庇古中级经济师

2021年中级经济师考试已经结束，根据考生回忆，现将《财政税收》科目部分真题及答案整理如下，更多真题及答案我正在陆续整理中，请大家持续关注。1.【题干】在税收优惠中，准予纳税人从其某种合乎奖励规定的特殊支出，以一定的比例或全部从应纳税所得中扣除，以减轻其税负的是(　)。【选项】A.盈亏相抵B.纳税扣除C.税收抵免D.税收豁免【答案】B2.【题干】下列减免税方式中，属于税基式减免的是(　)。【选项】A.减半征收B.核定减免率C.全部免征D.免征额【答案】D3.【题干】全国中期财政规划对中央年度预算编制起约束作用，对地方中期财政规划和年度预算编制起(　)。【选项】A.约束作用B.规范作用C.借鉴作用D.指导作用【答案】D4.【题干】非居民企业在中国境内未设立机构、场所的，或者虽设立机构、场所但取得的所得与其机构场所没有实际联系的，其境内所得减按(　)的税率征收企业所得税。【选项】【答案】B5.【题干】自动稳定的财政政策和相机抉择的财政政策划分标准是(　)。【选项】A.按照对经济周期的调节作用划分B.按照在国民经济总量方面的不同功能C.按照经济性质D.按照政策作用的对象关系【答案】A【解析】按照对经济周期的调节作用划分分为：自动稳定的财政政策和相机抉择的财政政策。【考点】财政政策6.【题干】美国地方政府的主体税种是(　)。【选项】A.销售税B.增值税C.所得税D.财产税【答案】D7.【题干】首次提出转移支付概念的是(　)。【选项】A.凯恩斯B.提布特C.庇古D.亚当斯密【答案】C【解析】最早提出转移支付概念的是著名经济学家庇古，在他1928年出版的《财政学研究》一书中，第一次使用这一概念。【考点】政府间转移支付制度8.【题干】下列关于企业现金折扣的处理，正确的是(　)。【选项】A.可以冲抵销售收入B.在实际发生时作为财务费用C.计入主营业务成本D.不得在企业所得税税款中扣除【答案】B【解析】企业发生现金折扣，以折扣前的金额确认收入，在实际发生时计入财务费用，在企业所得税税款中扣除;选项ACD错误。【考点】企业所得税制9.【题干】下列措施中，属于税收保全措施的是(　)。【选项】A.书面通知纳税人开户银行或者其他金融机构扣缴相当于应纳税额的存款B.书面通知纳税人开户银行或者其他金融机构杋构冻结纳税人的金额相当于应纳税款的存款C.变卖纳税人的商品、货物或者其他财产抵缴税款D.拍卖纳税人的金额相当于应纳税款的商品【答案】B【解析】选项ACD属于税收强制执行措施。【考点】税收征收管理10.【题干】关于消费税纳税义务发生时间的说法，正确的是(　)。【选项】A.委托加工应税消费品的，为支付加工费的当天B.采取分期收款结算方式的，为发出应税消费品的当天C.进口应税消费品的，为报关进口的当天D.采取预收货款结算方式的，为收到预收款的当天【答案】C【解析】纳税人委托加工应税消费品的，消费税纳税义务发生时间为纳税人提货的当天，选项A错误;采取分期收款结算方式的，费税纳税义务发生时间为书面合同约定的收款日期的当天，书面合同没有约定收款日期或者无书面合同的,为发出应税消费品的当天，选项B错误;采取预收货款结算方式的，消费税纳税义务发生时间为发出应税消费品的当天，选项D错误。【考点】消费税制11.【题干】以税收负担的分配是否公平为标准划分中央与地方收入遵循的原则是(　)。【选项】A.经济利益原则B.效率原则C.适应原则D.恰当原则【答案】D【解析】恰当原则，以税收负担的分配是否公平作为标准来划分中央与地方收入。【考点】政府间收支划分的制度安排12.【题干】政府预算最鲜明的特征是(　)。【选项】A.集中性B.法律性C.预测性D.综合性【答案】B【解析】与封建专制的预算相比较，现代预算的鲜明的特征就是它的法律性。【考点】政府预算的含义及特征13.【题干】发展中国家在提供教育服务方面发挥主导作用的是(　)。【选项】A.政府B.个人C.企业D.社会组织【答案】A【解析】从实践看，各国政府特别是发展中国家政府一般在提供教育服务方面发挥主导作用。【考点】购买性支出14.【题干】不属于行政单位国有资产的是(　)。【选项】A.外资投资形成的资产B.行政单位按照国家规定组织收入形成的资产C.国家调拨给行政单位的资产D.用国家财政性资金形成的资产【答案】A【解析】所谓行政单位国有资产，是指由各级行政单位占有、使用的，依法确认为国家所有，能以货币计量的各种经济资源的总称，即行政单位的国有(公共)财产。【考点】行政事业单位国有资产管理15.【题干】根据《关于深化国有企业改革的指导意见》，下列不属于公益类国有企业考核重点的是(　)。【选项】A.产品服务质量B.成本控制C.运营效率D.经济业绩指标【答案】D【解析】根据《关于深化国有企业改革的指导意见》，公益类国有企业，重点考核其成本控制、产品服务质量、营运效率和保障能力。【考点】经营性国有资产管理16.【题干】关于公债的说法中，错误的是(　)。【选项】A.机构持有公债，可以减少公债销售环节B.个人持有公债，主要是为了储蓄C.中央银行不得持有公债D.商业银行持有公债，有助于公债一级市场的形成【答案】C【解析】在市场经济比较发达的国家，公债的持有者通常包括中央银行、商业银行、非银行金融机构、政府机构、公司(企业)和个人。【考点】公债概述17.【题干】根据增值税法律制度，下列行为中属于应税劳务的是(　)。【选项】A.提供缝纫劳务B.利用橱窗为客户进行广告发布、宣传、展示C.对建筑物进行修饰装修服务D.通过铁路运送旅客的运输业务活动【答案】A【解析】选项B属于现代服务，选项C属于建筑服务，选项D属于交通运输服务。【考点】增值税制18.【题干】下列关于我国国有企业混合所有制改革基本原则的说法中，错误的是(　)。【选项】A.坚持能改则改，积极推进B.坚持完善制度，保护产权C.坚持严格程序，规范操作D.坚持政府引导，市场运作【答案】A【解析】深化改革必须坚持以下基本原则：①要坚持政府引导，市场运作原则;②要坚持完善制度，保护产权原则;③要坚持坚持严格程序，规范操作原则;④要坚持宜改则改，积极推进原则。【考点】经营性国有资产管理19.【题干】关于税法效力的说法，错误的是(　)。【选项】A.税法具有空间效力B.税法可以自通过发布之日起生效C.我国税法坚持溯及既往的原则D.新法的生效日期作为旧法的失效日期【答案】C【解析】我国税法坚持不溯及既往的原则【考点】税法与税制20.【题干】固定资产转让净收益应计入的会计科目为(　)。【选项】A.其他收益B.资产处置收益C.主营业务收入D.其他业务收入【答案】B【解析】固定资产转让净收益应计入的会计科目为“资产处置收益”【考点】企业所得税的检查21.【题干】关于税收横向公平的说法，错误的是(　)。【选项】A.自然人和法人均须纳税B.不同收入的纳税人纳税相同C.本国人和外国人在增税上一视同仁D.公私经济均等纳税【答案】B

