高级经济师绩效评估
1.在绩效管理领域以第一作者身份，发表过1篇以上财经类、金融学类、管理学类、社会学类SCI或CSSCI论文的作者；
2.获得中级管理会计师证书 1 年及以上；
3.获得省部级会计（或经济管理）领军人才证书；
4.持有高级会计师、高级经济师专业技术职称；
5.持有国内注册会计师、注册税务师、注册资产评估师证书或国外同类职业团体职业资格证书；
6.取得经济学相关专业大学本科及以上学历。
绩效考评是一种正式的员工评估制度，它是通过系统的方法、原理来评定和测量员工在职务上的工作行为和工作效果。绩效考评是企业管理者与员工之间的一项管理沟通活动。绩效考评的结果可以直接影响到薪酬调整、奖金发放及职务升降、辞退等诸多员工的切身利益。
1、 升职利器
是否具备经济师证书是银行、保险、证券等金融领域聘用的重要参考指标。有的企事业单位会通过评定职称来决定薪资级别或决定晋升，考取经济师可以提高自身的晋升空间。
2、 加薪法宝
很多事业单位、国有企业，部分私人企业经济师证书在工资、绩效评定时是加薪与否的重要指标之一。通过经济师职称的初级、中级、高级在职场上可以增值，级别越高加薪就越多。如果有高级经济师职称，那加薪自是不在话下的。
3、 高管待遇
在很多事业单位，中级经济师可享受科级干部待遇，高级经济师可享受副处级干部待遇。具体以本地本单位要求为准。
经济师证书是很值钱的职称证书，经济师可从事的工作面也很广，涉及到各行各业。现在经济师考试有15个专业:初、中级工商管理、农业、商业、财政税收、金融、保险、运输(水路、公路、铁路、民航)、人力资源、邮电、房地产、旅游、建筑。
具备下列条件之一者，可以报名参加高级经济专业技术资格考试：
1、具备大学专科学历，取得中级经济专业技术资格后，从事与经济师职责相关工作满10年；
2、具备硕士学位，或第二学士学位或研究生班毕业，或大学本科学历或学士学位，取得中级经济专业技术资格后，从事与经济师职责相关工作满5年；
3、具备博士学位，取得中级经济专业技术资格后，从事与经济师职责相关工作满2年。
取得会计、统计、审计中级专业技术资格，符合以上学历、年限条件的，可以报名参加高级经济专业技术资格考试。
以上内容参考：
百度百科-高级经济师
1、评职称
一部分人可能知道初中级经济师是“以考代评”的形式，而不知道高级经济师。
高级经济师就是“考评结合”的形式，既要通过考试，还要通过评审。
高级经济师对应的是副高级职称，取得了高级经济师证书，也就是获得了职称资格，然后得到企业的聘用，你才算是得到了相应级别的职称。
2、加薪补贴
一些事业单位是有职称相关的规定，不同的级别享受不同的薪资待遇，高级经济师被单位聘任后，每月可增加一定的薪资。
还有一些相关企业也会鼓励员工去考取这个证书，给予相应的奖金激励，这也是企业提高人才技能的一种手段。
还有些公司有内部评标专家，也能得到额外的报酬，主要还是看你的公司扣不扣。
通过经济专业技术资格考试的话，不同的级别，能得到的技能补贴也不一样。
3、积分落户
主要就是你所在的城市有无相应的积分落户政策，你自己有无落户需求。
像广州、上海、杭州、天津等等地区都有相应的积分细则，高级经济师可以给自己加不少分。
4、其他方面
可以加入评审、评标专家库，参与一些经济类活动的评审活动，也能获取一定劳务费。
在“个人所得税专项附加扣除”的有关政策中，继续教育一项把经济师包括在内了，所以考取中级经济师也能享受个税扣除福利，申报时按3600元年（年度汇算清缴）职业资格继续教育这一标准扣除。
以上资料参考：百度百科-国家高级经济师
高级经济师定义：高级经济师（Senior Economist）是我国职称之一。要取得“高级经济师”职称，需要参加“经济专业技术资格考试”。高级经济师资格实行考试与评审相结合的评价办法。凡申请参加高级经济师资格评审的人员，须通过全省统一组织的高级经济师资格业务考试。高级经济师实行资格评价与职务聘任相分离。具备博士学位，或取得中级资格后、从事专业技术工作满3年的人员，达到副高级或不分正副高级资格条件的，可按规定程序申报评审副高级或不分正副高级资格。作用：高级经济师一般在评职称的时候有很大的用处，考试通过后可以取得高级经济师资格证，然后可以申请高级职称，待遇也会因此而提升。希望可以帮到您。
高级经济师无论在职场和生活都有着无可替代的作用。很多银行、保险、证券等金融领域公司在聘用的时候，把是否持有经济师职称作为其参考指标，如果有高级经济师，无论是在薪资和晋升上都占有巨大优势。
高级经济师无论在职场和生活都有着无可替代的作用。具体可以分为以下几条：1、职场利器：很多银行、保险、证券等金融领域公司在聘用的时候，把是否持有经济师职称作为其参考指标，如果有高级经济师，无论是在薪资和晋升上都占有巨大优势。2、加薪法宝：在事业单位中，经济师职称是和薪资挂钩的，职称级别越高，加薪就越多，高级经济师职称应该是薪水比较高的等级。3、副处级干部待遇：在很多事业单位中，中级经济师可享受科级干部待遇，高级经济师可享受副处级干部待遇。4.落户加分：上海、天津、浙江等地的落户都是有条件限制的，对于中高级职称，高级经济师能享受其落户加分政策。想了解更多关于高级经济师的详情，推荐咨询领航网校。领航网校成立于2003年8月，现已成为中国大的职业教育机构之一，专注职业教育11年，提供全国职业培训精品课程及国际化人力资源教育两大教学服务。十几年来，已经为社会数以百万计的学员提升了职场竞争力。
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高级经济师的评审条件主要体现在学历、资历和政治素质两大方面。学历、资历方面需要满足博士研究生学历，取得经济师资格后，从事本专业工作2年以上或硕士研究生学历，取得经济师资格后，从事本专业工作4年以上等等。
一、高级经济师评审学历、资历要求
1、博士研究生学历，取得经济师资格后，从事本专业工作2年以上。
2、硕士研究生学历，取得经济师资格后，从事本专业工作4年以上。
3、大学本科学历，取得经济师资格后，从事本专业工作5年以上。
4、取得大学专科学历后从事本专业工作15年以上，取得经济师资格后，从事本专业工作5年以上。
5、省（部）级科技进步三等奖以上获奖项目的主要完成人；或获市级以上有突出贡献的中青年专家称号；或获得省（部）级以上优秀管理奖项。
二、高级经济师评审政治素质、职业道德要求
1、年度考核基本合格（基本称职）及以下或受警告处分者，延迟1年以上。
2、受记过以上处分者，延迟2年以上。
3、伪造学历、资历，剌窃他人成果等弄虚作假者，延迟3年以上。
高级经济师报考条件
具备下列条件之一者，可以报名参加高级经济专业技术资格考试：
（一）具备大学专科学历，取得中级经济专业技术资格后，从事与经济师职责相关工作满10年；
（二）具备硕士学位，或第二学士学位或研究生班毕业，或大学本科学历或学士学位，取得中级经济专业技术资格后，从事与经济师职责相关工作满5年；
（三）具备博士学位，取得中级经济专业技术资格后，从事与经济师职责相关工作满2年。
取得会计、统计、审计中级专业技术资格，符合以上学历、年限条件的，可以报名参加高级经济专业技术资格考试。
1、聘职称
由于经济专业资格证书是由人事部统一发放，所以企事业单位、高校、银行，甚至包括一些私企都认可此证书并会评定初级、中级、高级经济师职称。通过高级经济师职称，就可以在单位被聘任为高级经济师职称。
2、升职加薪
有的企事业单位会通过评定职称来决定薪资级别或决定晋升，考取高级经济师可以提高自身的晋升空间。部分企业经济师证书在工资、绩效评定时是加薪与否的重要指标之一，级别越高加薪就越多。如果有高级经济师职称，那加薪自是不在话下的。
3、办理工作居住证
部分地区通过考高级经济师考试，被聘任为高级经济师职称，可以用于办理工作居住证。例如，北京可用于办理工作居住证。
4、落户加分
不少在北京、天津、广州等这样城市打拼的年轻人，希望能在这座城市扎根。但是这是按照一定的积分落户的，只要大家积极备考，如果取得了高级经济师证书，那么就可以享受落户，这对于很多人来说无疑是一个很强的诱饵，拿到高级经济师证书帮助你完成定居大城市的梦想。
5、申请技能补贴
不少地区出台了“取得经济师证书可领取技能补贴”的政策，高级经济师证书可以领取补贴，一般在1800-2000元。各地要求不同，具体以当地通知为准。
6、免考税务师、资产评估师科目
（1）根据资产评估师报名免试条件可知，取得高级经济师职称，可免试《资产评估相关知识》科目。
（2）已评聘经济等高级专业技术职务（即高级经济师），从事涉税工作满两年的，可申请免试税务师《财务与会计》科目。
高级经济师绩效评估报告
绩效评估自查报告3篇
随着个人的文明素养不断提升，报告不再是罕见的东西，报告具有语言陈述性的特点。其实写报告并没有想象中那么难，下面是我收集整理的绩效评估自查报告，希望能够帮助到大家。
