经验的高级会计师并不一定拥有cpa资格,除非在会计师事务所执业需要,多是大型企业、 *** 部门高级管理人员,在参加注册会计师考试时可以申请免试相关专业课程一门。问题十:经济师级别的划分?经济师分为:初级经济师(助理经济师)、中级经济师和高级经济师 初级、中级经济师一般都在每年5、6月份开始报名,11月份开始考试,08年就是11月1日考试,高级经济师相对来说比较难,一般都要公司先审评,先后由公司提交报名表格。 中级经济师的报考条件: 大学专科毕业后,从事专业工作满6年。 大学本科毕业后,从事专业工作满4年。 取得第二学士位后或研究生班结业后,从事专业工作满2年。 取得硕士学位后,从事专业工作满1年。 取得博士学位。 高级经济师相对来说没有具体的学历要求,要看公司的要求了。
招生专业珠宝首饰工艺及鉴定电脑艺术设计(玩具设计)艺术设计(环境设计、广告设计、展览展示设计、婚纱摄影技术)旅游管理(酒店与旅行社管理、高尔夫球场服务与管理)工商企业管理(连锁企业经营管理)会计与审计(注册会计师)会计电算化物流管理市场营销(市场开发与策划)国际贸易实务(跟单员与单证员)投资与理财(理财规划师)应用韩语(国际贸易、商务翻译、韩企服务与管理)应用日语(国际贸易、现代旅游管理)应用英语(国际贸易、涉外文秘、涉外会计)汽车检测与维修技术机电一体化技术模具设计与制造数控技术环境监测与治理技术建筑工程技术(施工技术与管理、建筑工程造价、建筑工程监理)道路桥梁工程技术呼叫中心服务与管理光电子技术电气自动化技术应用电子技术(智能控制技术方向)应用电子技术(通信工程技术方向)计算机应用技术(软件服务外包方向)计算机应用技术(网络技术方向)
扬州江海学院的专业有:计算机应用与维护、信息管理、应用电子技术、建筑工程技术、道路桥梁工程技术、环境监测与治理技术、会计电算化、工商管理、旅游管理等专业。
江海学院位于扬州古运河畔,是经省人民政府批准、教育部备案,以培养高素质技能型人才为办学方向,具有独立颁发国家专科文凭资格的民办全日制高职院校。
师资力量:
全院有494名专兼职教师,其中,专任教师396人,兼任教师98人。教师中享有国务院津贴的专家2人,教授、副教授160人;
专任教师中研究生学历和硕士学位的有94人;双师素质教师160人。24个专业均建有专业指导委员会,有近200名专家、教授、高级工程师、高级经济师、高级工艺师等受聘于专业指导委员会。
教师科研和服务社会成果丰硕,在各类核心期刊发表论文百余篇;出版专著十余部;主编出版全国高职高专院校专用教材二十多部,教师中拥有国家专利4项。
以上内容参考 百度百科-扬州江海学院
正高级经济师就是教授级经济师。如高级工程师一样,是副教授级职称,只有正高级工程师或教授级工程师才是正高级职称。
正高和副高指职称的级别,各级别又有不同的种类,如高校教师系列正高是教授,副高是副教授,工程系列正高是教授级高级工程师或成绩优异高级工程师,副高就是高级工程师。
高级经济师分为正高级和副高级,正高级对应的技术岗级别是1、2、3、4。管理岗位一级对应的是正省部级,管理4级岗位是副厅级,管理7级岗位是副处级。所以高级经济师如果从岗位级别上来看,已经是位列高级干部序列。
信息工程系信息工程系,成立于2005年,前身是计算机电子系,拥有计算机应用与维护、信息管理、应用电子技术等专业,后根据市场调研,新增电气自动化、网络、软件等新专业以适应市场需求。拥有专职教师39名,兼职教师5名,担任全院的计算机相关专业的教学扬州江海职业技术学院—信息工程系工作,班主任多人,负责学生的管理。土木工程系土木工程系创建于1999年,现任系领导有谢扬敬主任、周延庆副主任。土木工程系设有建筑工程技术(含工程监理、工程造价方向)、道路桥梁工程技术、环境监测与治理技术三个专业,其中建筑工程技术(含工程监理、工程造价方向)专业为院级重点专业,环境监测与治理技术专业为系级重点专业。同时我系还开设了建筑工程管理成人教扬州江海职业技术学院—土木工程系育专业.全系共有专职辅导员班主任10人,兼职辅导员班主任4人。专任教师36人,其中具备高级职称教师12人,中级职称教师6人。目前共有三个专业25个班级,1170名学生。应用艺术系应用艺术系倡导科学与艺术结合的教学理念,办学特色。拥有先进的教学设施,专用多媒体教室、高配置的专用机房和珠宝实训中心。部分毕业生在上海大型工程施工中成为设计应用艺术系者和组织施工者,得到了用人单位的好评和社会的良好信誉,近三年就业率高达100%。他们的工作分布在北京、上海、深圳、广州、厦门、杭州、苏州、内蒙、南京、无锡、常州及徐州、扬州、成都、青岛、宝鸡等大中型城市,受到社会及用人单位的欢迎好评。仅在上海就业的近两年就有60多人。出国留学7人,自主创业的在毕业同学中达10%以上。外语系外语系现有教职工60多人,其中专职教师45人,副教授以上10人,外聘教师约15人,另有美,日,韩外教8名。目前有学生共1600人左右,是扬州江海学院的一个大系。教风,学风规范,教师教书育人,学生勤奋学习,全校一流,远近闻名。毕业生素质较高,知识面较宽,就业率在98%-100%,是全校就业先进单位。外语系现有3个专业:应用英语(3年制),应用日语(3年制),应用韩语(3年制)。应用英语分三个方向:英语(国际贸易方向),英语(财会方向),应用英语方向。经贸系在系领导的带领下,经贸系正逐渐成为一个富有战斗力的工作团队。经贸系的师生有着宽松、融洽的环境和氛围,有着精诚团结、相互协作的精神和气度,有着互补的学科和知识结构,有着老、中、青相结合,中青年为主的学术梯队。为了共同的目标,师生一起挥洒汗水,并共同享受我们获取成功的喜悦。截至2008年6月初,经贸系共有学生1007人,经贸系有3个专业1个专业方向:市场营销(营销与策划)、国际贸易、物流,现有专任老师15名、外聘教师12名。工商管理系工商管理系是江海学院七系一部之一,设有会计电算化、工商管理、旅游管理三个专业。其中会计电算化专业为我院特色专业建设点。现有全日制在校学生966人,专兼职教师42名,工商管理系其中教授1名、副教授7名、讲师15名、双师型教师21名、博士1名、硕士12名。我系建有会计电算化模拟实验室、旅行社、商务调研协会,与多家企业单位合作办学,建有实践实训基地7个,为强化学生职业技能培养构建了高起点的平台。机电工程系江海学院机电工程系成立于2002年9月,现有教职工34人,专任教师38人-其中高职比50%、双师素质、40岁以下教师中硕士比,兼职教师37人-高职比;07届新生674人,全系学生人数达到1656人。起初采取与扬大联办扬州江海学院—机电工程系形式,理论、实践教学使用扬大资源。[1]
扬州江海学院的专业有:
全院设有信息工程、土木工程、机电工程、外语、应用艺术、工商管理、经贸和基础部等8个系,开设24个专业,34个专业方向,适应社会需求,形成工科专业为主、经管文结合的多学科专业体系;
专业特色明显,突出能力为本,专业实验实训课时占总课时50%左右。
江海学院位于扬州古运河畔,是经省人民政府批准、教育部备案,以培养高素质技能型人才为办学方向,具有独立颁发国家专科文凭资格的民办全日制高职院校。
师资力量
全院有494名专兼职教师,其中,专任教师396人,兼任教师98人。教师中享有国务院津贴的专家2人,教授、副教授160人;专任教师中研究生学历和硕士学位的有94人;双师素质教师160人。
24个专业均建有专业指导委员会,有近200名专家、教授、高级工程师、高级经济师、高级工艺师等受聘于专业指导委员会。教师科研和服务社会成果丰硕,在各类核心期刊发表论文百余篇;出版专著十余部;主编出版全国高职高专院校专用教材二十多部,教师中拥有国家专利4项。
扬州江海学院设有信息工程、土木工程、机电工程、外语、应用艺术、工商管理、经贸和基础部等8个系(部),开设24个专业,34个专业方向。
适应社会需求,形成工科专业为主、经管文结合的多学科专业体系;专业特色明显,突出能力为本,专业实验实训课时占总课时50%左右。
校内拥有各类图书42万余册,各类教学仪器设备4870万元,建有信息工程、机电工程、土木工程、物流仿真等专业实习实训基地和28个专业实验实训室及计算机中心、信息中心,校外建有58个企业实习实训基地和“产学研”基地。
师资力量
全院有494名专兼职教师,其中,专任教师396人,兼任教师98人。教师中享有国务院津贴的专家2人,教授、副教授160人;专任教师中研究生学历和硕士学位的有94人;双师素质教师160人。