不知不觉已经到了十月份，为了做好备考复习，下面由我为你精心准备了“2020中级经济师经济基础常考知识点：财政转移支付的含义及其特点”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯！

2020中级经济师经济基础常考知识点：财政转移支付的含义及其特点

财政转移支付的含义及其特点

（一）财政转移支付的含义及作用

1.政府间财政转移支付制度，是在处理中央与地方财政关系时，协调上下级财政之间关系的一项重要制度。

最早提出转移支付概念的是著名经济学家庇古，他在1928年出版的《财政学研究》中第一次使用这一概念。

2.财政转移支付制度具有重要作用：

（1）通过财政转移支付为地方政府提供稳定的收入来源，弥补其收支差额，这是财政转移支付制度的最基本作用。这一制度增强了地方政府提供本地区公共物品和服务的能力，有利于实现政府间财政关系的纵向平衡。

（2）通过财政转移支付可以在一定程度上解决各地方之间因财政状况不同而造成的公共服务水平的不均等。

（3）实施财政转移支付制度，中央政府通过对地方政府的专项拨款，可以对地方的财政支出项目进行调节，有利于增强中央政府对地方政府的控制能力。

（二）财政转移支付的特点

（1）完整性。

（2）对称性。上级政府对下级政府转移支付的财力，与能够满足该级政府承担、履行的事权职责需求相对应。

（3）科学性。

（4）统一性和灵活性相结合。一般性转移支付系数主要取决于转移支付资金总额、地方收支缺口、各地财政困难程度等因素。

（5）法制性。

时间一天天的过去，为了做好考前的备考工作，下面由我为你精心准备了“中级经济师2020经济基础考点知识：货币需求”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯！