根据x教委基[XX]77号文件关于开展对《本市以招收进城务工人员随迁子女为主的民办小学第二轮办学绩效评估工作的通知》精神，我校决定申报绩效评估，结合学校实际，对照《xx市以招收进城务工人员随迁子女为主的民办小学第二轮办学绩效评估指标》内容及xx区教育局主管部门的有关要求，本着实事求是的原则，认真完成了自评工作。
一、学校管理
学校概况
xxxx区民办福星小学座落于xx区海湾镇五四公路x号，占地x多平方米，建筑面积x多平方米，现有教学班x个，学生x人。学校由台商企业家赖xx女士累计出资x多万元人民币于XX年9月创办，XX年9月转制纳民。它是一所以爱心为源，有教无类，不以赢利为目的的爱心学校。每年赖xx女士和其它台资企业爱心人士资助、奖励学生的资金和实物累计达x元以上。
(一)、行政管理
1、学校章程合法合规，XX年对章程有关内容进行修订，并报主管部门审核通过。董事会有5人组成，其中3人具有5年以上教育教学经验，符合法律要求;法人治理结构建全，董事会、监事会、校长室各司其职，有效制衡，高效运行。董事会每年开会不少于2次，开展工作正常，履职到位。相关会议纪要、记录齐全。校长具有任职资质，办学思想端正，熟悉教育教学业务。校长李xx，xx师范大学全日制本科毕业，高级经济师、中教一级、律师技术职称，有教师资格证和校长上岗培训合格证，有十多年的教育管理经历，XX年荣获xx市农民工同住子女义务教育先进工作者。
2、学校现有教职工28名，其中专职教师21名，按照法律的要求和管理的需要，设立了董事会、校长室、党支部、工会、团支部、教务处、总务处、少先大队、教研组等组织机构，机构之间权责分明，分工明确，规范运行，严格实行董事会领导下的校长负责制和党组织、工会的保证监督机制;学校高度重视教师队伍建设，重视教师队伍结构调整;强化凝聚力工程;培养起用年轻干部……逐渐形成了学生健康快乐成长，教师专业成长、勤于奉献，学校健康发展的良好势头，在首轮绩效评估中被评为区、市同类优良学校。
3、学校实行民主管理，认真落实校务公开制度;重大事项经过班子研究，集体决策。党支部通过教代会对学校的发展规划，环境布局，工资方案，群众福利等进行民主决策、民主监督，充分维护教职工和学生的合法权益。
学校民主管理氛围浓厚，实行校务公开和党务公开，每周工作上墙，涉及教职工、党员、学生的重大事项经教代会、党员大会等民主决策。如对涉及学生切身利益的(如学生伙食费、学生校服)等征求家长意见;学校通过家长问卷，家长会议，家委会代表会议等听取家长对学校管理工作的意见，共同破解学生管理难题，并和社区等结对共建，有效借用社区资源共同参与学生成长教育，由于有效地整合了家校、社区教育资源，使我们的教育教学管理工作逐年呈现不断上升的势头。
(二)、财务资产管理
4、举办者无抽逃出资，无挪用办学经费的行为。政府下拨的办学经费，全部做到专款专用。董事会及行政会议对政府下拨的办学经费的使用进行研究，编制和通过了经费使用预算，形成了相关决议。经费使用节约、合理、规范，历次检查均得到上级相关部门的积极肯定。
5、学校对办学经费使用，本着“量入为出、规范运作、合理使用”的原则，通过事前预算，事中管控、合理地将下拨的经费全部用于办学，建立了学校的预、决算制度。预、决算执行情况良好，预、决算资料、年度审计报告资料齐全。严格执行《xx市民办中小学财务管理办法(修订稿)》和《xx市民办中小学校会计核算办法(修订稿)));财务人员持证上岗，学校建立了财务、会计制度，明确了会计、出纳的职责。财务账册齐全，会计报表规范、真实、完整。
6、每学期进行收费公示，做到三个统一：统一收费项目，统一收费标准，统一使用税务部门印制的收费(收款)票据。学校从未自立收费、也不存在提高收费标准现象，每项收费按教育、物价部门核定的项目和标准进行收费。收费意愿征询和结算清退合法、规范，存根保存完整，从未发生收费投诉。通过校务公开，把党员发展，干部推选等群众关心的事项让群众知道;通过党员干部责任区制度，形成学校领导与教师职工的沟通联系;通过工会组织，确立群众联系人，使学校领导与教师职工信息畅通、平等交流。在学校的团队建设方面，学校视每位员工为共同事业合作伙伴，充分发挥教师职工的集体智慧，充分发挥教师职工的主观能动性，倡导互信、互助、共创、共享、共发展的团队精神，推动了学校的持续发展。
7、学校制定了校产管理制度，涉及资产采购和验收、物资防护、物、帐、卡登记、使用，资产报废、报损、报修及毁坏赔偿等制度，以及计算机机房管理等制度。有专人负责资产管理，并按权属分列登记。资产日常管理良好，领用规范，帐目齐全，帐帐相符，帐物相符。
(三)、安全卫生管理
8、学校用房充足，现有教室、办公室24间，有近200平方米的图书馆、阅览室。用房采光充足、照明良好、通风达标;教学教具、桌凳、250米沥青跑道、两个标准篮球场以及体育设施、设备等安全无隐患满足办学需要。安全教育实行上级、校级、班级三个层面，教育内容由纠正性向纠正性和预防性方向延伸，教育对象由学生向家长(社会)延伸。有效地建立了传染病监控机制。
学校分别在食堂、仓库、图书室、计算机教室等防火重点部位配置灭火器，发生突发事件便于自救。
安全设备上，学校路口监控系统与公安派出所联网、学校门卫室政府配备有3个监控探头，学校自费增加1个探头，定期检查摄像头的工作情况，同时，门卫室内的红色按钮与1 10报警指挥中心连网，在紧急情况下，可以迅速报警。
传染病防治制度齐全，工作落实到位。在区、镇爱委会、区疾防中心、社区防保组的指导下、结合季节传染病流行特点，备齐消毒物品，开展宣传教育，发放告家长通知书，提升疾防意识。实施了传染病日排查、登记流程，发现疾病立即按照预案展开消毒、隔离、上报，按医学要求进行善后处置。
9、食堂安全、卫生，健全了各项食品卫生管理制度，并于XX上半年起在民办小学中率先开展食堂管理“六t”创建，现“六t”管理认证已达标,XX年被评为示范食堂，XX年起食堂实施统一配送、学生直饮水工程正在进行。
学校成立安全管理组织，校长任领导小组组长;副校长副组长;下设治安管理专员和治安管理员(班主任老师)等。共同制定重大事故应急预案和应急机制文本等，强化安全第一意识，健全相关制度，开展安全、卫生教育。结合社会案例，及时进行校园排查、纠正，制订或修改事故的应急预案，指导学校安全管理工作。学校每月一次疏散演习、每年一次消防灭火演习、不定期进行防入侵预案演练。每周一次校级、班级安全宣传教育，每天进行安全巡查，每月召开安全工作会议，有效制订各类重大事故的应急预案。
二、队伍建设
(四)队伍管理
10、教师严格按班比2：1标准配备，9个教学班，配足21位专任教师，教师的数量和教学能力满足教学要求，教师的工作干劲和责任心适应学校的发展，教师在完善能力结构和提高文化知识等方面体现了好学的精神。
按照上级规定要求，通过面试、试用、评价到录用等程序，保证了教师专业水平和综合素质胜任教学工作要求。专任教师任职资格符合率为100%。学校在教师的聘用上规范到位，依据劳动法规，学校建立了人事聘用制度，职工聘用制度等。学校在平等、自愿的基础上与每个教职工签订劳动、聘用合同，严格执行各项劳动保障制度，保障劳动者的各项权益。
根据市教委经费使用规定，我们认真做到了经费向教职工倾斜，建立并实施了优劳优酬的结构工资方案，按月、定时、足额发放工资，及时为教职工缴交社会保险，保障教师应有的福利待遇。学校为教师职工发放过节费和实施短、长途疗、休养。没有发生异议投诉(上访)。
11、学校始终坚持德育为先的管理原则，学校建立了全员参与，全程参与的德育工作网络和长期发展规划，明确“四化两建设”(常态化、全员化、精细化和精品化;关注教师的专业发展，专注于学生学能建设)德育工作目标，制订了各阶段的德育工作计划。我们把学生的在校、在家、在社会的教育工作有计划地结合起来，认真地开展家、校、社区合作的德育工作。针对不同层面的德育认知，开展了中队的特殊学生帮教活动、学校的师生帮困结对、家校的经济补助、单亲家庭送温暖等活动，有效地拓宽了小学生德育实践渠道，为德育工作的顺利开展做出了积极的尝试。畅通了以学校为主导，学生、家长为主体的家校合作途径，通过教师们的共同努力，家长教育方法、教育思想得到转变。
(五)专业发展
12.高度重视教师的专业发展，学校制订了XX-XX年教师专业发展五年规划，并在XX-XX年学校三年发展规划中进行修正，制定教师自身建设六项要求和《师德建设考核纲要》，以政策鼓励和计划推进等举措倡导全体教师自学研修，不断发展，学校已有8名教师完成了学历专升本，先后有9名教师被评为海湾镇骨干教师，获得“新公民园丁”金粉笔奖1名、优秀奖1名;