24个专业均建有专业指导委员会,有近200名专家、教授、高级工程师、高级经济师、高级工艺师等受聘于专业指导委员会。教师科研和服务社会成果丰硕,在各类核心期刊发表论文百余篇;出版专著十余部;主编出版全国高职高专院校专用教材二十多部,教师中拥有国家专利4项。
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教授级高级经济师总结范文
一、工作内容: 我于1982年参加工作以来,一直从事经济工作。1992年任集团公司经营办副主任,协助经营厂长协调各经营部门间以及经营与生产部门的联动工作。1997年被任命为集团进出口处处长,主要负责集团公司所需原料、设备的进口以及主要产品--的海外业务拓展工作,同时兼顾集团与相关外事部门间的协调联络等。被评为市经贸委系统“优秀管理者”荣誉称号。随着集团公司的不断发展和壮大及产业链的延伸,集团公司开发了新产品--。,我在兼任集团进出口处处长的同时,任职植物蛋白公司经理,负责的生产和销售工作。作为全新工艺的全新产品,在当时农产品价格低迷的形势下,销售局面不容乐观。针对这种情况,我仔细分析后,制定了两手抓的方针,即:一手抓产品质量,一手抓产品的销售。因为是全新的工艺,产品质量不稳定,产品质量事故时有发生,客户投诉率较高。针对这种状况,一方面加强设备的改造,不断完善工艺。首先对原料输送系统进行了改造,增加了操作的安全系数,杜绝了原料事故的发生,使每年的运行费用降低300万元,降低了生产成本。其次对包装工序进行了改造和完善,杜绝了包装环节的产品质量事故,同时也提高了包装效率。再次对湿面筋脱水系统进行改造,增强了脱水效果,大大降低了干燥能耗和设备故障率,每年可以降低成本1000万。另一方面,在夯实硬件的同时,我积极引进先进的管理理念,对车间进行了haccp认证,并顺利通过。同时主持编写了一系列植物蛋白公司管理制度,规范了内部管理,车间生产运行步入正规,自后,没有发生过一起质量事故。在产品销售上,采取了一系列行之有效的措施,增加了客户对的信任,扭转了产品销售的困境,销售价格稳步抬升,平均每年提高20%,每年多创汇1000多万美元。我被评为市五一劳动模范。植物蛋白公司自至连续被集团评为先进单位。在抓好生产销售的同时,我自学专业知识,参加全国经济师考试,并顺利通过。调任集团销售部部长,主管集团副产品的销售工作。当时产品种类多,受产品产量和品质不稳定的制约,销售工作面临诸多问题。针对这种情况,在管理上,制定一系列的规章制度,对销售工作的流程、环节以及员工的职业道德加以规范,同时建立了针对销售人员业务技能的培训体系,提高业务人员的专业素质。市场方面,重新定位各产品的销售理念,对客户群体重新解构,拓宽销售渠道;建立适合产品特性的定价机制,产品价格稳中有升;通过调整,理顺了产品的销售思路,扭转了不利局面。在任职期间,销售收入持续增长,圆满完成了集团公司下达的各项销售指标。 二、在经济岗位上的成果: 通过的技术改造和升级,产品质量更加稳定,产品消耗大大降低,获得了4项专利,其中实用新型1项,外观3项,当年还被市总工会授予“五一劳动奖章”。成功的加入了世界协会,这是目前中国一家加入协会的生产企业。这不但提高在国际上的知名度,同时也为在行业获得更多的行业动态提供了良好条件,有利于朝着更高更远的方向发展。一项技术专利影响的只是一个或若干个企业,而一种标准影响的却是一个产业,甚至是一个国家的竞争力。三流的企业卖产品,二流的企业卖技术,一流的企业卖专利,超一流的企业卖标准,这种说法符合企业现实情况和发展趋势。因在我国是一个新兴的产业,为了规范该产业的健康良性发展,我代表参与国家标准的制定,大大提高了国内产业的国际竞争力。国家标准的制定,使国内产品在对外贸易中可以得到保护,为行业创造了更多的经济效益和社会效益,对于突破一些国家设置的技术壁垒有着重要的现实意义。当今在市场经济竞争激烈的条件下,产品的寿命是有限的,新产品的开发是刻不容缓的事。本人牵头对的后续产品进行了市场调研,并提出了开发水溶性蛋白的可行性调研报告。集团领导高度重视,并采纳了该建议,成立了科研攻关小组,该项目于获得成功。我提出将制成的建议,得到领导采纳并成立了项目研制组,于取得成功,自行设计上马一条年产万吨生产线,实现规模化生生产,并获得了国家发明专利。目前该技术只有欧洲一家掌握,国内也只有一家。该产品每年可创造近3000万元的经济效益。,在全国职工建工十一五技术创新活动中,被评为“河南省百项职工优秀技术创新成果”奖。
一、政治思想方面 认真学习党的方针政策、路线纲领,不断提高思想政治素质和党性修养,与党组织保持高度一致,坚决拥护党的各项方针政策,始终以一名*员的标准严格要求自己,时刻不忘“与时俱进,开拓创新”的时代责任,立足本职工作,努力学习“三个代表”的重要思想,善于思考和总结,并在实践中综合运用,政治立场坚定。不断激励自己,立足干好本职工作,多一点谦虚,少一点盛气;多一点自励,少一点自负;多一点奉献,少一点报怨,有宠辱不惊的心理素质、百折不挠的坚强意志和乐观向上的精神状态。关心国内外政治时事,爱党、爱国、爱人民,爱企业。 专业理论方面较全面系统的掌握了与所从事专业有关的基础理论知识,企业管理、经济学、财政学、统计学、会计学等与企业管理有关的基础理论知识,在工作中注重学习,能及时学习掌握新技术、新知识、新标准规范,以便在工作中加以应用,坚持根据工作需要学习,将学到的技术及时使用到实际工作中去,使自己的业务水平得到提高,具备较强的业务工作能力,能根据工作需要,服从领导的安排,从事多个岗位上的工作。 二、业务能力方面 办公室是一个综合性部门,工作涉及面广,日常事务琐碎,必须明确部门工作职能、岗位工作职责以及工作纪律和要求,强调部门内工作配合与协同,不断提高办公室的整体工作效率和服务水平。强调在做好本职工作的同时,必须围绕办公室部门工作的特殊性,搞好各项工作配合。 1、认真搞好后勤服务,切实做到保障有力 办公室切实把搞好后勤管理和服务工作做为部门的一项重要职能,全力保障服务部日常事务和各部门工作的正常运转。全力做好各项会议和重要活动的筹划、准备、布置和落实。 2、规范办文办会办事程序,不断提高工作质量和效率从某种意义上说,办公室是领导的参谋与助手,工作繁杂、琐碎,但归根结底要落实到办文、办会、办事上来。做到文件报送和下发及时。确保各项工作规范、有序、顺利开展。 3、加强员工培训,切实提高业务技能 企业的竞争,最终归于人才的竞争。目前员工综合素质普遍有待提高,服务部根据员工实际情况制定培训计划,有步骤的开展培训工作,并配合相关职能部门,做好关键岗位人员的上岗培训,新进企业人员的有关知识培训、技术特种作业人员的上岗培训,从真正意义上为员工带来帮助。 4、认真贯彻落实国家政策,推进人口资源环境和谐发展认真贯彻人口资源环境的国策,紧密结合电水暖计生工作要求,从不同层面积极开展工作。广泛宣传计划生育和环境保*律法规,加强监督检查,严格奖惩兑现,确保了管理目标的顺利完成。 学无止境,路在脚下延伸,我将一如既往继续在工作中尽心尽力,不断学习,努力进取,提高自身的业务素质,锻炼自己的工作能力,大胆探索工作新思路、新方法,促使工作再上一个新台阶,为中心的健康快速发展作出更大的贡献。
高级经济师专业技术工作总结范文
时间不知不觉,我们后知后觉,辛苦的工作已经告一段落了,回顾坚强走过的这段时间,取得的成绩实则来之不易,让我们好好总结下,并记录在工作总结里。那么问题来了,工作总结应该怎么写?以下是我精心整理的高级经济师专业技术工作总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
一九六九年我参加工作,一九九○年,我在吉林师范学院函授学习,专业为企业管理,学历为本科,一九九二年,我晋升为经济师。自参加工作以来,我先后担任过小工队机械队队长、林场主任、林业局生产总调度长、林业局劳服公司总经理、林业局副局长、局长等职务。在工作中,我能够坚定不移地贯彻执行党的路线、方针、政策,能够脚踏实地、实事求是,认真学习、钻研企业经营管理知识,按照经济规律办事,取得了一定的成绩。下面,将我的专业技术工作做以总结。
一、加强学习,不断提高经济理论水平
我参加工作的时间较早,在实际工作中接触到经济管理的实践也较早,使我对经济管理有了比较深刻的感性认识。从一九九○年进入吉林师范学院学习经济管理开始,我较为系统地学习了经济管理基础理论知识,经济管理这门学问深深地吸引了我,企业经营管理的实际也促使我更加自觉地学习经济知识,使我的经济管理理论水平有了飞跃。除了能够在书本、刊物上坚持不懈地学习经济管理基础理论知识外,我能够学习、掌握国家在森工企业生产经营管理方面的有关标准、规范、规程、规定以及有关的法律、法规、方针、政策,并把自己在经济管理方面的心得体会、实践经验撰写成论文,发表在刊物、报纸上,与同行们进行学习和交流,促进了我的理论水平的提高。同时,我能够紧密结合企业经济发展和市场经济体制逐渐完善的实际,不断学习新知识,保证知识更新的步伐能够跟上经济发展的步伐,满足实际工作的需要。