中级经济师2020经济基础考点知识：货币需求

1.货币需求是一种经济需求、有效需求、派生需求，由货币需求能力和货币需求愿望共同决定。

2.传统货币数量说

费雪交易方程式：MV＝PT，反映的是货币量决定物价水平。

庇古剑桥方程式：π＝KYM，认为货币的价值由货币供求数量关系决定。

二者本质一样，认为其他因素不变，物价水平与货币量成正比，货币价值与货币量成反比。

庇古中级经济师

庇古剑桥方程式中级经济师

第十五章 货币供求与货币均衡1.货币需求：指经济主体在既定的收入和财富范围内能够并愿意持有货币的行为。货币需求是有效需求、经济需求、客观需求、派生需求。2.货币需求量：一定时期内经济对货币的客观需求量。3.传统货币数量学说：比较具有代表性的理论是现金交易数量说和现金余额数量说。4.费雪的现金交易数量说：费雪“交易方程式”，MV=PT。M为货币、V为流通速度、P为物价水平、T代表商品和劳务交易量……以下内容需要回复才能看到交易方程式所反映的是货币量决定物价水平的理论。5.剑桥学派的现金余额数量说庇古提出的剑桥方程式：庇古认为，货币的价值是由货币供求的数量关系决定;货币需求是以人们手持现金来表示的，它不仅是作为交易媒介的货币，也包括贮藏货币，这是剑桥方程式区别于交易方程式的关键所在。6.剑桥方程式与交易方程式在本质上是一致的，他们都是为了说明同一个问题：商品价格和货币价值的升降取决于货币数量的变化。剑桥学派现金余额数量说的基本观点是：假定其他因素不变，物价水平与货币量成正比，货币价值与货币量成反比。7.凯恩斯的货币需求理论——流动性偏好论：即人们基于货币的流动性持有货币。8.流动性偏好即货币需求是由三个动机决定的：交易动机、预防动机和投机动机。因此凯恩斯把货币需求分为两部分：前两项构成交易性需求，L1= L1(Y);后一项是投机性需求，由利率的高低决定，L2= L2(i)。若用L表示货币需求则有L= L1(Y)+ L2(i)。当利率降到某一低点时，货币需求就会无限增大。由于利率过低，“流动性偏好”就具有绝对性，产生“流动性陷阱”。9.凯恩斯的货币需求函数是建立在“未来的不确定性”和“收入是短期资产”这两个假定之上。10.现代货币数量说——弗里德曼的货币需求函数：(是关于货币需求的理论)弗里德曼认为，影响人们持有实际货币的因素有四个：①财富总额，弗里德曼提出了“恒久性收入”的概念，并认为“恒久性收入”越高，所需货币越多;②财富构成——人力财富与非人力财富之比。人力财富比例越高，所需准备的货币就越多;③金融资产的预期收益率;其他金融资产的收益率越高，持有货币的数量就越少。④其他因素。MP=f(Yp;W;im,ib,ie;1p·dpdt;μ)11.货币供给与货币供应量：货币供给是相对于货币需求而言的，指货币供给主体即现代经济中的银行向经济主体供给货币以满足其货币需求的行为。12.货币供给分析包括：(1)货币供给的机制——货币创造过程;(2)货币供给的决定——分析决定货币供应量的因素货币供应量指非银行部门持有的货币资产数量，即流通中的货币数量。货币供应量在数量上等于流通中的货币量。13.一般依据资产的流动性，即各种货币资产转化为通货或者现实购买力的能力来划分不同的货币层次。我国目前货币层次的划分基本是：M0=流通中现金(人民币现钞)M1= M0+银行活期存款M2= M1+定期存款+储蓄存款+证券公司客户保证金流通中现金和银行活期存款为流通中的货币，是我国的狭义货币供应量(M1);M2是广义货币量。M1和M2都是研究宏观经济调控问题的主要变量14.货币供应量包括现金和存款两个部分。其中现金是中央银行的负债，存款是商业银行的负债。15.中央银行的信用创造货币机制：中央银行存在着不断补充信贷资金的需要，又无从获得新的信贷资金来源。于是中央银行只能利用自身掌握的货币发行权和信贷管理权，来创造信贷资金来源。16.信用创造货币是当代不兑现的信用货币制度下货币供给机制的重要内容，并且信用创造货币的功能为中央银行所掌握。17.商业银行的扩张信用、派生存款机制：商业银行不具备信用创造货币的功能，却具备在中央银行放出货币的基础上扩张信用、创造派生存款的能力。18.中央银行放出的每笔信用并不能由商业银行无限制地创造派生存款。