13、学校在校本培训方面，除了聘请专家来校讲课;开展了德育讲座、红十字救护、信息技术培训等互动式学习研修，还先后安排教师到区域教育资源盟主弘文学校，闵行咏梅学校跟岗学习一周，创造的外出听课，校内观摩、公开展示等活动让更多地教师通过学习形成正确的质量观和教育观，促进了教师自身专业成长。
(六)课程改革
14、XX年我校1-2年级严格按市二期课改课程计划，其它年级按人教版规定，XX年9月全部实行小学五年制按xx二期课改教材的课程计划。开齐开足课程，不停课、不减课。使用规定教材，严格执行课程计划。
学校在组织教学、学期教学工作安排、课程表、作息时间表、教材订用清单、学期教材发放签收情况以及学校日常教学工作检查、指导等方面，没有发现违规情形。
15、学校高度重视信息技术的应用，为此，在经费困难的情况下于XX年12月，全部实行多媒体教学，XX年学校建立了校校通的局域网，开通了门户网站，计划XX年地，教师全部配备教学平板电脑，在有条件的班级鼓励尝试电子书的应用与学习。
(七)教育教学
16、建立并不断修订学校教学常规管理，明确计划、备课、上课、辅导，练习与评价等教学环节等制度，通过合理考评有效激发了教师参加教育教学研究的积极性，教师工作更加有序，教学质量稳步提升，XX年我校在全区五年级调研考总体排名进入前四，学校的教学工作、教务管理等资料齐全;初步建立了教学业务档案资料;收集了质量分析、计划、制度和教研活动及教学过程质量检查等各类资料。
17、以”两纲教育”为主线，组织学生参加各类德育活动。学校长期开展小学生日常行为规范的`学习、践行、评比活动，经常组织学生进行防灾减灾演练，精心组织小学生的社会实践活动，组织以党团青年为主的师生走进社区，走近孤老、走近特困家庭等实践活动。我们的学雷锋活动，校园自主管理活动，小学生一日常规教育活动、“星级”班集体、个人创建活动，以及小学生道路安全教育活动等。使学生爱护公物，爱护集体，文明礼貌、个人卫生等习惯养成效果显著，学校的风气始终保持在良好状态。
学校高度重视小学生的环境建设，XX年开设了五场家长培训班，今年10月18日开设了五场家长培训班。学校德育处、少先队建立了红领巾干部培训、考核、激励等机制。邀请了优秀德育老师来校讲课，组织师生结对，帮助指导，引导学生的端正学习态度，掌握学习方法，发挥聪明才智提高学习成绩。
18、学校借助于多方面的教育资源，在德育管理精品化的实施中，结合学校的办学实际坚持把感恩教育学生德育实践的重要内容，通过环境美化、校园布置，人文熏陶以及国旗下讲话、板报宣传、少先队广播、艺术节、体育节等形式不断推进小学生的思想、文化建设过程。通过外部引导，先后与复旦大学mba工商管理学院、ibm机器研究院(中国)公司、xx师范大学、xx华东理工大学等单位社团共同发起“敬xx人，见贤恩齐，做现代优秀学生"德育教育活动;学校还借助“新世界百货@学习-杨帆助学计划”对学生开展以学科学为主题的教育活动，学生踊跃参与，家长配合度高，激发了学生学科学，爱科学的学习热情。
(八)环境建设
19、学校环境幽静、空气清新，卫生整洁，一草一木所形成氛围对师生生活无不产生着积极影响。
20、学校设立动态宣传场地，及时把学校的各类管理规定、动态、张贴在公告栏，让更多家长了解、参与学校的管理。
(十)精神面貌
学校自创办以来始终坚持“不以盈利”为目标,以“为了孩子的一切”和“一切为了孩子”为宗旨。学校制定了XX-XX年师资队伍五年规划，力求打造一支敬业、专业、优秀的教师队伍来推进学校的快速发展。特色项目为“感恩教育，爱心传递”，通过系统、全面的德育建构，使“感恩、爱心”渗透于学校的每一环境、每一项活动，凝聚成为校园文化和精神，让学校的每一个人接受熏陶，懂得感恩，把爱传递、光大。认真制订好学校的发展规划，XX-XX第二个三年规划以“发展、追赶”为主线，并细化分阶段目标和落实保障措施。科学布局，精心规划，努力把学校打造成为“快乐的学园”“健康的家园”，为孩子的终身发展打下坚实的基础。
由于我们始终把“感恩教育，传递爱心”为德育主题，把规范管理落到实处，把“关注每一个学生的终生发展”为办学目标，逐步形成了校园共性特征，并通过全体教师敬业奉献的影响和教师无私奉献的精神感召。家长、社会对福星小学给与了积极而正面的认可。
学校一直与五四社区洪卫居委会保持积极共建，学校全体党员自觉参加社区的文明建设，日常相互走动、互动、联动，定期参加双方组织的公益活动。因此我们在历次社区测评中得到他们满意评价。
自转制纳民以来，我们以教育督导、办学年检标准为自评标准，对照要求，调整办学思路，改进工作;在顺利通过09-XX年五轮年检以及首轮市、区绩效评估之后，学校进一步加大管理力度，不断改善办学条件，教学质量稳步提升。
综上所述，我校在教育局、镇教委的正确领导、指导下，在各路专家指导、帮助下，我们全校教职员工将以此次评估为新的工作起点，在今后的工作中，团结拼搏，大胆创新，勇于实践，为提升民办农民工子女小学的办学水平做出更大的成绩。
以上如有不足，恳请提出宝贵意见。
今年元至10月份，在县委、县政府的坚强领导下，在市局的指导下，我局领导班子团结和带领全体干部职工紧紧围绕“解放思想，理清思路，严谨作风，推动发展”为主题活动，以开展“创先争优”活动为契机，以“三加强，三确保”为中心工作目标，克服机构改革期间的困难，扎实开展食品药品安全监管工作，全力推进农村药品“两网”建设，已基本完成全年的各项工作任务，并取得了较好成效，其中为民办实事农村药品“两网”建设项目已超额完成市政府下达的考核指标。全县未发生任何食品药品安全事件。现将工作情况简要汇报如下。
一、明确目标，制定方案。
年初，我局根据市综合绩效评估指标，结合县域实际情况，确定了安仁县食品药品安全监管的工作目标，印发了《安仁县食品药品监督管理局20xx年工作要点》，制定了相应的各项工作方案，如《市场监管执法工作方案》、《药品医疗器械稽查工作方案》、《安仁县20xx年食品安全整顿工作安排》、《安仁县农村药品“两网”建设实施方案》等20多个工作方案，为各项工作的开展提供了有力保障。
二、强化措施，全力推进各项工作的开展。
为切实推进各项工作的开展，我局采取了一系列措施，确保各项工作按时按质按量完成。一是将各项工作明确责任领导和股室，具体细化到岗到人；二是实行每月一调度，每季一点评，保证工作任务进度和质量。三是日常监管实行分片包干，责任到组的形式，量化指标，检查到位，奖惩分明。四是建立了详细的工作台帐，如日常监管、稽查办案、“两网”建设等电子台帐，随时掌握工作进度和质量。
三、加强协调，采取支持。
一是加强向市直主管部门的汇报，取得市局的支持和指导。局主要领导多次到市局汇报工作开展情况，征求市局的意见，同时，邀请市局领导和相关业务科室到我县指导工作四次，为各项工作的开展进一步明确了方向和思路，存在的困难得到了市局充分理解和帮助，所取得的成绩得到了充分肯定。二是加强向县委、县政府的汇报，争取领导的重视和支持。三是加强与各部门的协调，为食品药品监管工作创造了良好的环境，得到了兄弟单位的全力配合和支持。
目前，我局对落实市综合绩效考评指标任务，完全是按照年初制定的目标和进度保质保量完成，在全市排名中名列前茅。
根据渑绩效[20xx]8号文件的要求，我局对照渑绩效
[20xx]4号文件《关于下达二〇xx年绩效考核主要指标的通知》中关于我局的主要绩效考核指标，进行严格自查，进行自我打分。经过自查对我局上半年的绩效考核内容有了清楚深刻的认识，明晰了上半年工作的成绩与不足之处。通过对比也更加明确了下半年的工作任务，理清了我局下半年的工作思路，工作方向也更加明确，清楚。现对照我局绩效考核主要指标将我局上半年的绩效考核内容做如下汇报：
一、重点工作方面
（一）重点工程
1、上半年，共检查药械3000余种次，检查各药品生产、零售、使用单位350户次，其中药品生产企业、医疗机构制剂室分别监管4次，38家医疗器械经营使用单位监管均达2次，52家药品经营企业监管2次以上，检查覆盖率均达100%，326家县、乡、村医疗机构检查50%以上；批发企业所经营的药品100%达到企业质量保证体系标准，确保批发企业源头安全；
2、上半年共检验药品60批次，检出不合格18批次，
其中基本药物32批，不合格5批，检验正确率100%，信息平台输入正确率100%。
（二）争取资金
1、1—5月份我局引进资金项目：
引进开办明康大药房金额150万元引进开办黄河路宏泰大药房金额40万元
引进开办康乐大药房金额14万元
引进开办艾米萨比萨自助西餐厅金额132万元引进开办黄河路鲜鱼馆金额35万元
2、6月份引进资金项目：
引进楚天湖北菜馆金额135万元
3、上半年共计完成招商引资502万元
（三）自评打分
经自查重点工作所有指标我局上半年均已完成，自评打分40分。
二、常规工作方面
（一）自身建设和其他工作
1、围绕“创先争优促监管，饮食用药保安全”这个主旋律，开展“两创一争”活动，在全局营造“比、学、赶、超”的良好氛围，树立积极、健康、向上的精神风貌。