二、努力实践,推动企业经营管理向前发展
在实际工作中,我能够充分运用所学的经营管理知识,取得了明显的效果。
(一)发展集体经济
我担任图里河林业局劳动服务公司总经理期间,在全局率先进行了机构精简和干部人事制度改革,实行了风险抵押制、净资产风险抵押制、利润承包制、租赁制、股份合作制和国有民营等经营方式,使图里河林业局的多种经营事业有了迅猛的发展,成为支柱产业。一九九三年多种经营产值和收入实现2683万元,利税实现万元,分别比上年增长%和57%;一九九四年产值和收入首次突破4000万元大关,实现万元,利税实现万元,又比一九九三年分别增长50%和23%。劳服公司被林管局评为林区发展多种经营的十面红旗之一。
(二)加强销售工作,提高了销售效益
我担任图里河林业局常务副局长期间,分管木材销售工作。我根据市场调查信息,调整了营销策略,强化了贮木场封闭式管理,在全林区木材单位售价比上一年降低了13元的情况下,图里河局的木材单位售价反而提高了16元。
(三)全力以赴,开创性地工作,实现了扭亏
一九九六年二月,我担任图里河林业局局长。当时的图里河林业局已严重陷入“两危”境地,职工开不出工资,企业连年亏损。截止到一九九五年末,企业累计亏损2716万元,成为林区有名的“大老穷”林业局。面对这种严峻的形势,我在深思熟虑之后,确定了“生产单位效益化、费用单位企业化、事业单位工厂化、支柱产业规模化”的工作新思路,即通过精干主体、减员增效、剥离辅助、放开搞活,转换经营机制,建立支柱产业,实现扭亏增盈。首先,我将每年吃管理费用320万元的行政科解体,解体后的人员组建成北辰餐具总厂,由生活服务型转变为生产经营型,由花钱单位转变为挣钱单位。餐具总厂当年建设当年见效,并给林业局上缴80万元利润。然后,我又将汽车队撤消,一年节约费用40万元。同时,对全局的八个林场和人造板总厂、雪条棒厂、木制品公司、贮木场、新达箸业公司等14个单位,通过科学测算,下达创收和上缴利润指标,并将指标层层分解,落实到队段、班组乃至人头,形成了“千斤重担大家挑,人人肩上有指标”的同舟共济局面。九六年的改革、管理各项措施收到了显著效果,遏制了经济连续下滑的势头,当年减少亏损104万元,一年开出了16个月的工资,偿还历史欠帐570万元,并自筹资金504万元,发展了复合经营,职工的人均年收入比九五年增加106元。
一九九七年是我任图里河林业局局长的第二年,多年亏损的局面还没有扭转。若想达到扭亏增盈的目标,各项工作任务还十分繁重而艰巨。我从精简机构入手,先基层单位后局机关,按照职能设置,能合并的合并,该撤消的撤消,并实行严格的定岗定员定编,实现一人多职,一职多能,精干高效,使基层单位由原来的38个减少到25个,机关科室由原来的32个减少到17个,机关工作人员由311人减少到138人,局、场两级管理人员的比例仅占全局职工总数的%,精减机构后减少管理费用340万元。在盘活资产上,我将闲置的办公楼出售,将一部分油锯、拖拉机、汽车等生产设备出售或有偿转让给职工,收回资金150万元。在事业单位改革上,把医院的富余人员组织起来开展第三产业,减少医疗经费89万元;把10所中小学校合并为4所,提高了教学质量和办学效益,减少了支出;在配套改革上,调整了岗位技能工资,易岗易薪,同时,工资分配向生产一线职工倾斜,调动了职工的生产积极性;在复合经营发展方面,成立了复合经营办公室,举办了农业与农机技术培训班,讲授“农机的管理与使用”、“土地熟化技术”等知识,培训了农业生产技术人才,自筹资金102万元,购置了农机具,熟化土地52587亩,耕地面积突破10万亩,全局从事复合经营的单位由3个增加到12个,复合经营的项目有农业、酿酒、印刷、山野菜绿色食品加工、基本建设等,复合经营产值达到4300万元。
在增加收入的同时,我认真学习邯钢经验,强化了企业的各项管理,杜绝跑、冒、滴、漏,增产节约,增收节支,提高了企业的经济效益。制定了《贮木场封闭式管理实施细则》和《装车奖惩条例》,加强了贮木管理,提高服务质量,强化促销手段,加强销售队伍建设,加快清欠步伐,清欠工作实行党政一把手负责制,运用承包清欠、责任清欠、社会清欠、法律清欠等多种手段清收欠款。一年的销售收入、清回欠款共达亿元。
(四)积极推进再就业工程,保持了改革与发展的稳定局面
我推行“精干主体、剥离辅助、减员增效、下岗分流”的企业改革,使图里河林业局共有1279名职工下岗分流,这些职工中的绝大多数得到了妥善安置。主要是由于我大力发展林产工业和多种经营,提供了更多的就业岗位。其中,多种经营安置555人,林产工业安置312人,营林生产安置196人,木材生产安置121人,自谋职业及其他95人,在企业再就业的人数占下岗分流职工总数的%。由于有效地开展了再就业工程,使企业保持了人心稳定、社会安定的局面,保证了改革与发展的正常进行。
在我的带领下,图里河林业局党政班子紧密团结,干部职工开拓进取,企业焕发出了新的生机和活力。一举扭转了连续7年亏损的局面,实现了收支平衡,受到了林管局党政领导的'高度评价。
三、取得的成绩
(一)积极推进改革,使企业经营机制与市场经济紧密对接,论文《浅论林业企业内部所有制结构改革》发表;
(二)大力发展林产工业,使林产工业成为图里河局的支柱产业,论文《木质圆棒加工的研究与探讨》发表;
(三)认真落实“天保工程”,转变经营方式,调整产业结构,论文《重构产业框架,实施天保工程》发表;
(四)一九九六年十一月被自治区团委、自治区乡镇企业局、自治区青年企业家协会授予“全区优秀青年乡镇企业家”称号;
(五)扭转了图里河局连续7年亏损的局面,深化改革、强化管理经验得到林管局党委、林管局的肯定,并在大兴安岭林区推广。
总之,自一九九二年以来,我把自己的全副精力都用在了森工企业的生产经营、改革发展上,也取得了一些成绩。这些成绩的取得,固然与我学习、掌握了较为系统的经济理论知识,有着较为丰富的企业管理实践经验,以及我的务本求实、不断进取的工作作风是分不开的,同时也是在我领导下的林业局党政班子紧密团结,职工群众发扬艰苦奋斗、无私奉献的大兴安岭人精神的结果。在多年的工作中,我能够尊重经济规律,以人为本,发扬职工群众推进改革与经济建设事业的主力军作用,注重创新,坚持学习,努力做到理论与实践相结合,积极投身改革实践,为森工企业摆脱“两危”的困扰,为林业经济的振兴做出了一定贡献。同时,也存在着许多不足之处,在今后的工作中,我将不断地增强自身素质,提高工作水平,发挥出更多的光和热。
从事会计与审计工作以来,在执业过程中一直把审计质量和职业道德放在第一位,多项业务在平稳、顺利的进行当中。现将我所成立以来的工作总结如下:
一、取得可喜的业绩,稳步发展
自从事务所到现在的公司工作以来,我始终本着客观、独立的立场和实事求是的原则,始终坚持“诚信为本,操守为重”的执业理念,秉承以质量求信誉、以信誉求发展的服务宗旨,以维护社会公众利益为根本。在严格遵守注册会计师基本准则的基础上,广开客源、大力开拓各种业务,提高效益,自从业以来已做了210项审计,400项验资,9项资产评估。在做业务的过程中,我以优质、高效的服务取得客户的满意并赢得了客户的尊重,和客户保持了健康的合作关系,为我赢得了良好的口碑,同时也赢得了一定的客源。
二、建立一套科学的管理体系
一流的的事务所必须有一流的价值创造,一流的价值创造来源于一流的服务质量,一流的服务质量取决于一流的员工队伍,一流的员工队伍有赖于一流的管理团队,一流的管理要依靠完善、有效的制度保障。为了确保我所日常事务的正常运行,我制定了一整套科学、行之有效的管理体系:
1、全员聘用合同制。并面向社会公开招聘人才,平等竞争,择优录用,德才兼备,双向选择,全部人员包括所长实行聘用合同制。
2、以主任会计师负责制为主线的岗位责任制。事务所以业务管理为主线,形成对人员及其他方面的管理体系,实施主任会计师负责制。副主任会计师、部室主任、项目经理、执业人员、一般职员等都要明确责任和义务,实行责、权、险为一体的岗位责任制。年终综合考核,胜任者留用,不胜任者调整或解聘。
3、工资与效益挂钩。现行工资标准为基本工资加效益工资,基本工资根据我市的最低生活工资标准结合技术资质,工作年限,职务等因素分为几个档次,具体标准随岗位确定。效益工资是根据个人的能力及业务量按照一定的标准来提取,这样一来个人的能力和业绩以及工作质量直接与自己的收入挂钩,从而在很大程度上促进了员工的工作热情,同时形成了员工学习的动力,这样在所里形成工作,学习,工作这样一个良性的循环局面,最终在保证了我所执业质量的基础上又提高了经济效益。我所开业以来取得的成绩则是一个证明。