一般来说，银行体系扩张信用、创造派生存款的能力要受到这样三类因素的制约：(1)受到交存中央银行存款准备金的限制。(2)要受到提取现金数量的限制。(3)要受到企事业单位及社会公众缴付税款等限制。19.“基础货币”，包括现金和商业银行在中央银行的存款，一般用“B”表示;基础货币的扩张倍数称为“货币乘数”，取决于存款准备金率以及货币结构比率之和的倒数，用“k”表示。k=1(存款准备金率+货币结构比率)货币供应量的公式：M=B×k此处删除了2008年的货币供给理论20.货币均衡：是货币供给与需求对立统一的结果。货币均衡即货币供求均衡，是指在一定时期经济运行中的货币需求与货币供给在动态上保持一致的状态。21.货币均衡具有如下特征：(1)货币均衡是货币供给与货币需求的大体一致，而非货币供给与货币需求在数量上的完全相等。(2)货币均衡是一个动态过程;(3)现代经济中的货币均衡在一定程度上反映了经济总体均衡状况。22.货币失衡主要有两大类型：总量性货币失衡和结构性货币失衡。23.总量性货币失衡有两种情况：货币供给量小于货币需求量，或货币供应量大于货币需求量。24.造成货币供应量大于货币需求量的原因：财政赤字、扩张性货币政策等。25.结构性货币失衡主要发生在发展中国家。其原因在于社会经济结构的不合理。中央银行在宏观调控时更多地注意总量性失衡。删除了2008年货币运动过程中的内在均衡机制26.流通界的货币数量取决于货币的均衡水平。研究货币均衡问题，不仅要涉及到货币的自身均衡问题，而且更重要的是研究货币的均衡水平及由此而决定的流通界的货币数量与宏观经济方面其他变量的综合平衡问题。27.在宏观经济方面，总的要求是达到或保持社会总供给与总需求之间的平衡关系。供求均衡要求我们处理好货币数量与经济增长的关系。要保证国民经济在物价稳定的条件下协调发展，就必须使流通界货币数量的增长幅度与国民经济的增长速度相互配合。货币供应量M1应当与GDP同步增长，即ΔM1=Y′×M0。28.(新增)在一般的情况下，产品的价格不会因劳动生产率的提高而下跌。物价自然上涨现象的成因：剪刀差;产品的更新换代、技术性能不断提高，也无形中使同类产品的价格自然上升。29.在现代信用货币制度下，剔除通货膨胀等非正常因素的影响，仍存在着物价水平自然上升的倾向。若将物价自然上升因素考虑进去，则流通界货币数量的增长应略高于国内生产总值的增长。即：ΔM1=(Y′+P′)M0 ,或者M′=Y′+P′上式反映了货币的均衡与经济增长及物价水平的关系。29.通货膨胀是价值符号流通条件下的特有现象。各种定义的共同点：一是有效需求大于有效供给;二是物价持续上涨。物价上涨是通货膨胀的基本标志。通用定义：在价值符号流通条件下，由于货币供给过度而引起的货币贬值、物价上涨现象。30.按成因划分的四种通货膨胀类型：(1)需求拉上型通货膨胀。这种通货膨胀的特点：自发性——即支出的增长是独立的，与实际的或预期的成本增长无关;诱发性——成本的增长导致工资及其他收入的增长;支持性——政府为阻止失业率上升而增加支出，或采取扩张性财政政策或货币政策以增加总需求。(2)成本推进型通货膨胀。工会推动的“工资推进型通货膨胀”和垄断企业推动的“利润推进型通货膨胀”(3)输入型通货膨胀(4)结构型通货膨胀31.按表现形式划分的两种通货膨胀类型(1)公开型通货膨胀——开放性通货膨胀。(2)抑制型通货膨胀——隐蔽性通货膨胀。表现为人们普遍持币待购而使货币流通速度减慢。32.通货膨胀的原因：1).直接原因——过度的信贷供给2).主要原因：(1)财政原因;(2)信贷原因——信用膨胀。3.其他原因：投资规模过大，国民经济结构比例失调，国际收支长期顺差等。32. (新增)通货膨胀的治理：包括紧缩的需求政策(包括紧缩财政、紧缩货币)和积极的供给政策。33.紧缩性财政政策：①减少政府支出，主要包括削减购买性支出和转移性支出;②增加税收;③发行公债。34.紧缩性货币政策：①提高法定存款准备金率;②提高再贴现率;③公开市场业务。在通货膨胀时期，中央银行一般会公开市场向商业银行等金融机构出售有价证券。35.积极的供给政策：供给学派倡导，在抑制总需求的同时，积极运用刺激生产的方法增加供给来治理通货膨胀。其主要措施有减税、削减社会福利开支、适当增加货币供给发展生产和精简规章制度等。