2、投资10万余元完善党建基础设施，设置党员之家、图书室、档案室、文明学校、文体娱乐室等，改善了职工办
公环境；建设设施更完备的学习中心，制作“文明创建”、“两创一争”、“双争”、“创先争优”版面及楼梯、楼道警示标语30余块；创建了浓厚的教育氛围，使同志们时刻感受到党的影响。
3、以作风建设年活动为契机，高度重视党风廉政建设，形成一把手负总责，党组统一领导部署，科室各负其责，纪检监察综合协调、办公室全面督查，一级抓一级、层层抓落实的领导领导体系和责任体系，为政风行风评议和优化经济环境评议奠定良好的基础。
4、统战工作
5、复创市级文明单位，提升单位形象。我局为提高精神文明建设工作的质量组织人员到外单位参观学习，并邀请县文明办的工作人员来我局参观指导工作，对文明办工作人员指出的问题积极采取措施整改。
6、在信访工作会议结束后我局针对会上的要求立即拿出贯彻落实措施，工采取三方面的措施：
一、加强组织领导，层层落实责任；
二、实行“一岗双责”，不留责任空白；
三、认真迅速，及时化解矛盾。
上半年，我局监管措施得当，未发生一起上访事件。
7、上半年，我局积极配合计生委完成计生药品案件的查处，查处违法妊娠药品案件9起。单位内部的计生工作也全面完成工作责任目标。
8、截止5月份已完全完成文书归档工作，县档案局以为我局出具归档证明。
9、在县里组织防洪期间，我局配合县水利局抽调车辆、人员到南村乡展开抗洪防御工作。
10、我局上半年须知多次普法知识学习，全机关人员都参加学习。另外，我局还组织人员到仰韶广场做药品知识宣传工作，要求我局执法人员在执法期间向老百姓宣传用药知识。
11、针对县节能办下发的节能任务，我局采取换节能灯，制定办公设备、空调等节能措施保证了节能指标完成。我局还参加县节能办组织的机关技能知识竞赛获得三等奖。
（二）市县经济社会发展指标
我局上半年在接收新职能和新到岗人员后积极展开监管工作，营造良好的餐饮服务食品和药品市场，保证了我县餐饮服务市场和药品市场的良性发展。
（三）督查事项落实
我局内部建立督查体系，对交办不不力的工作内部出督查专报，保证工作落实。上半年的人大政协提案已全部完成并报送人大政协以及督查局。
（四）对县委、县政府安排的临时性工作，我局从不推诿，积极协办，从没有出现过拖办情况。
综上来看我局在常规工作方面进行自查自评可以得27分。
三、创先创新性工作
（一）我局在上半年获得先进基层党组织称号；在第二届县直工委运动会中获得拔河比赛三等奖；在市食药监局组织的唱红歌比赛中两首歌曲分获二三等奖。
我局的创先创新工作可以获得5分。
四、社会监督
县领导对我局工作基本持褒奖态度，充分肯定了局领导的工作，社会群众一直对我局评议较好，上半年无通报批评与媒体曝光。综上来看可以获得20分。
高级经济师考试采取考评结合的制度，考生在通过笔试之后，还需要参加并通过省内安排的评审才可以获得高级经济师证。在高级经济师评审中需要提交个人工作业绩，那么如何将自己的工作业绩写得出彩就是一个难题，下面小编给大家搜集了几条工作业绩的撰写要点。
1.适度提炼，但必须真实
职称评审过程就是一个展示自我的过程，让自己的亮点、优势能充分展示出来尤为关键。可以先介绍下自己的基本情况和工作情况，在描述时可以适度提炼，但工作业绩要源于实际工作，不能虚报。
2.亮点突出、材料层次分明
可以详细描述下自己取得的工作成绩，在任职期间有过哪些创新、怎样完善了公司的制度、培养了经济师人才等。
提供的业绩证明材料要层次清晰，既包括奖项、成果、课题、论文大的类别层次清晰，也包括同一类材料不同排名、不同级别的材料层次清晰。
要保持材料内容前后一致，既包括不同材料中所反映的内容一致，如公示材料、评审表、专业技术工作业绩报告、评审材料以及附件材料所反映的内容一致，也包括同一材料业绩成果等目录与所附证明材料一致。
3.重点突出，使用数据说明
在描述中要注意用数据说话，可信度会更高。要重点突出自己在重大项目的业绩，产生了多少效益，经历的重大项目、事件越多，工作业绩越有深度和广度。
高级经济师评审业绩证明材料是一个人对个人工作业绩予以总结归纳、呈现个人业绩亮点的过程。因此匠匠建议大家在业绩材料准备过程中，应当多关注和积累，提前了解自己当地的参评要求，参透专业技术资格评审文件，去创造符合条件的业绩，申报过程中去准备相关佐证材料。
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毕业于哪里，什么时候走向工作岗位，从事什么工作，什么时候获得经济师任职资格，现任什么专业知识学习了什么，运用知识在工作中做了什么。工作业绩从事了什么，在工作岗位上干了什么，有什么表现等等，内容要写多点，分几个段落最好，详细道项目的规划与推进。
高级经济师是从事经济方面工作的人，是对从事经济领域工作的人的一种工作能力上的评定。在很多单位，中级经济师可以享受科级干部的待遇、高级经济师可以享受副处级干部的待遇。
按照退休时工资标准增加10%发给退休金。当然，经济师只是一个敲门砖，职业发展更多的是需要个人的素质和能力。
高级经济师评审业绩证明材料是一个人对个人工作业绩予以总结归纳、呈现个人业绩亮点的过程。在业绩材料准备过程中，应当多关注和积累。了解自己所在地区的参评要求，参透专业技术资格评审文件，去创造符合条件的业绩，申报过程中去准备相关佐证材料。高级经济师工作业绩撰写建议：1、适度提炼，但必须要真实。先介绍自己的基本情况和工作情况，在描述时可以适度提炼，让自己的亮点、优势能充分展示，但工作业绩要源于实际工作，不能虚报。2、亮点突出、材料层次分明、前后一致。详细描述自己取得的工作成绩，在任职期间有过哪些创新、怎样完善了公司的制度、培养了经济师人才等。提供的业绩证明材料要层次清晰，保持材料内容前后一致。3、重点突出，数据说明。在描述中要注意用数据说话，可信度会更高。要重点突出自己在重大项目的业绩，产生了多少效益，经历的重大项目、事件越多，工作业绩越有深度和广度，通过评审的概率就越高。想了解更多关于高级经济师的详情，推荐咨询领航网校。领航网校成立于2003年8月，现已成为中国大的职业教育机构之一，专注职业教育11年，提供全国职业培训精品课程及国际化人力资源教育两大教学服务。十几年来，已经为社会数以百万计的学员提升了职场竞争力。
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高级经济师绩效评估讲解
高级经济师是我国职称之一。高级经济师资格实行考试与评审相结合的评价办法。凡申请参加高级经济师资格评审的人员，须通过全省统一组织的高级经济师资格业务考试。
答：高级经济师定义：高级经济师（SeniorEconomist）是我国职称之一。要取得“高级经济师”职称，需要参加“经济专业技术资格考试”。高级经济师资格实行考试与评审相结合的评价办法。凡申请参加高级经济师资格评审的人员，须通过全省统一组织的高级经济师资格业务考试。高级经济师实行资格评价与职务聘任相分离。具备博士学位，或取得中级资格后、从事专业技术工作满3年的人员，达到副高级或不分正副高级资格条件的，可按规定程序申报评审副高级或不分正副高级资格。作用：高级经济师一般在评职称的时候有很大的用处，考试通过后可以取得高级经济师资格证，然后可以申请高级职称，待遇也会因此而提升。来自职业培训教育网
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高级经济师的评审条件主要体现在学历、资历和政治素质两大方面。学历、资历方面需要满足博士研究生学历，取得经济师资格后，从事本专业工作2年以上或硕士研究生学历，取得经济师资格后，从事本专业工作4年以上等等。
一、高级经济师评审学历、资历要求
1、博士研究生学历，取得经济师资格后，从事本专业工作2年以上。
2、硕士研究生学历，取得经济师资格后，从事本专业工作4年以上。
3、大学本科学历，取得经济师资格后，从事本专业工作5年以上。
4、取得大学专科学历后从事本专业工作15年以上，取得经济师资格后，从事本专业工作5年以上。
5、省（部）级科技进步三等奖以上获奖项目的主要完成人；或获市级以上有突出贡献的中青年专家称号；或获得省（部）级以上优秀管理奖项。
二、高级经济师评审政治素质、职业道德要求
1、年度考核基本合格（基本称职）及以下或受警告处分者，延迟1年以上。
2、受记过以上处分者，延迟2年以上。
3、伪造学历、资历，剌窃他人成果等弄虚作假者，延迟3年以上。
高级经济师报考条件
具备下列条件之一者，可以报名参加高级经济专业技术资格考试：
（一）具备大学专科学历，取得中级经济专业技术资格后，从事与经济师职责相关工作满10年；