4、综合福利保险制。凡在事务所工作且签订合同的员工,事务所给予养老、医疗、意外等保险。解除了职工后顾之忧,稳定了思想,增强了天源的凝聚力和感召力。营造出了一种人员能进能出,职务能高能低,工资能多能少,机构能设能撤的奖勤罚懒,优胜劣汰的动态激励氛围,不搞论资排辈,不为人情关系所困挠,一切以社会效益为目的,以素质能力一把尺子量长短,以工作业绩一个标准论高低,能者上,庸者下为各方面的人才创造一个平等竞争,健康发展的良好环境。
三、吸引人才,重视对新老员工的培训
审计业务质量在很大程度上取决于注册会计师的职业道德和专业技术水平,为此,在强化业务质量监管的同时,我所把职业道德和专业培训作为培训工作的核心任务。
充分认识到人才是事务所发展的生命线,我所自成立以来就本着长远的目光,面向社会公开招聘人才,平等竞争,择优录用,德才兼备,双向选择,不断的为事务所增添新鲜的血液,在壮大我所注师队伍的同时,也注重对后备人才的培养。
注册会计师作为知识密集型的行业,终生培训是行业的显著特点,后续培训教育贯穿了每一位注册会计师的整个职业生涯。对事务所日常、系统的培训从一般助理人员、项目经理到经理,及至更高层次的管理人员都至关重要,甚至可以说,员工的执业过程就是最基本的培训课堂。因此我所特别注重对员工的培训,定期、有计划的对新老员工进行培训。为了杜绝培训工作只是讲讲课、做个报告,或者变成一种可有可无的形式,为了防止事务所员工觉得培训是在浪费资源、浪费时间与精力。所长在百忙之中抽时间出来亲自给员工做思想动员,把培训工作当作一件重要事情来抓,让全所上下从思想上把对学习的认识提升到一个高度。同时挑选业务尖子来讲课,各个所长在旁边补充指导,大家有问题随时交流,整个课堂完全是开放式,成为全所互相学习、交流经验的平台。不管是有着丰富经验的注册会计师,还是一般的助理人员,大家都坐在一起以平等的姿态互相学习。事务所自成立以来已组织全所员工专业培训了3次,在事务所内部局域网上发布了专业技术公告2部。
四、建设“爱”的家园
自成立伊始即打出建立“审计质量之家”的旗号,工作中既是这样说的也是这样做的。在这里每位员工都感受到充分的人情关怀与尊重,即感情方面的激励。这使所时的每一个员工,不管他是股东与否,也不管他是注册会计师,还是一般助理人员,都能感受到领导对自己的尊重与关怀,归属感油然而生。在生活方面,所领导经常组织一些集体活动,使员工们感觉到自己是集体中的一员而并非一台单一的工作机器,让员工感动不已,铭记在心。有困难大家一起帮助,有高兴事大家一起庆祝。
古语说得好:上下同欲者,胜。各方向努力,心灵的沟通,使得所里上下一条心,紧紧团结在一起,发展力量必将所向披靡,无往不胜。当前也很注重员工专业技能的提高,鼓励大家学习,创造条件让没考过各种执业资格的员工安心学习,这样员工得到的不单是充足的学习时间,还有互相理解后的感动,使员工再投入工作时会更竭尽全力去维护事务所的利益。归根到底,是忠诚创造了忠诚,友谊缔结了友谊,信任产生了信任,尽职尽责促发了尽职尽责。
五、展望明天
1、以诚为本。可以说诚信是会计师事务所发展的生命线。注册会计师的诚信是对社会的诚信,是对公众的诚信,注册会计师的信用是一种社会信用,而不仅仅是一种经济信用。注册会计师只有遵守职业道德准则,坚持诚信,凭借其丰富的专业知识和经验,以独立、客观、公正的身份发表意见,出具的报告才具有公信力,才能真正实现不做“假账”。会计师事务所要自觉的在执业过程中树立诚信意识,提高自身的职业道德,建立起行业自律机制。
在审计工作中,“诚信”并不仅仅是两个字,“独立、客观、公证”也并是仅仅是一个口号,她已经渗透进了xx人的血液里。昨天、今天、明天,“诚信”都将是我严格遵守的座右铭。
2、现阶段,事务所的发展还有很多困难,比较集中的反映在人才流失、业务流失、资质分割等问题,但是我们要有信心。我们要看到,我国的经济总量是在不断增加的,国内市场的潜力是巨大的,事实上,我们的业务量在不断增长,而且增长幅度较大;我们还要看到,随着政府职能转变的深入推进,包括会计师事务所在内的中介机构的工作空间,是能够不断拓展的。在新的一年里,我所将继往开来,发扬团结协作的精神,拓展市场份额,同时要努力将天源做大做强,形成自己的品牌。只要公司发展了,稳定了,就一定能够吸引住优秀的人才。
在新的一年里,我们相信,在社会各界的大力支持及全所员工的共同努力下,我们一定会沿着一个良性的轨道健康发展,事业一定会走向繁荣。
教授级高级经济师总结报告
没有进行工作 总结 的升职申请是不完整的,也是难以通过的。下面是由我分享的升职工作总结范文模板,希望对你有用。
我本人任职以来,分管教师的年度考核职称评聘、勤工俭学、生态文明建设、教学管理等具体工作,并兼任文多小学校长工作。
一年来,在各级党政及教育主管部门的领导和各校校长的支持下。按照学区许主任的部署,以主动、积极、认真、踏实开展学习和工作,取得了一定的好成绩。现综合汇报如下:
一、 加强学习,提高认识。
我认为要使自己能更好地为党,为人民做好工作和做出应有的贡献,必须有良好的道德行为,爱岗敬业的精神,正确的指导思想,妥善的工作方法。因此,1、我本人坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习十六大精神和“三个代表”的重要思想。通过学习不断提高自己的政治思想素质。2、利用空余时间学习党的教育方针政策,学习全国教育会议、省教育会议精神,学习中小学教师道德行为规范。以党的路线方针政策法规以及各级党政、主管部门颁发的文件为主要内容,认真组织教师学习和钻研,深刻领会其精神,积极贯彻实施方法。3、积极参加各种业务学习,从而提高自己的文化业务水平,增强工作能力,提高工作效率。在教育教学改革创新的过程中,要保持清醒的头脑,适应当代教材改革的需要,参与教学改革。以良好的道德修养,规范自己的行为,廉洁奉公的态度,勤奋敬业的精神,灵活机动的艺术,真抓实干的工作作风。妥善的方法协调好方方面面的关系,而锐意进龋
二、工作业绩。
1、 我认真履行自己的职责,认真组织教师学习“三法一纲”学习教材教法,熟悉教材,了解教材,积极组织教师开展教研活动专题讲座学习和课改活动,注意教育教学方向,推行创新教育和素质教
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育。深入学校了解情况,参加听课、评课的教研活动。并与教师一起共同研究教学工作,适应当前教育教学工作的需要,提出改革创新教育的教学方法,提高教育教学质量。
2、 关心教师是自己的本职工作。不断进取是自己工作的出发点。以坚持公正、公开、公平把好质量关,严格按照上级有关文件,标准切实及时妥善地做好教师的年度考核和职称评聘工作。认真审核校对教师的评审材料,发现问题及时通知被评审人补充或修改材料,按时按质按量完成教师的上报材料,各级教师都很满意。
3、 积极协助许主任工作。服从工作安排,抓好生态文明校建设。一年来,深入各小学检查危房工作和文明校建设工作。每到一所学校我都以积极的态度协助校长,检查学校危房和提出改危意见。并如何规划校园建设提出了自己的看法和意见,都得到学校领导的赞同。有些学校正在规划实施,搞好文明校建设。
4、 按学区工作安排,分三片管理。我的工作范围是谭孝友谊、晨光、谷桥、文来、文多、继虞、琉球、莲塘九所学校的教育教学、安全等工作。在一年来,我积极带领组员深入各小学,经常检查各校的教育教学等工作。积极配合学校组织教师学习有关新课改的有关文章和资料。提高教师对新课改的认识,适应当前新课改的需要。按学区的工作计划对教师进行师德、法制教育,开展教书育人、管理育人、服务育人的“三育”活动。抓好“三德”教育,不断增强教师责任感与事业心。积极组织教师学习政治和业务提高教师的政治思想和业务水平。经常跟学校领导、教师和所属的村委会干部联系。认真研究学校的“减负”推行素质教育和文明校建设工作。如文多小学在填平的场地和校道种上椰子树等,绿化了校园。继虞小学教师宿舍建成交付使用。文来小学的教师宿舍。晨光小学教学楼也同时交付使用。谭小的电脑室和图书阅览室正在启动使用。总共投入70万元,解决了教师宿舍和学生教室,为学校办实事办好事。