时间一天天的过去，为了做好考前的备考工作，下面由我为你精心准备了“中级经济师2020经济基础考点知识：货币需求”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯！

中级经济师2020经济基础考点知识：货币需求

1.货币需求是一种经济需求、有效需求、派生需求，由货币需求能力和货币需求愿望共同决定。

2.传统货币数量说

费雪交易方程式：MV＝PT，反映的是货币量决定物价水平。

庇古剑桥方程式：π＝KYM，认为货币的价值由货币供求数量关系决定。

二者本质一样，认为其他因素不变，物价水平与货币量成正比，货币价值与货币量成反比。

剑桥方程式也称为现金余额方程式，是由英国剑桥学派代表人物阿瑟塞西尔庇古所提出的货币需求函数，方程式的理论内容认为处于经济体系中的个人对货币的需求，实质上是为保持自身资产水平而选择对应方法的问题。剑桥方程式是传统货币数量论的方程式之一，通过单位货币价值以反映货币的供求关系。剑桥方程式的计算公式为：P=KR÷M，其中R指全部商品的总价值，K指以货币形态持有的备用购买力占社会总收入和总财富的比例，M指货币量，而P则指单位货币的价值。

中级经济师古

“我想我能”——需求的构成要素：购买欲望和支付能力；“一无所有”---估计量的性质：无偏性、有效性、一致性；“山路十八弯”——资本供给在短期内是垂直线，在长期内是一条后弯曲线；“单位是否持续分钱”——会计4个基本前提：会计主体、持续经营、会计分期、货币计量；“很多同志了解自由”——完全竞争市场的特征：很多生产者和消费者；产品是同质的；买卖双方对市场信息了解充分;进入退出市场自由；“年内完成统一还是要靠合法公开的信息”——政府预算的原则：完整性、统一性、可靠性、合法性、公开性、年度性；“森林”、“金牙”——世界上出现过的国际货币体系有三个：国际金本位制、布雷顿森林体系、牙买加体系。