（二）具备硕士学位，或第二学士学位或研究生班毕业，或大学本科学历或学士学位，取得中级经济专业技术资格后，从事与经济师职责相关工作满5年；
（三）具备博士学位，取得中级经济专业技术资格后，从事与经济师职责相关工作满2年。
取得会计、统计、审计中级专业技术资格，符合以上学历、年限条件的，可以报名参加高级经济专业技术资格考试。
1、聘职称
由于经济专业资格证书是由人事部统一发放，所以企事业单位、高校、银行，甚至包括一些私企都认可此证书并会评定初级、中级、高级经济师职称。通过高级经济师职称，就可以在单位被聘任为高级经济师职称。
2、升职加薪
有的企事业单位会通过评定职称来决定薪资级别或决定晋升，考取高级经济师可以提高自身的晋升空间。部分企业经济师证书在工资、绩效评定时是加薪与否的重要指标之一，级别越高加薪就越多。如果有高级经济师职称，那加薪自是不在话下的。
3、办理工作居住证
部分地区通过考高级经济师考试，被聘任为高级经济师职称，可以用于办理工作居住证。例如，北京可用于办理工作居住证。
4、落户加分
不少在北京、天津、广州等这样城市打拼的年轻人，希望能在这座城市扎根。但是这是按照一定的积分落户的，只要大家积极备考，如果取得了高级经济师证书，那么就可以享受落户，这对于很多人来说无疑是一个很强的诱饵，拿到高级经济师证书帮助你完成定居大城市的梦想。
5、申请技能补贴
不少地区出台了“取得经济师证书可领取技能补贴”的政策，高级经济师证书可以领取补贴，一般在1800-2000元。各地要求不同，具体以当地通知为准。
6、免考税务师、资产评估师科目
（1）根据资产评估师报名免试条件可知，取得高级经济师职称，可免试《资产评估相关知识》科目。
（2）已评聘经济等高级专业技术职务（即高级经济师），从事涉税工作满两年的，可申请免试税务师《财务与会计》科目。
高级经济师是参加高级经济专业技术资格考试合格并通过评审后获得的职称。高级经济师一般在评职称的时候有很大的用处，考试通过后可以取得高级经济师资格证，然后可以申请高级职称，还可以负责商务管理、合同管理、经济责任制、法律事务等工作。高级经济师市场需求大，发展前景光明，随着社会发展，我国现在对经济师人才的需求比较大，尤其是比较高端层面的经济人员十分紧缺，很多大中型企业需要经济人才，国家机构也需要相关人才，可以说发展前景广阔。很多事业单位、国有企业，部分私人企业把经济师证书视作工资、绩效评定的重要指标之一。通过经济师职称的初级、中级、高级在职场上可以增值，级别越高加薪就越多。拥有高级经济师资格的意义，已经不同于拥有初、中级经济师证书，如果说后者是为了求职和谋求一个相对不错的平台，那么前者则是一种身份的象征。拥有高级经济师资格，可以落户积分。想了解更多关于高级经济师的信息，推荐咨询领航网校。领航网校成立于2003年8月，现已成为中国大的职业教育机构之一，专注职业教育11年，提供全国职业培训精品课程及国际化人力资源教育两大教学服务。十几年来，已经为社会数以百万计的学员提升了职场竞争力。
根据中国人事考试网发布的高级经济师人力资源专业考试大纲，高级经济师人力资源专业主要考组织行为学、人力资源管理、劳动经济学、人力资源与社会保险政策四个方面的内容。高级经济师考试设《高级经济实务》一个科目，这一科目包括工商管理、农业经济、财政税收、金融、保险、运输经济、人力资源管理、旅游经济、建筑与房地产经济、知识产权等10个专业类别。考生在报名时可根据工作需要选择其一。高级经济师人力资源专业主要考哪些内容？高级经济师人力资源专业主要考组织行为学、人力资源管理、劳动经济学、人力资源与社会保险政策四个方面的内容。1. 组织行为学。包括个体心理与行为，团体心理与行为，工作态度与行为，组织激励，领导行为，组织设计、组织文化、组织变革与发展等。2. 人力资源管理。包括战略性人力资源管理及实施过程，战略性人力资源管理的内容；人力资源供给和需求预测，人力资源供需平衡的对策；工作分析的方法，职位说明书的内容，工作研究，工作设计；招募战略、程序和渠道，人员甄选的有效性、程序和方法；战略性绩效管理，绩效计划与绩效监控，绩效管理工具，绩效评价技术，绩效反馈与结果应用，特殊群体的绩效考核；薪酬水平及薪酬结构设计，奖金、员工福利、股权激励，特殊群体的薪酬管理，薪酬成本预算与控制；人员培训与开发决策分析，培训与开发的程序和方法，职业生涯管理；员工入职、在职及离职管理，员工情绪管理，职业安全与健康，员工援助计划；我国劳动关系调整的机制，和谐劳动关系建设，企业解决劳动争议的制度和方法等。3. 劳动经济学。包括劳动力市场的基本原理，工资与就业的基本原理，人力资本投资理论的基本原理等。4. 人力资源与社会保险政策。包括劳动法和劳动法律关系，就业与职业培训方面的法律法规规定，招用人员方面的法律法规规定，劳动标准与劳动保护方面的法律法规规定，劳动合同管理与特殊用工方面的法律法规规定，社会保险法律的立法原则和基本内容，社会保险体系的法律、法规、规章和政策规定，劳动争议调解仲裁法律制度和基本内容，劳动法律责任与行政执法的法律规定，人力资源开发中的教育培训、评价发现、激励保障、管理使用、流动配置等方面的政策规定等。高级经济师《人力资源管理》科目是为了测查人员是否具有从事高级人力资源管理实务的综合能力素质。要求人员理解组织行为学和劳动经济学等相关理论，掌握人力资源管理与开发的原理、方法、技术、规范（规定），科学开展人力资源管理工作的组织、督导和研究等。温馨提示：因考试政策、内容不断变化与调整，本网站提供的以上信息仅供参考，如有异议，请考生以权威部门公布的内容为准！ 2023年高级经济师《知识产权》专业考试大纲 格式：PDF大小： 高级经济实务(运输经济) 考试大纲 格式：PDF大小：资格考试有疑问、不知道如何考点内容、不清楚报考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费领取复习资料
高级经济师绩效评估方法
高级经济师是我国职称之一，要取得这个职称，需要参加经济业技术资格考试，含金量挺高。高级经济师资格实行考试与评审相结合的评价办法。凡申请参加高级经济师资格评审的人员，必须通过全省统一组织的高级经济师资格业务考试。高级经济师实行资格评价与职务聘任相分离。具备博士学位，或取得中级资格后、从事业技术工作满3年的人员，达到副高级或不分正副高级资格条件的，可按规定程序申报评审副高级或不分正副高级资格。高级经济师一般在评职称的时候会有很大的用处，考试通过后可以取得高级经济师资格证，然后再申请高级职称，个人待遇也会因此而提升。经济业技术资格实行全国统一考试制度，由全国统一大纲、统一组织、统一试题、统一评分标准。想了解更多关于高级经济师详情，推荐咨询领航网校。领航网校职业教育学习服务平台,凭借雄厚资深的行业背景、丰富专业的资源经验以及高效优质的课程特色成为教育培训行业的佼佼者,收获良好口碑。领航网校在线考试系统功能包括章节练习、强化练习、错题收藏、模拟考试、正常考试等，帮助学生考试夺高分。
经济师职称评价条件有：具有系统的经济专业理论知识；有较丰富的经济工作实践经验；工作业绩良好，取得一定的成果或经济效益；具备大学专科及以上学历并与之对应的工作年限等。
一、遵守中华人民共和国宪法和法律法规，贯彻落实党和方针政策。
二、具有良好的职业道德、敬业精神。
三、热爱本职工作，认真履行岗位职责，按照要求参加继续教育。
四、经济专业人员申报各层级职称，除必须达到上述基本条件外，经济师还应具备以下条件：
1. 具有系统的经济专业理论知识，能够理解和正确执行有关方针、政策。
2. 有较丰富的经济工作实践经验，能够独立地解决较复杂的业务问题。
3. 工作业绩良好，取得一定的成果或经济效益。
4. 具备博士学位；或具备硕士学位，从事相关专业工作满1年；或具备第二学士学位或研究生班毕业，从事相关专业工作满2年；或具备大学本科学历或学士学位，从事相关专业工作满4年；或具备大学专科学历，从事相关专业工作满6年；或高中毕业或中等专业学校毕业，取得经济系列初级职称，从事相关专业工作满10年。
抵扣个税
根据国家税务局新政策，自2019年1月1日起个人所得税增加附加扣除项，而持有经济师证书可以申报个税专项附加扣除！经济师申报时可以选择继续教育下“职业资格继续教育”进行申报扣税，按3600元年(年度汇算清缴)扣除。
加薪补贴
据了解，很多事业单位、国有企业，部分私人企业经济师证书在工资、绩效评定时是加薪与否的重要指标之一。通过经济师职称的初级、中级、高级在职场上可以增值，级别越高加薪就越多，工资上涨范围在500~2000元之间。
技能提升补贴
全国多个省市出台了企业职工技能提升补贴政策。而部分地区“持有经济师证书可以申领技能提升补贴，补贴标准按高级、中级和初级分别为2000元、1500元和1000元”。