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5、 根据市教育局勤俭办的工作计划。按照下达的各项任务指标,结合我学区各校的实际。制了五年的工作计划和工作任务。积极完成市局布置的任务。在巩固去年的成绩上继续发展校办产业,扩大营业范围,加强中心、谭小的小卖部和北岸小学食堂的管理。认真做到为学生教师服务,为学校后勤服务积极工作,积极发展校园经济,巩固校办产业。积极推行高树中果低草坪的做法和经验。绿化校园,提高校园经济收入,解善办学条件和教师福利。如中心、谭孝美城、龙马、新德、晨光等大规模的学校,在原有的基础上,种植槟榔等高科技的果树。去年全学区在开展勤工俭学活动中,纯收入21万多元,均生收入64元。总之我学区的勤工俭学活动又迈出了新的一步。
6、 积极协助学区其他领导,抓好其他活动工作。以促进学校其他工作正常开展。
7、 教研工作。
(1)积极组织教师学习琼山区中小学教学常规管理若干的规定,与中小学教研工作管理暂行条例。使教师认识到教学常规管理是学校教学工作的重要组成部分,按照新课改和素质教育的要求,教师要更创新、完善教学常规管理。充分发挥创新教育和常规管理,保障创新教育和素质教育运行和管理育人工作,提高教学质量。(2)认真组织和参与教学常规管理的检查,如深入学校随堂听课32节,并进行合理的评价,再是检查教师“三册”完成情况,在检查中,逐校进行反馈,好的进行表扬,差的进行批评和提出整改意见,并讲解填写“三册”的要求,帮助教师做好“三册”填写工作,得到了教师的好评。
8、 积极开展安全教育和防“非典”工作的教育。组织教师、学生学习安全知识和如何预防“非典”健康知识。提高师生安全、健康意识。经常深入学校检查过问,要求学校发现问题及时上报,并建议学校采取有效措施,防止事故发生。
9、 随着乡镇合并学区合并,积极配合镇委抓好党支部工作。
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收缴党费和发展新党员工作,2002至2003年度本人被评为镇优秀共产党员。
以上是我的主要工作,虽然取得了一些好成果,但跟党和人民的要求仍有很大的距离,仍需不断的努力。
三、 存在问题。
1、 我镇的普九教育工作已达标,但巩固和发展工作因经费有限,素质教育尚缺乏经验,故仍需要出大力气才能巩固。
2、 生态文明校建设发展不平衡,由于资金缺乏,有些学校危房尚未解决,教师学生就宿难。
3、 勤工俭学活动存在资金不足,项目难于发展。
四、 今后设想。
1、 加大沟通信息力度,特别是新课改的信息和推进素质教育的信息,认真吸取各地的先进经验。尽快发展自己。其次抓好勤工俭学活动,加大投入,扩大经营项目,发展自我,服务于教师和学生。
2、 不断改进和完善各项管理制,做到更科学,更有效地管理好各项工作。
3、 坚持努力学习,加强自身的形象建设,以更好的形象取信于群众和支持,继续做好本职工作。
4、 进一步协调好各方面的关系,动员更大的社会力量支持教育,组织更多的资金投入教育,不断发展我镇的教育事业,向新的一个台阶迈进。
我叫潘良钦,男,汉族, 1969年6月出生,中共党员。xx年7月在广州师范专科学校毕业后,自愿来到增城市最偏远、贫穷的正果镇,在正果中学担任英语教学工作,并连续11年担任班主任工作、5年英语备课组工作。03年8月至05年7月两年担任毕业班年级组长职务;05年8月至08年7月三年担任正果中学教导处副主任职务,负责教学常规、全校的竞赛和外课活动工作。在偏远山区工作了十六年后,08年8月调入增城市第二中学至今,2008、2009两学年担任政教处副主任职务;2010学年度担任教导处副主任职务,负责教学常规、学生学科竞赛、《家长报》、校报《梅岭》副主编工作。
本人于xx年12月经广州市中学一级教师资格第八评审委员会评审通过,具备英语中学一级教师资格。以下是我任聘为中学一级教师职称以来的工作 报告 :
一、崇高的品德修养,爱岗敬业。
自任本职以来,我能自觉遵守国家法律、法规,拥护中国共产党的领导,认真贯彻党的教育教学方针,服从组织安排,勤学上进,具有崇高的人生理想和事业追求。工作勤勤恳恳、甘于奉献,多年扎根山区,无怨无悔。关心集体,团结同事,注重年轻教师的指导和培养,指导年轻教师参加各级各类学习,以活动为平台,举办课堂教学论坛、剖析典型课例、核心备课组研讨、名师工作室活动、学科实践活动、校本课程实施、学案研讨、以老带新,以新促旧等形式,使年轻教师不断发展,收到良好的效果。主动承担了培养刘悦、刘秀山、范雪英、邹婷、陈丙生、黎媛妍、邱景莹、苏土玲、汤玉梅、邓美好、黎媛妍等青年教师的责任。先后与他们结成对子,认真指导和帮助,使这些老师的工作能力、教学能力有了很大的提高。2009学年度,苏土玲老师被评为增城市优秀班主任,汤玉梅、邓美好老师被评为广州市优秀班主任;刘悦老师成为教研室中心组成员、骨干教师;刘秀山老师成为备课组长;陈丙生成为科组长;邹婷老师成为我校英语科生本教育的带头人;在2011年中考,邱景莹教师所教班的英语成绩在同级十五位英语教师中排第二位。认真履行岗位职责,爱岗敬业,在家长、学生和教师心目中,树立了崇高的教师形象,得到家长、学生、校领导和同事们的一致好评。2003、2004学年度被评为正果中学骨干教师及德育先进工作者;2004学年度国家机关事业单位工作人员年度考核为优秀;2005、2006学年度被评为正果中学先进教育工作者;2005年9月被评为广州市优秀教师;2005、2006、2007学年度连续三年被学校评为学科带头人; 2003学年至2007学年每学期都被评为学校先进教师;2008、2009学年度被评为增城市第二中学德育先进工作者;2004、2007、2009、2010学年专业技术人员年度考核为优秀。
二、脚踏实地,一步一个台阶。
(一)03、04学年担任正果中学毕业班年级组长工作:
为了做到让学校放心、老师们理解支持、学生配合、家长满意,两年来,我对工作从来不敢怠慢,率先垂范,积极创造让老师快乐工作、让学生快乐学习的
良好环境。对学校决策的传达、教育教学管理上的安排、学生的指导工作,做到了及时、迅速、有目的、有计划。年级组中,全体教师精诚团结、乐教善教,学生具有良好行为习惯,善学乐学、积极向上,中考入重点学校的学生60多人,圆满完成了学校给毕业班下达的中考任务。
(二)05、06、07学年担任正果中学教导处副主任工作:
在校长室的直接领导下,认真贯彻落实教育教学法规,严格执行课程计划。负责开设各类兴趣小组和体艺活动,组织校内外各学科竞赛,三年来,获增城市级以上竞赛200多人次,既丰富了学生课余生活,使学生的特长得到了发展,又为学校赢得了荣誉,各项教学常规工作顺利开展,教风、学风良好,教学成绩稳步上升,为创建教育强镇作出了巨大贡献。
(三)08、09学年担任增城市第二中学担任政教处副主任工作:
以身作则的同时,更注重团结和利用一切可以利用的力量,科学地完善学校各种规章制度。注重学校形象、学生人生观和价值观的树立,关心学生的课余生活,寓思想教育于各项活动中,通过各种活动促进学生良好行为习惯的养成。负责开设了棒球、篮球、足球、羽毛球、乒乓球、跆拳道、围棋、书法等兴趣小组,既丰富了学生的课余生活,注重了学生的个性发展,这也成了我校德育工作的一大特色。功夫不负有心人,通过全体师生的努力,我校在安全稳定地建设、发展着,教学秩序井然,学生的良好行为习惯也逐步养成。校园充满着安全、稳定、和谐的气氛,呈现着一派欣欣向荣的景象,荣获广州市中学大课间体育活动评比二等奖,荣获增城市初中毕业班工作综合评估三等奖,被评为增城市德育达标先进单位。
(四)2010学年担任教导处副主任职务:
负责教学常规、学科竞赛、毕业班管理工作,在全体教师的共同努力下,顺利完成了毕业班工作任务,上增城中学录取分数线36人,比学校下达的任务33人超过3人。一学年来,认真组织学生参加各级别、各学科竞赛,获增城市级以上奖项153人次,其中国家级12人次、省级7人次、广州市级31人次、增城市级103人次、团体奖11项。学校各项教学工作有序地开展,并逐步形成特色,校报《梅岭》成为师生抒发情怀、展示才华的平台。狠抓科组建设和集体备课,多个科组在增城市集体备课评比中获奖,综合实践、体艺逐渐成为我校办学特色,顺利通过了广州市规范化学校验收。
三、与时俱进,做一名学习型的教师。
主动向有经验的教师请教,积极参加各种教学教研活动及专题讲座,勇于承担公开课,敢于尝试各种新的教学方法,不断提高自身专业水平。2005年1月取得了本科学历,3月通过了广东省中小学心理健康教育“C级培训”考核合格,同年8月至11月在新西兰:New Horizon College of English脱产学习了三个月教学方法和教学理论,回校后把所学知识运用到教育教学工作中。2010年4月至5月参加广州市2010年农村中学英语骨干教师培训,修完规定学时(160学时),经考核,成绩合格,准予结业。每个学期都能按时参加广州市和增城市举办的各种教研活动,听课、评课活动,积极参加教师继续教育培训班,并在活动中积极思考,主动发言。多年来我坚持在教研中教学、在教学中探索,在探索中教书。先后听过以下教授、专家、一线骨干教师的专题讲座:黎志敏、郑秀清、李华、常晨光、陈皓曦、黄广萍、白解红、金琪、田小群、谭洁梅、曹国玲、冼雪玲、梁
镜全、冯页、黄丽雅、马静雅、黄志红、张连仲。参加了生本教学模式、杜朗口中学等教学模式的探索,不断尝试,努力使自己成为有教学个性的教师。学习了《专业技术人员权益保护》、《公共危机管理》等继续教育课程,达到《广东省中小学教师继续教育规定》的要求。不断总结教学经验,积极撰写教学论文:《浅谈如何提高英语课堂教学的有效性》在2011年全市英语教研活动中公开宣读交流;《课堂教学策略及其在初中英语差异教学中的运用》在2010年3月省一级期刊《新课程》上发表;《英语教学中的性别差异及其对策初探》于2010年5月在增城市教研室英语学科组织的全市教研活动中公开宣读,并在2011年《增城教育》第二期发表;积极参加课题研究并认真实施,《城乡结合部初中学困生的成因及其对策研究》课题被立项为增城市教育科学“十一五”规划科研课题、《器乐教学与提高学生歌唱能力的关系》被批准立项为中国教育学会“十一五”规划课题《器乐教学中的学生音乐素质与创造思维培养研究》子课题。
四、狠抓教学、成绩突出。
作为一名英语教师,我始终把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态。坚持反复钻研教材,大量阅读参考资料,设计生动活泼的教学方案,科学施教,负出的心血也得到了丰厚的回报:03学年度升中会考,超级平均分分;04学年度升中会考,超级平均分分;05学年度第二学期增城市统考,超级平均分分;06学年度第二学期增城市统考,超级平均分分;07学年度第二学期增城市统考超平均分分;08学年度第二学期增城市统考,超级平均分分;09学年度第二学期增城市统考,超级平均分
分;在2011年中考,我所教的班平均分分,级平均分75,对比超分,在同级十五位英语教师中排第三名,优秀率,为全年级最高,学生潘俊途同学以742分考入增城中学,他的英语成绩144分,为全级考生中最高分。黄潞桦同学在2007年广州市九年级英语读写竞赛活动中荣获(增城赛区)三等奖;2007年《我的家乡》英语征文(图片类)活动中,梁玉梅同学荣获一等奖,王小燕、李玉清、李锦霞同学荣获(增城赛区)二等奖,黄舒婷、梁艳青同学荣获(增城赛区)三等奖;2006年余淑娟同学荣获“白氏广东省中学生英语 作文 竞赛”广州赛区初中组三等奖;石志美、张晓彤同学荣获2010年广州市 八年级 英语词汇暨名篇阅读竞赛三等奖,张晓彤同学荣获2011年广州市九年级英语读写竞赛三等奖。在转化后进生工作中,本人认真细致地做好每个学生的思想工作,循循善诱,动之以情,晓之以理,特别关心后进学生,充分调动其学习、守纪等各方面的积极性,张宏发、王秀丽、陈烨等得到了很好的转化,后进生转化率达85%以上,所任教的班没有一个学生放弃英语学习,在教师和同学的帮助下能取得不同程度的进步。学生__明、张文斌、梁浩坤他们的英语成绩由原来五六十分跃到90多分,考上了理想的高中。
五、 正视缺点、努力完善自我。
回顾自己的工作,亦存在诸多不足之处:(一)开拓创新意识不强,担任学校一线教师及行政工作已多年,虽然做了许多工作,但按照实践科学发展观的要求还有很大差距。(二)是在工作过程中,没能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,结果精力投入不少,但是实际效果并不理想。在今后工作中,应加强学习,并诚请上级领导和同事多提宝贵意见,以期工作能更上一个新台阶,为增城市第二中学的发展作出更大的贡献。
申报人,女,今年岁,广东人,中共党员,大学本科(研究生硕士博士),经济师,现任广东新粤交通投资有限公司宣传主管。我参加工作已有年,由于这些年来的工作经验的积累,加之各级组织机构的培养教育,领导和同志们的提携互助,以及个人在工作上的不断努力创新,虚心向老同志们学习,我的政治觉悟、思想品德、工作能力、业务水平都有了不断的提高,综合素质也随之有了长足的进步。按照广东省企业思想政治工作人员专业职称评聘工作相关文件规定,比照相关条件,符合申报高级政工专业职务的标准,现将个人相关情况总结如下:
一、从事政工工作的基本情况
本人出身,于年参加工作,年月,经省(部门名称)委员会评定,省人事厅颁发资格证书,取得经济师任职资格。经历了从基层作业单位到企业管理机关的多岗锻炼,从事过共青团、文秘、党务、宣传、组工、纪检(根据个人情况选择填写,主要书写经历过的那些企业部门)等工作,具有比较完整和连贯的政工工作资历。期间先后担任干事(根据自身经历推写,分别记录,就是写从进公司到现在这个职务所经历的岗位更替)等。年来,无论单位职务如何变更,本人都能服从组织安排,专心于工作,脚踏实地,尽心尽职。由于具备了相应的工作能力,随着业务技术水平的不断提高,积累了比较丰富的工作知识及实践经验。不仅圆满的完成了组织上交给的各项任务,而且本人所负责的单位也多次受到上级部门的表彰和奖励,曾获“”称号,“”先进工作者、“”等荣誉。
二、从事政工工作的学习情况
多年来,本人始终能不断严格要求自己,努力提高自身的政治素质、业务素质,特别是对政工知识的相关学习。尽管原始学历是大学本科,专业,对从事政工工作有专业对口的先天优势和具备一定的理论基础。但本人还是不止步,不安于现状,始终保持清醒的头脑,不断完善扩宽自身的知识领域,进一步丰富和深化自身关于政工工作方面的认识。(此处是对自身受教育经历及再教育经历的介绍,若不是本科专业,可按以下方式写做:如学历从中专靠自学以优异成绩先后获得大学专业的大专文凭,本科毕业证。后又经过自考,兼修法律经济专业,取得了文凭,进一步丰富了和方面的知识。不知道您的实际情况,您可以按上面给出的内容编写)近年来,由于工作需要及组织相关部门的选派,多次参加各类专业的学习培训、理论研讨,使我具备了良好的思想政治素质,其中省级部门以上的就有:年月省企业干部任职资格培训班;年月中共中央党校十五大精神培训班;年月公司第期培训班;年月省会组团赴进行思想政治工作理论研讨和实地考察;年月研讨会等。(主要是参加过的培训、研讨会、实地调查等,此处需要举出具体事例及发生的具体时间,上面所列出的课自行删改)除了参加组织选送的专业培训外,还每年一季度参加单位自办的专业技术人员继续教育培训班,认真地完成课程要求的任务,并取得了合格成绩。完成的课程主要有:、等。(如《中国特色社会主义和谐社会建设》、《交通运输业--新时期公路水路交通发展新战略》
三、在政工岗位上的理论成果
在政工岗位上多年的理论和实践来,本人坚持工作与学习、实践与总结并行,既注意把所学习思考的心得写成论文和调研报告,提交给有关会议研讨或参加评选。同时,又注意将论文成果运用于指导业务工作,解决实际问题,在政工岗位上取得一定的理论和实践成果。突出体现在立足本职工作,认真撰写材料和论文。本人承担了所在部门单位或组织大量综合性材料的撰写,包括(如果有可以扩写:起草和拟定党委工作计划与总结、工作报告、党代会、职代会、党风廉政工作及干部考核动员等等重要会议的领导讲话稿、党建思想政治工作和精神文明建设年规划)、典型经验和企业对外宣传材料、专题汇报材料、党内主题教育活动方案及总结材料、评先评模事迹介绍、业务报告、班子及干部考核鉴定、,积极宣传党的基本路线,方针、政策和上级有关决议,加强对企业员工的政治教育和思想教育。
本人多年来能认真学习马列主义基本原理、邓小平理论和“三个代表”重要思想,自觉学习实践科学发展观教育活动,用马列主义武装自己的头脑,用科学发展观指导自身工作,不断加强自身世界观、人生观和价值观的改造,提高自身的马列主义水平。作为企业的一名党务宣传干部,能带头参加党委理论中心组的学习和支部党员组织生活会,认真学习了党的十五大、十六大和十七大报告、新党章,学习了党的历次全会精神,学习以公道正派为主要内容的树立政工干部形象活动、做党的忠诚卫士,做群众贴心人的主题实践活动等(根据具体事例来写,可将组织的相关活动内容详细填写,注意写明年月)。通过不断学习实践,这些年来思想政治素质得到明显提高,在事关企业相关政治方向、重大原则问题上,能旗帜鲜明,立场坚定,在思想上、行动上与党中央保持一致。对个人的政治品德和道德品质修养有比较清醒认识,在工作生活中能时刻严格要求自己,服从大局,团结协作,廉洁奉公,艰苦朴素,求真务实,坚决贯彻执行民主集中制,正确处理上下级,个人与组织的关系。在多个干部任期考核中,均得到组织肯定和同志们的认可。并于年月在《现代企业文化》发表了《论中国共产党的先进性》,受到好评;年月在《中小企业管理与科技》发表了《谈政治思想工作在企业发展中的重要性》;年月在 《科技资讯》上发表了《企业安全文化机制运行的保障措施》,宣传了公司安全意识的在企业的重要性。