经济师这个职业含金量还是很高的。经济专业技术资格实行全国统一考试制度，由全国统一组织，统一大纲统一试题和统一评分标准。资格考试设置两个级别：经济专业初级资格、经济专业中级资格。参加考试并成绩合格者，获得相应级别的专业技术资格，由人事部统一发放合格证书。经济师，是我国职称之一。要取得经济师职称，需要参加经济专业技术资格考试。 由人事部统一发放合格证书。
高级经济师含金量：如果有单位聘用，是副高，相当于行政副县级。如果无单位聘用，含金量是零。详情搜：高级职称论文郑密路全国办、高级经济师郑密路全国办、高级农经（会计、审计、统计、政工、工程、人力资源管理、教）师郑密路全国办等。 高级经济师。是副高，级别相当于行政副县处级。正高级经济师是正高（有的省称为教授级高级经济师、研究员级高级经济师），级别相当于行政县处级。高级经济师（副高）考评程序：取得高级经济师（副高）要经过报考、考试、评审三个程序。（一）报考：高级经济师2021年报名工作计划时间各省各地有所不同，预计3月-5月将陆续完成高级经济师2021年报名工作。高级经济师的报考条件：具备下列条件之一者，可以报名参加高级经济专业技术资格考试：1.具备大学专科学历，取得中级经济专业技术资格后，从事与经济师职责相关工作满10年；2.具备硕士学位，或第二学士学位或研究生班毕业，或大学本科学历或学士学位，取得中级经济专业技术资格后，从事与经济师职责相关工作满5年；3.具备博士学位，取得中级经济专业技术资格后，从事与经济师职责相关工作满2年。取得中级经济师、中级会计师、中级统计师、中级审计师、其中之一的，符合以上学历、年限条件的，可以报名参加高级经济专业技术资格考试。注：取得房地产估价师、咨询工程师（投资）、土地登记代理人、房地产经纪人、银行业专业人员中级职业资格，可对应中级经济专业技术资格。 取得税务师、资产评估师，符合中级经济师规定的学历、年限条件的，也可对应中级经济专业技术资格。（二）考试。高级经济师资格评审实行考评结合的方式进行，2020年起全国统一考试，初级、中级经济专业技术资格考试专业科目和高级经济专业技术资格考试均设工商管理、农业经济、财政税收、金融、保险、运输经济、人力资源管理、旅游经济、建筑与房地产经济、知识产权等10个专业类别。考生在报名时可根据工作需要选择其一。考试科目为《高级经济实务》，考试题型是主、客观题结合，包括单选题、案例分析题、论述题三种题型。单选题20题*1分=20分，案例分析题55分，各科目题量不同，论述题1题25分。考试合格率60%-80%，考试加评审合格率40-60%，一般55%-60%。2021考试时间则定为6月19日，2021年高级经济师实行全国统一组织、统一大纲、统一命题的考试制度。高级经济师考试安排：高级考试在1天内分上、下午2个批次实施，各专业类别具体考试时间和批次划分视报名情况另行确定。2021年高级经济师考试时间表如下：批次 考试时间 考试科目19:00-12:00（3个小时） 《高级经济实务》（试题因专业而异）2 14:30-17:30（3个小时） 《高级经济实务》（试题因专业而异）。（三）评审。考试由全国统一组织，评审由各地执行，每个地区的政策略有不同。各省都发布了《评审条件》，本质是论文和业绩两项。1.论文。多省文件规定：中级以后在公开发行的省级以上学术刊物发表本专业论文三篇以上。搜：高级职称论文郑密路全国办、高级经济师郑密路全国办、高级农经（会计、审计、统计、政工、工程、人力资源管理、教）师郑密路全国办等。论文查重率10-30%，2000-3000字以上，中级以后发表的在副高评审合格之前永远有效。未指定刊物名称。要求合法（有CN刊号且能在新闻出版总署网站查到）、正刊，不能是增刊、专刊、特刊。必须是第一作者，提前一年发表且能在在维普、知网、万方检索到。2.业绩。各省不同。
高级经济师定义：高级经济师(Senior Economist)是我国职称之一。要取得“高级经济师”职称，需要参加“经济专业技术资格考试”。
高级经济师资格实行考试与评审相结合的评价办法。凡申请参加高级经济师资格评审的人员，须通过全省统一组织的高级经济师资格业务考试。高级经济师实行资格评价与职务聘任相分离。具备博士学位，或取得中级资格后、从事专业技术工作满3年的人员，达到副高级或不分正副高级资格条件的，可按规定程序申报评审副高级或不分正副高级资格。
作用：高级经济师一般在评职称的时候有很大的用处，考试通过后可以取得高级经济师资格证，然后可以申请高级职称，待遇也会因此而提升。
经济专业技术资格实行全国统一考试制度，由全国统一组织、统一大纲、统一试题、统一评分标准。 中级经济师 资格考试设置两个级别：经济专业初级资格、经济专业中级资格。参加考试并成绩合格者，获得相应级别的专业技术资格，由人事部统一发放合格证书。
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各市经信委、人社局，省直和中直驻皖有关单位，省属企业： 经省人社厅同意，现就2012年度全省高级经济师资格申报评审工作的有关事项通知如下： 一、申报条件 2012年度全省高级经济师资格申报评审条件，按照《安徽省经济系列高级专业技术资格评审标准条件（试行）》（皖经人事〔2006〕100号）文件执行。申报人的工作年限和任职年限统一计算到2012年12月31日。 二、申报材料 申报高级经济师资格的人员，须提交以下材料，并将材料目录粘贴于申报袋正面： 1、《专业技术职务任职资格评审表》一式2份，样表从我委门户网站中本通知附件里下载，用B5纸正反面打印，并装订成册。破格申报人员须在评审表封面右上角注明“破格”字样。 2、《申报高级经济师资格人员简明情况登记表》（附件1，用A3纸打印）一式15份。 3、学历（学位）证书、专业技术资格证书、聘任证书（限于实施专业技术职务聘任制的企事业单位申报人员）、继续教育合格证书、职称外语和计算机应用能力考试合格证书或经省人社厅专技处审核盖章的免试审批表原件和复印件各1份（原件审核后退回，复印件须由用人单位审验盖章，下同）。 4、任现职以来专业技术业务工作总结（2000字左右,要求打印并经用人单位审验盖章）1份，获奖证书及其他反映业绩成果的材料原件和复印件各1份，以及有关部门出具的业绩认定证明材料。 5、任现职以来公开发表或出版的论文著作原件。 6、2张2寸近期半身正面免冠照片。 申报材料中业绩成果、论文著作、获奖情况等，须填写取得现专业技术资格以来重点是近5年来的情况。论文著作须注明刊物名称、刊号、发表或出版日期、出版社名称、字数等。对两人或两人以上共同完成的项目（课题）、科技成果、表彰奖励等，须注明本人在其中所做的工作内容、所起的作用及排名，并注明任务下达（授予）的部门、时间和等级（次）。工作学习简历有职务、岗位、学历变动的，须分阶段填写。 业绩成果、论文著作、免试条件等倾斜政策的相关规定，请从我委网站中本通知附件“申报指南”里查阅。 三、业务考试 全省高级经济师资格评审工作实行考评结合，所有申报人员均须参加业务考试。业务考试采用笔试形式，具体要求如下： 1、业务考试定于10月20日上午9:00—11:30进行，考试地点设在我委（合肥市屯溪路306号金安大厦）北楼六楼大会议室。申报人员须携带本人身份证，于10月19日8:30—17:30到我委人事教育处（金安大厦南楼715室）领取准考证，逾期不领取者，视为自动放弃。 2、业务考试卷面满分100分，考试范围为经济专业基础理论及相关实务，不提供、不指定教材。考试大纲见本通知附件。 3、参加考试人员须持本人身份证及准考证进入考场，开考30分钟后未到者，取消考试资格。 4、按皖价费〔2005〕72号文件规定收取考试费100元人。 四、面试答辩 破格申报人员还须参加面试答辩，填写《破格申报高级经济师资格审批表》（附件2，须经省人社厅专技处审核盖章），并交纳面试答辩费100元人。答辩内容主要是与申报人所从事专业的相关理论与工作实践，时间定于10月26日上午9:00开始，考场设在我委北楼六楼会议室。参加面试答辩者须携带本人身份证，于10月26日上午8:30前到我委人事教育处报到。无故逾期不到者，视为自动放弃。 五、补充说明 1、原取得其他专业中级专业技术资格，转岗从事经济工作一年后参加经济师资格考试合格（转岗前后中级专业技术资格满一个基本任职年限）申报高级经济师资格的人员，还须符合《安徽省经济系列高级专业技术资格评审标准条件（试行）》第八条（一）至（四）项规定的学历条件之一。 2、根据我省有关政策规定，在县城以下基层单位工作满3年的中级经济专业技术人员，同等条件下优先申报评审高级经济师资格；中小企业、非公有制企业法人代表及高管人员取得显著经济社会效益的，由县级以上财税部门审验盖章的近3个年度利税报表，可作为破格申报评审高级经济师资格的重要依据。 