四、在政工岗位上建言献策
在工作中,我也把自身所学到的政工知识运用到具体的工作中,而且就宏观经济、交通投资、思想政治、、公司安全生产、应急演练活动等提出自己的独到见解和工作建议,并得到相关部门和领导的表扬和肯定。对于宣传春运高速公路上的维护等,本人坚持科学发展观,认真贯彻落实国家宏观调控的各项政策措施;紧紧围绕“十二五”交通运输发展规划和全年重点任务;不断深化交通运输管理体制改革,进一步完善交通运输基础设施建设和优化运输结构,努力提升服务质量和管理水平,增强综合运输发展能力;使我市交通运输业继续保持稳步发展,实现了“十二五”良好开局,为全市经济社会发展提供了有力的交通运输保障。对于企业安全成产汇报方面,公司全面强化隐患排查,大力推进安全整治,深入开展安全生产首季执法等专项活动,取得了不错的成效,并于年月在《中国水运》发表了《工程施工中机电安全隐患的整改措施》。
此外,我还(此处个人的生活体验,侧重于对周遭生活等有较强较大影响的事写,如:热心组织基层行政管理,或受到电视台或报纸的采访和报道,引起广大反响。如有实际情况,应尽量详尽填写,也
我认为,政工师是为政工工作服务的,做好各项政工工作不仅要具备脚踏实地、任劳任怨的精神,较强的事业心和责任感,同时坚持“三严”“三心”,即“严谨、严密、严细”“细心、耐心、热心”,以认真、审慎的态度做好各项工作,才能保证不出现纰漏。本人自感具有比较系统的专业理论知识,政治立场坚定,在政治思想工作中取得了一定业绩,具备了这些高级政工师应有的素质要求,更好地发挥自己在企业的效用,使自己能更好地为企业的党建思想政治工作和精神文明建设事业尽职尽责尽力。特申报评聘高级政工师,请予评审。特此报告。
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高级经济师评审业绩证明材料是一个人对个人工作业绩予以总结归纳、呈现个人业绩亮点的过程。在业绩材料准备过程中,应当多关注和积累。了解自己所在地区的参评要求,参透专业技术资格评审文件,去创造符合条件的业绩,申报过程中去准备相关佐证材料。高级经济师工作业绩撰写建议:1、适度提炼,但必须要真实。先介绍自己的基本情况和工作情况,在描述时可以适度提炼,让自己的亮点、优势能充分展示,但工作业绩要源于实际工作,不能虚报。2、亮点突出、材料层次分明、前后一致。详细描述自己取得的工作成绩,在任职期间有过哪些创新、怎样完善了公司的制度、培养了经济师人才等。提供的业绩证明材料要层次清晰,保持材料内容前后一致。3、重点突出,数据说明。在描述中要注意用数据说话,可信度会更高。要重点突出自己在重大项目的业绩,产生了多少效益,经历的重大项目、事件越多,工作业绩越有深度和广度,通过评审的概率就越高。想了解更多关于高级经济师的详情,推荐咨询领航网校。领航网校成立于2003年8月,现已成为中国大的职业教育机构之一,专注职业教育11年,提供全国职业培训精品课程及国际化人力资源教育两大教学服务。十几年来,已经为社会数以百万计的学员提升了职场竞争力。
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高级经济师是从事经济方面工作的人,是对从事经济领域工作的人的一种工作能力上的评定。在很多单位,中级经济师可以享受科级干部的待遇、高级经济师可以享受副处级干部的待遇。
按照退休时工资标准增加10%发给退休金。当然,经济师只是一个敲门砖,职业发展更多的是需要个人的素质和能力。
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高级经济师教授级
厉害。根据社会基本知识可知,高级职称是职称考试的顶点,拿到高级经济师职称本身就是最具含金量的一件事情,且会获得相关的福利待遇,因此教授级高级经济师是很厉害的。高级经济师是参加高级经济专业技术资格考试合格并通过评审后获得的职称。
问题一:高级经济师相当于什么职称赶考在线获悉,高级经济师职称评定条件具体是: (一)获得博士学位,取得财经类专业中级资格后,从事经济专业工作满2年; (二)获得硕士学位或本科毕业学历后,取得财经类专业中级资格满5年,从事经济专业工作满3年; (三)获得本科毕业及以上学历后,取得非财经类专业中级资格满5年,持有经济师资格证书,从事经济专业工作满5年; (四)获得本科毕业及以上学历后,取得非财经类专业中级资格满10年,从事经济专业工作满5年; (五)获得硕士学位或本科毕业学历后,取得财经类专业中级资格满3年,从事经济专业工作满3年;或获得专科毕业学历后,取得财经类专业中级资格满5年,从事经济专业工作满5年,且符合下列条件之一:1、省(部)级及以上行业标准、规范的主要起草人;2、公开出版专业著作,且独立撰写5万字以上; (六)具有大学普通班学历或获得专科毕业学历满10年,从事专业工作满20年,且符合下列条件之一1、取得财经类专业中级资格满8年,从事经济专业工作满5年;2、取得非财经类专业中级资格满8年,持有经济师资格证书,从事经济专业工作满5年;3、取得非财经类专业中级资格满10年,从事经济专业工作满5年。 (七)已取得非财经类专业高级资格,从事经济专业工作满3年。以上考试报名条件中,“财经类专业中级资格”系指经济师(含国际商务师)、会计师、审计师、统计师、社会科学系列助理研究员和讲授财经类课程的讲师。对于通过全国统一考试取得的国家规定可直接聘任经济师职务的职(执)业资格,可视为经济师资格,相应证书可视为经济师资格证书。对于申报高级国际商务师的人员,在报名时须持有国际商务师资格证书,其中“财经类专业中级资格”和“经济师资格”均特指“国际商务师资格”,“从事的经济专业工作”特指“国际商务工作”。专业工作年限计算到考试当年年底。四、评审申报要求 申报人员需持有外语考试合格证书、计算机应用水平考试合格证书、《经济理论与实务》考试成绩合格证书,以及评审所要求的其它材料,方可参加高级经济师资格评审。问题二:国家发改委高级经济师是什么级别高级经济师是高级职称问题三:经济师的级别划分经济师分为:初级经济师(助理经济师)、中级经济师和高级经济师 初级、中级经济师一般都在每年5、6月份开始报名,11月份开始考试,08年就是11月1日考试,高级经济师相对来说比较难,一般都要公司先审评,先后由公司提交报名表格。 中级经济师的报考条件: 大学专科毕业后,从事专业工作满6年。 大学本科毕业后,从事专业工作满4年。 取得第二学士位后或研究生班结业后,从事专业工作满2年。 取得硕士学位后,从事专业工作满1年。 取得博士学位。 高级经济师相对来说没有具体的学历要求,要看公司的要求了。问题四:高级经济师和正高级经济师的区别正高级经济师就是教授级经济师.一般我们常说的高级经济师就是副教授级经济师,如高级工程师一样,哗副教授级职称,只有正高级工程师或教授级工程师才是正高级职称.问题五:高级经济师职称评定条件具体是哪些?赶考在线获悉,高级经济师职称评定条件具体是: (一)获得博士学位,取得财经类专业中级资格后,从事经济专业工作满2年; (二)获得硕士学位或本科毕业学历后,取得财经类专业中级资格满5年,从事经济专业工作满3年; (三)获得本科毕业及以上学历后,取得非财经类专业中级资格满5年,持有经济师资格证书,从事经济专业工作满5年; (四)获得本科毕业及以上学历后,取得非财经类专业中级资格满10年,从事经济专业工作满5年; (五)获得硕士学位或本科毕业学历后,取得财经类专业中级资格满3年,从事经济专业工作满3年;或获得专科毕业学历后,取得财经类专业中级资格满5年,从事经济专业工作满5年,且符合下列条件之一:1、省(部)级及以上行业标准、规范的主要起草人;2、公开出版专业著作,且独立撰写5万字以上; (六)具有大学普通班学历或获得专科毕业学历满10年,从事专业工作满20年,且符合下列条件之一1、取得财经类专业中级资格满8年,从事经济专业工作满5年;2、取得非财经类专业中级资格满8年,持有经济师资格证书,从事经济专业工作满5年;3、取得非财经类专业中级资格满10年,从事经济专业工作满5年。 (七)已取得非财经类专业高级资格,从事经济专业工作满3年。以上考试报名条件中,“财经类专业中级资格”系指经济师(含国际商务师)、会计师、审计师、统计师、社会科学系列助理研究员和讲授财经类课程的讲师。对于通过全国统一考试取得的国家规定可直接聘任经济师职务的职(执)业资格,可视为经济师资格,相应证书可视为经济师资格证书。对于申报高级国际商务师的人员,在报名时须持有国际商务师资格证书,其中“财经类专业中级资格”和“经济师资格”均特指“国际商务师资格”,“从事的经济专业工作”特指“国际商务工作”。专业工作年限计算到考试当年年底。四、评审申报要求 申报人员需持有外语考试合格证书、计算机应用水平考试合格证书、《经济理论与实务》考试成绩合格证书,以及评审所要求的其它材料,方可参加高级经济师资格评审。问题六:成为一名高级经济师需要哪些您好,成为一名高级经济师需要以下知识或条件: 专业知识 一、系统掌握经济管理专业理论知识,熟悉相关专业知识和现代经济管理科学知识。 二、掌握国家有关国民经济、社会发展和经济工作的方针、政策, 熟悉国家经济法律、法规及各项配套法规、规章和规定。 三、了解国外现代经济管理科学理论、方法和发展趋势,结合本行业或本部门(单位)的实际情况,提出有较高价值的政策性意见, 指导本行业或本部门(单位)的经济工作。 工作经历 取得经济师资格后,具备下列条件之一: 一、主持大、中型企业的经营管理活动2年以上。 二、作为骨干参与大、中型企业的经营管理活动2年以上成为高级经济师的条件有哪些?成为高级经济师的条件有哪些?。 三、主持或作为骨干参与1项以上国家、省(部)级或2项以上市 级基础设施建设、技术改造等项目方案的组织和实施,经实践证明取得良好的社会效益和经济效益。 四、主持小型企业的经营管理工作,主要经济指标连续3年以上名列本市同行业企业前三名(以市级以上行业主管部门证明为准)。 五、主持或作为骨干参与总价值500万元人民币以上经济项目的咨询评估或总额500万元人民币以上投、融资项目的论证,经实践证明取得较好的经济效益和社会效益。 六、长期从事经济管理工作,为部门(单位)全面提高经济管理水平作出显著贡献,并取得较好的经济效益。 七、承担2项以上省(部)级重点课题或3项以上市(厅)级重点课题的研究, 并写出有较高学术水平的研究报告 政策规定 根据国家相关政策的规定,高级经济师职称考试包含本专业考试、全国专业技术人员计算机应用能力考试和全国职称英语考试。 电脑要求 高级经济师属于副高级职称,计算机应用能力考试一般需要报考4个模块,这里向考生推荐WindowsXP ,Word2003 ,PowerPoint2003 和Internet应用这4个比较简单的职称计算机考试模块。 但有个别地区在模块数量方面有特殊规定。 英语要求 职称英语分为A、B、C三个等级,高级经济师需报考B级,相当于大学公共英语,每个等级又细分为理工、卫生和综合三个大类,由于国家在大类划分方面没有明确的规定,考生可根据自身情况任意选择报考。问题七:高级经济师有什么用1、高级经济师定义:高级经济师(Senior Economist)是我国职称之一。要取得“高级经济师”职称,需要参加“经济专业技术资格考试”。 高级经济师资格实行考试与评审相结合的评价办法。凡申请参加高级经济师资格评审的人员,须通过全省统一组织的高级经济师资格业务考试。高级经济师实行资格评价与职务聘任相分离。具备博士学位,或取得中级资格后、从事专业技术工作满3年的人员,达到副高级或不分正副高级资格条件的,可按规定程序申报评审副高级或不分正副高级资格。 2、作用:高级经济师一般在评职称的时候有很大的用处,考试通过后可以取得高级经济师资格证,然后可以申请高级职称,待遇也会因此而提升。 3、高级经济师 - 著作、论文要求: 任经济师以来,公开发表、出版的与本人实际从事专业一致的有较高水平的著作、论文,符合下列条件之一: (1)独著或主编专业著作、译著、省以上通用的高等学校经济类教材一部以上。(作为主编,本人撰写部分需超过5万字,未注明本人分享撰写字数的按所有参编人员平均计算。论文集不算) (2)在省级以上正规出版发行的专业学术期刊或综合大报的理论版面、经济专业大报的经济版面上,独立或以排名第一的资格合作完成,公开发表经济、经济管理专业论文三篇以上(论文字数在2000字以上)。在非正规出版物上刊登的文章不得作为申报评审条件。 (3)参加编写专业著作一部以上(本人撰写部分超过3万字)。并且,在省级以上正规出版发行的专业学术期刊或综合大报的理论版面、经济专业大报的经济版面上,独立或以排名第一的资格合作完成,公开发表经济、经济管理专业论文一篇以上(论文字数在2000字以上)。问题八:高级经济师与高级专业技术人员有没有区别当然有区别。 高级经济师只是高级专业技术人员川的一种,其他还有高级工程师,高级会计师,高级政工师。而且高级专业技术职务还分正副高,高级经济师属于副高。 各系列高级专业技术如下: 系列 正高级 副高级 ------------------------------------------------------------------ 高等学校教师教授副教授 中等专业学校教师高级讲师 中小学教师中学高级教师 小学中的中学高级教师 技工学校教师高级教师 高级实习指导教师 科学研究人员研究员副研究员 实验人员高级实验师 工程技术人员教授级高级工程师高级工程师 高级建筑师 高级城市规划师 经济专业人员高级经济师 高级农业经济师 卫生技术人员主任医师副主任医师 主任药师副主任药师 主任护师副主任护师 主任技师副主任技师 主任法医师副主任法医师 农业技术人员高级农艺师 高级畜牧师 高级兽医师 会计专业人员高级会计师 高级审计会计师 统计专业人员高级统计师 体育专业人员高级教练 新闻专业人员高级记者主任记者 高级编辑主任编辑 翻译专业人员译审副译审 播音专业人员播音指导主任播音员 出版专业人员编审副编审 图书、资料文博、档案专业人员研究馆员副研究馆员 艺术专业人员一级编剧二级编剧 一级作曲二级作曲 一级导演二级导演 一级演员二级演员 一级演奏员二级演奏员 一级指挥二级指挥 一级美术师二级美术师 一级舞美设计师二级舞美设计师 一级美术设计师二级美术设计师 一级特技美术设计师二级特技美术设计师 一级动画美术设计师二级动画美术设计师 一级木偶或剪纸美术设计师二级木偶或剪纸美术设计师 一级录音师二级录音师 一级剪辑师二级剪辑师 一级摄影师二级摄影师 美术编审美术副编审 一级文学编辑二级文学编辑 二级音乐编辑 主任舞台技师 主任技师 海关专业人员高级关务监督 工艺美术专业人员高级工艺美术师 高级染织设计美术师 高级服装设计工艺美术师 律师专业人员一级律师二级律师 公证专业人员一级公证员二级公证员 船舶专业人员高级船长 高级轮机长 高级电机员 高级报务员问题九:高级经济师和CPA有什么区别,啥时CPA两个概念,高级会计师是职称技术资格;CPA是职业资格。 高级会计师是会计行业的高级专业技术职称,注册会计师是一种执业资格,参加全国统一考试获得全科合格证书即可注册成为中国注册会计师协会会员,分为会计师事务所执业会员和非执业会员。前者偏重会计、后者主要是审计。资深cpa往往是高级会计师,而拥有丰富会计实际工作经验的高级会计师并不一定拥有cpa资格,除非在会计师事务所执业需要,多是大型企业、 *** 部门高级管理人员,在参加注册会计师考试时可以申请免试相关专业课程一门。问题十:经济师级别的划分?经济师分为:初级经济师(助理经济师)、中级经济师和高级经济师 初级、中级经济师一般都在每年5、6月份开始报名,11月份开始考试,08年就是11月1日考试,高级经济师相对来说比较难,一般都要公司先审评,先后由公司提交报名表格。 中级经济师的报考条件: 大学专科毕业后,从事专业工作满6年。 大学本科毕业后,从事专业工作满4年。 取得第二学士位后或研究生班结业后,从事专业工作满2年。 取得硕士学位后,从事专业工作满1年。 取得博士学位。 高级经济师相对来说没有具体的学历要求,要看公司的要求了。
正高级经济师就是教授级经济师。如高级工程师一样,是副教授级职称,只有正高级工程师或教授级工程师才是正高级职称。
正高和副高指职称的级别,各级别又有不同的种类,如高校教师系列正高是教授,副高是副教授,工程系列正高是教授级高级工程师或成绩优异高级工程师,副高就是高级工程师。
高级经济师分为正高级和副高级,正高级对应的技术岗级别是1、2、3、4。管理岗位一级对应的是正省部级,管理4级岗位是副厅级,管理7级岗位是副处级。所以高级经济师如果从岗位级别上来看,已经是位列高级干部序列。