六、报送要求 高级经济师资格申报评审工作政策性强，涉及全省广大经济专业技术人员的切身利益。请各市经信委将本通知下载后挂在所办网站“通知公告”栏目中，为企业、基层做好人才服务工作，支持经济专业人才的进步成长。各级人事部门要精心组织，加强指导，明确责任，审核把关，准确、客观地评价申报人任现职以来的专业技术工作业绩、专业技术（学术）水平及其工作表现。以市、厅（局）为单位，统一填写《申报高级经济师资格人员情况汇总表》（附件3，用A3纸打印，加盖公章）及电子版，并附市、厅（局）人事部门开具的委托评审函，于9月17日—30日将申报材料统一报送到我委人事教育处，并按申报人数每人交纳评审费300元。省属企业和中央驻皖有关单位可直接报送。逾期报送以及申报者个人单独报送的材料，不予受理。 其他未尽事宜由我委人事教育处负责解释。 联系人：闫永华、高源，电话：。 2012年度全省高级经济师资格申报指南 近日，安徽省经信委发布通知及业务考试大纲，正式启动全省2012年度高级经济师资格申报评审工作。按照省人力资源和社会保障厅统一要求，全省高级经济师资格评审工作将于11月进行，12月底前完成报批工作。 根据2006年发布的《安徽省经济系列高级专业技术资格评审标准条件》（皖经人事〔2006〕100号，以下简称“标准条件”），在我省各类企事业单位及其他经济组织中从事工交、建筑、农业、商贸、餐旅、房地产、财税、价格、金融、保险、邮电、工商行政、人力资源、社会保障等经济管理工作的专业技术人员和在皖工作1年以上的省外经济专业技术人员，凡符合本“标准条件”的，均可申报评审；已取得非经济系列高级职称的人员，凡符合本“标准条件”的，可根据工作需要申报转评高级经济师资格；原取得其他专业中级职称，转岗从事经济工作1年后参加经济师资格考试合格的，只要转岗前后中级职称满一个基本任职年限，也可申报评审高级经济师资格。对申报人所学专业与所从事专业工作不相符的，须提交接受本专业不低于6个月的继续教育证明。 “标准条件”要求，我省高级经济师资格评审工作实行考评结合，所有申报人员均须参加业务考试笔试，成绩合格者方可将其申报材料提交高评会评审。今年的业务考试定于10月20日上午进行，主要科目为经济学基础、管理学原理、投资管理和财务管理、市场营销管理、经济法、国家和我省重要经济政策等。不提供、不指定教材，但考生可参阅本年度全国经济系列中初级职称考试丛书，还需密切关注当前经济热点问题。考试题型分为单项选择题、多项选择题、判断题、简述题、论述或案例分析题，权重为20：20：10：20：30。从前5年平均情况看，考试一般不低于申报总人数的90%。 “标准条件”规定，在我省经济社会发展中做出突出贡献的经济专业技术人员，可不受学历、资历、职称、身份等条件限制，破格申报评审高级经济师资格。也就是说，破格申报人员只要符合“标准条件”第六章规定的“业绩成果条件”之一和“论文著作条件”之一，仅需提供业绩成果证明材料和论文著作，无需提供学历证书、职称评聘证书、职称外语和计算机应用能力考试合格证书等，但破格申报仍需参加业务考试，并参加面试答辩，面试主要围绕申报人提供论文中的论点、论据以及本人所从事专业有关的理论与实践知识进行答辩，今年的破格面试时间定于10月26日上午进行，答题时间不超过20分钟。 “标准条件”明确，申报人在县城以外农村、厂矿等基层单位或其他经济组织特别是中小企业、民营企业基层一线从事经济工作的，业绩成果条件和论文著作水平可适当降低。比如，中小企业、民营企业法人代表及高经人员按业绩破格申报高级经济师资格的，年创利税水平可降低到“标准条件”附则中规定数额的50%以上即可，但须提供财税部门审验盖章的近3个年度利税报表。根据省有关政策规定，从事技术开发、科研成果转化或中介服务的科技人员或经营管理人员，取得显著经济社会效益的，可作为评定高级经济师资格的重要依据；在县城以下基层单位工作满3年的中级经济专业技术人员，同等条件下优先申报评审高级经济师资格。 省经信委发出的通知要求，全省高级经济师资格评审工作涉及广大经济专业技术人员的切身利益，各地人社和经信部门、各企事业单位要精心组织，加强指导，明确责任，抓好落实，按照省人社厅关于职称工作的有关政策要求和规定程序，于9月17—30日将申报材料统一报送到省经信委人事教育处。皖经人事〔2006〕100号 关于印发《安徽省经济系列高级专业技术 资格评审标准条件（试行）》的通知 各市经委（经贸委）、人事局，省直有关单位： 现将《安徽省经济系列高级专业技术资格评审标准条件（试行）》印发给你们，请认真遵照执行。在试行过程中有何问题，请及时与我们联系。 附件：安徽省经济系列高级专业技术资格评审标准条件（试行）安徽省经济委员会 安徽省人事厅 二〇〇六年五月三十日安徽省经济系列高级专业技术资格 评审标准条件（试行） 第一章 总 则 第一条 为客观、公正、科学地评价我省经济系列高级专业技术人员的水平和能力，推进专业技术人才队伍建设，培养和造就一支高素质的经济专业人才队伍，营造人才辈出、人尽其才、多出成果的社会氛围，更好地发挥广大经济专业技术人员在促进安徽经济社会发展中的作用，根据国家和我省职称改革的有关政策规定，结合经济专业特点，制定本标准条件。 第二条 采取考试与评审相结合的方式，对符合申报条件的人员进行评价。取得经济系列高级专业技术资格的人员，表明其具备承担相应岗位工作的理论水平和业务能力。 第三条 在我省经济社会发展中做出突出贡献的经济专业技术人员，可不受学历、资历、职称、身份等条件限制，破格申报经济系列高级专业技术资格。 第二章 适用范围 第四条 本标准条件适用于在我省各类企事业单位及其他经济组织(含公有制和非公有制,下同)中从事工交、建筑、农业、商贸、餐旅、房地产、财政、税务、价格、金融、保险、邮电、工商行政、人力资源、社会保障等经济管理工作的专业技术人员，以及与用人单位签订聘用合同或劳动合同仍从事经济专业技术工作的离退休专业技术人员和在皖工作1年以上的省外经济专业技术人员。 第五条 已取得非经济系列高级专业技术资格的人员，凡符合本标准条件的，可根据工作需要申报评审经济系列高级专业技术资格。 第三章 基本条件 第六条 拥护中国共产党的领导，热爱祖国。遵纪守法，团结协作，具有良好的职业道德。 第七条 爱岗敬业，勇于开拓，努力进取，有钻研和创新精神。任期内年度考核或任期考核达到合格以上等次。 第四章 申报条件 第八条 学历、资历条件 申报评审经济系列高级专业技术资格的人员，应符合下列条件之一： （一）获博士学位后，取得经济师资格并从事经济工作满2年。 （二）获大学本科以上学历或学士以上学位后，取得经济师资格并从事经济工作满5年。 （三）获大学专科学历后从事经济工作满20年，取得经济师资格满5年。 （四）获中专学历后，在县城以外（不含县城）基层单位从事经济工作满25年，取得经济师资格满5年。 （五）先取得经济师资格，后取得《经济专业人员职务试行条例》规定学历的经济专业技术人员，须从取得规定学历之日起，任满一个原岗位基本年限后方可申报。 （六）原取得其他专业中级专业技术资格，转岗从事经济工作一年后参加经济师资格考试合格（转岗前后中级专业技术资格满一个基本任职年限）。 第九条 外语条件 能够比较熟练地运用一门外语获取信息和进行学术交流。除符合省人事部门规定的免试条件外，均须参加全国职称外语考试并取得合格证。 第十条 计算机应用能力条件 能够熟练地应用计算机获取信息和进行学术交流。除符合省人事部门规定的免试条件外，均须参加全国计算机应用能力考试并取得合格证。 第十一条 继续教育条件 按照省人事部门的要求,结合岗位需要,参加继续教育并取得安徽省专业技术人员继续教育合格证书。 第五章 能力和业绩条件 第十二条 专业理论知识和能力条件 申报评审经济系列高级专业技术资格的人员，应具有坚实的经济类专业基础理论知识和法律法规知识，了解国内外现代经济管理科学发展现状和趋势，有主持各类企事业单位经营管理、项目筹建和经济领域课题研究的能力，能够独立解决重要经济活动中的难题，能够指导中、初级经济专业技术人员完成经济管理、经济研究、技术培训等任务。 第十三条 业绩成果条件 申报评审经济系列高级专业技术资格的人员，应符合下列条件之一： （一）主持各类大中型企业的经营管理活动2年以上，连续2年取得显著的经济效益或为企业扭亏增盈做出突出贡献。 （二）作为骨干参与各类大中型企业的经营管理活动3年以上，为提高企业经营管理水平和决策水平做出重要贡献，并使企业取得较大的经济效益和社会效益。 （三）主持各类小型企业的经营管理活动3年以上，连续2年主要经济指标达到省内同行业先进水平。 （四）主持或作为骨干参与省（部）级以上项目1项以上或市（厅）级重点项目2项以上的立项、筹建、投产等全过程工作，投产后达到设计指标。 （五）省（部）级以上经济类研究课题1项以上或市（厅）级经济类重点研究课题2项以上的主要完成人，研究成果均达到省内先进水平。 （六）获得省（部）级三等奖1项以上，或市（厅）级一等奖1项以上，或市（厅）级二等奖2项以上的主要完成人。 （七）在经营管理上有创新，对改进本单位（本部门）工作和大幅度提高效率或效益做出重要贡献，对行业的经济活动有重大指导作用，并获得市（厅）级以上“优秀企业家”、“先进工作者”、“劳动模范”等荣誉称号。 以上业绩成果条件须经省、市有关行政（行业）主管部门认定或以成果鉴定证书、奖励证书为准。 第十四条 论文著作条件 申报评审经济系列高级专业技术资格的人员，应符合下列条件之一： （一）公开出版发行本人独著的经济类著作、译著（有ISBN书号，下同）1部；或与他人合著，本人撰写部分不少于5万字。 （二）独撰或以第一作者在省级以上学术期刊、报纸理论版（有CN或ISSN刊号，下同）上发表经济类学术论文、调研报告2篇以上，每篇不少于2000字（下同）。 （三）独撰或以第一作者在省级以上学术期刊、报纸理论版上发表经济类学术论文、调研报告1篇, 以及在市级以上学术期刊、报纸理论版上发表经济类学术论文、调研报告2篇以上，或为解决重大经济问题而撰写有较高水平的专项调研报告、经济分析报告、重大项目立项研究报告等2篇以上（须经省、市行政主管部门或行业主管部门确认）。 第六章 破格条件 第十五条 破格申报经济系列高级专业技术资格的人员，除符合本标准条件第六条、第七条和第十二条的规定外，须具备以下条件： 一、业绩成果符合下列条件之一: （一）获得国家三等或省（部）级二等奖1项以上，或省（部）级三等奖2项以上的主要完成人 (以奖励证书为准)。 （二）主持或作为骨干参与各类大中型企业的经营管理工作，近3年来连续使企业有较大幅度盈利或实现扭亏为盈，成效显著（须经省、市行政主管部门或行业主管部门认定）。 （三）主持或作为骨干完成省（部）级以上工程、技改项目2项以上，并通过了项目下达部门的竣工验收。 （四）省（部）级以上经济类研究课题2项以上的主要完成人，均独立提出和制订研究方案，并完成重要研究项目，研究成果均达到省内水平，经项目下达部门行文确认。 二、论文著作符合下列条件之一： （一）由省级以上出版社公开出版发行本人独著的经济类专著、译著1部（不少于8万字），或主持编写（主编、副主编或其他执笔人）省以上范围通用教材（本人撰写部分不少于10万字）。 （二）在国际权威性学术期刊上发表经济类学术论文2篇以上，或在学术期刊、报纸理论版上发表经济类学术论文3篇以上。 第七章 附 则 第十六条 符合本标准条件者可通过所在单位申报，各级人事部门对申报材料进行审核并逐级上报，以市、厅（局）为单位汇总造册并开具委托评审函，统一报省经济系列高评会办事机构组织评审，不受理个人直接申报。中央驻皖单位、省属企事业单位可直接汇总报送。 第十七条 申报人的业绩成果和发表论文著作时间从取得现专业技术资格时开始计算，判定是否符合条件的依据是个人提供各类有效材料的原件或经单位审核盖章的复印（复制）件。申报人在县城以外（不含县城）基层单位从事经济工作的，业绩成果和论文著作方面的条件可适当倾斜。 第十八条 实施专业技术职务聘任制的企事业单位专业技术人员申报高级经济师资格，须被聘任经济师专业技术职务，并满一个基本任职年限。 第十九条 年度考核不确定等次或确定为不合格者，当年不得申报且任期顺延；受党纪和行政处分未解除者不得申报；已定性为重大责任事故的直接责任人，或申报材料弄虚作假、剽窃他人成果者，除取消当年申报资格外，在此后的2年内不得申报。 第二十条 本标准条件有关词语或概念的特定解释： （一）所称“以上”，均含本级或本数量，如“合格以上”含合格，“2年以上”含2年。 （二）所称“学历”，是指国家承认的本专业或相近专业学历。 （三）所称“主持”，是指单位法定代表人、分管生产管理和经营管理的单位负责人；“骨干”是指具体承担项目的调研、立项、项目实施、综合研究报告的编写等工作的负责人或是具体从事生产管理、经营管理等某一方面工作的负责人。“主要完成人”是指奖项、项目（课题）的主持人和主要参加者。 （四）所称“较大的经济效益”，是指年销售收入超过1亿元的企业年创利税300万元以上，其他企业年创利税50万元以上；“显著的经济效益”，是指年销售收入超过1亿元的企业年创利税500万元以上，其他企业年创利税100万元以上；“较大幅度盈利”，是指年销售收入超过1亿元的企业年盈利1000万元以上，其他企业年盈利300万元以上。（均须由财政或税务部门提供证明） （五）所称“奖励”，类型包括科技进步奖、社会科学优秀成果奖、管理成果奖以及市以上政府或省以上行业主管部门颁发的与经济专业有关的综合奖项等。 第二十一条 本标准条件由省人事厅和省经济委员会负责解释。 第二十二条 本标准条件自公布之日起施行，原皖经贸人事〔2001〕419号文公布的高级经济师任职资格条件同时废止。2012年安徽省高级经济师资格 业务考试大纲 主要科目：经济学基础、管理学原理、财务管理和投资管理、市场营销管理、经济法和当前经济热点问题。不提供、不指定教材。主要测试申报人员对经济理论和经济政策的掌握程度，以及对当前经济热点问题的研判能力。 经济学基础 一、社会主义市场经济理论 （一）社会主义商品经济与市场经济 （二）社会主义市场经济体系 （三）现代企业制度的基本特征和法人治理结构 （四）我国农村的基本经济制度 二、市场需求、供给和均衡价格 （一）需求的含义和决定需求的基本因素 （二）供给的含义和影响供给的基本因素 （三）均衡价格的形成和变动 （四）需求价格弹性和供给价格弹性 三、生产成本和市场结构 （一）生产者的组织形式和企业理论 （二）市场结构的类型及其划分标准 （三）完全竞争市场中生产者的行为 （四）完全垄断市场中生产者的行为 四、经济增长和经济发展 （一）经济增长与经济发展的比较 （二）经济周期和经济波动 （三）经济发展方式的转变 （四）科学发展观的含义和内容 五、社会主义市场经济的宏观调控 （一）政府的经济职能与宏观经济调控的必要性 （二）宏观经济调控的目标、方式和手段 （三）财政政策和货币政策 （四）宏观经济调控的综合协调 管理学原理 一、管理概述 （一）管理的概念 （二）管理的基本特征和主要职能 （三）组织文化与组织环境 二、计划职能 （一）计划工作的任务和程序 （二）决策的特点、类型和方法 （三）目标管理和组织的主要战略 三、组织职能 （一）组织工作的基本过程和基本原则 （二）组织结构设计中的基本问题 （三）组织结构的主要类型 （四）组织变革的动因、内容、过程和阻力 四、领导职能 （一）领导的作用和领导权力的构成 （二）领导方式理论和领导权变理论 （三）激励的方式方法 （四）沟通的过程、类型和作用 五、控制职能 （一）控制的概念、过程和主要类型 （二）控制工作的基本原则 财务管理和投资管理 一、预算管理 （一）预算的特征和作用 （二）财务预算编制方法 （三）预算的执行与考核 二、筹资管理 （一）企业筹资分类和资本金制度 （二）股票的特征、分类和上市交易 （三）债券发行和融资租赁 （四）可转换债券的基本要素和筹资特点 二、投资管理 （一）项目投资的特点和意义 （二）项目投资决策方法及应用 （三）投资项目财务可行性评价指标 四、营运资金管理 （一）营运资金的内容和管理原则 （二）现金管理模式和现金成本 （三）流动负债管理和商业信用 五、财务分析与评价 （一）财务分析方法 （二）企业综合绩效评价标准 （三）财务指标分析与考核 市场营销管理 一、市场营销概述 （一）市场营销的基本概念 （二）企业经营观念的发展 二、市场营销环境 （一）企业微观市场营销环境 （二）企业宏观市场营销环境 三、消费者行为 （一）消费者行为类型 （二）影响消费者行为的因素 （三）消费者购买决策过程 四、市场营销策略 （一）目标营销战略 （二）营销组合策略 五、产品和服务策略 （一）产品层次与产品分类 （二）产品组合和产品线策略 （三）服务与服务营销策略 经济法 一、物权法律制度 （一）我国物权法的基本原则 （二）国家所有权和集体所有权、私人所有权 （三）用益物权：土地承包经营权和建设用地使用权 （四）担保物权：抵押权、质权和留置权 二、公司法律制度 （一）公司法和公司概述 （二）有限责任公司的设立和组织机构 （三）有限责任公司的股权转让 （四）股份有限公司的设立和组织机构 （五）股份有限公司的股份发行和转让 （六）公司董事、监事及其高管人员的资格和义务 三、其他法律制度 （一）工业产权法律制度 （二）劳动合同法律制度 （三）消费者权益保护法律制度 （四）产品质量法律制度 当前经济热点问题 主要指三个强省战略、两化融合、新型工业化、区域发展、美好安徽建设等重要经济政策措施，以及我省传统产业改造升级、新兴产业培育做强、非公经济创业创新、加快皖江和皖北经济发展等当前经济热点问题。