“相关经济可重要啦”——财政支出绩效评价指标；选择的原则：相关性、可比性、重要性、经济性；“技术提高了效率使区域受益”——政府间事权及支出责任划分的原则：受益原则、效率原则、区域原则、技术原则；“恰当的集权使效率对等”——政府间财政收入划分的原则：集权原则、效率原则、恰当原则、收益与负担对等原则；“花钱”——通货膨胀时少花钱，抑制需求；通货紧缩时多花钱，刺激需求；“及时的清晰的谨慎的反映实情那可是相当的重要”——会计信息的质量要求包括：可靠性、相关性、清晰性、可比性、实质重于形式、重要性、谨慎性和及时性；“没命”——莫迪利安尼提出生命周期理论；“佛救”——弗里德曼提出持久收入理论。

“公允”——会计计量的属性：历史成本、重置成本、可变现净值、现值、公允价值；“猛药”——法定存款准备金率对货币乘数影响很大，往往被当做一剂“猛药”；“我不确定相关大肠杆菌的传染性”——金融风险的特征：不确定性、相关性、高杠杆性、传染性；“一路发”——168：约有68%的数据与平均数的距离在1个标准差之内，标准分数在【-1，1】范围之内;295：约有95%的数据与平均数的距离在2个标准差之内;标准分数在【-2，2】范围内;399：约有99%的数据与平均数的距离在3个标准差之内;标准分数在【-3，3】范围内;实践合同：保证借到金子猪（租）来赠与；支出法GDP=C+I+G+(X-M)（吃艾果去厦门）。

“一派繁荣”——经济周期扩张阶段“一派萎靡”；“辜负”——经济周期类型，古典型负增长；“总是一致的”——经济波动指标体系的一致指标；“绿色创新协开放共享”——十三五理念；“三去一降一补”——供给侧结构改革主要任务，去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板；“公众来比较成本因素”——财政支出绩效考评方法，公众评价法、比较法、成本效率、因素分析法；“一经两效”——财政支出绩效评价的原则3E，经济性、效率性、效果性、公平性；“相关经济可重要了”——财政绩效考评原则，相关性、经济型、可比性、重要性；增值税税率记忆口诀：一般货币是17%，关乎民生就要低（11%）。交邮建筑不动产是11%，有形动产租赁找17%。电信行业很特别，增值选6%基础是11%。其他现代服务业，金融生活6%。

消费税税目记忆口诀：化着妆，戴着贵重首饰和珠宝玉石的女人和抽烟喝酒戴着高档手表的男人开着小汽车和摩托车去打高尔夫球，打球后乘着游艇去海上餐厅吃饭，坐在实木地板上用涂着涂料的木制一次性筷子正吃着，发现手表电池没电了，饭后又去海边沙滩放了鞭炮焰火，之后回家途中小汽车没油了，只能骑着摩托车回家了！

“反监控”——反映、监督、控制，政府预算职能；“年内完成统一靠合法公开”——年度性、完整性、统一性、可靠性、合法性、公开性，政府预算原则；“完整统一，科学法制对称”——财政转移支付的特点；“历史上划分收资的原则是权责配比”—会计要素确认和计量的基本原则；“会计主体持续分钱”——会计的基本前提；会计记录有四法，设置账户最神秘，填制凭证不容易，登记账簿要仔细；借增贷减是资产，权益和他正相反；资产使用总相同，收入费用总相反。

S0>I0时候，说明利率比较高，这时候人们储蓄的愿望比投资强，而利率是由投资需求与储蓄意愿的均衡所决定简而言之，储蓄大于投资时，利率下降你没看懂图说明你还是没有理解理论，古典利率理论是一种局部的均衡理论。储蓄和投资都是利率的函数，利率的功能仅在于促使储蓄与投资达到均衡。

利率古典理论

估计你的问题也有点含糊，你说的S＞I 时利率会下降，储蓄意愿高于投资意愿，说明了利率在下降。可以看图b，储蓄意愿提高，利率i就会下降。

距离考试只有一个多月的时间，为了做好考前的备考工作，下面由我为你精心准备了“2020中级经济师金融专业备考知识点：古典利率理论”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯！

2020中级经济师金融专业备考知识点：古典利率理论

古典利率理论

利率决定于储蓄与投资的相互作用。储蓄（S）为利率（i）的递增函数。投资（I）为利率的递减函数。

当S＞I时，利率会下降；

当S＜I时，利率会上升；

当S＝I时，利率便达到均衡水平。

该理论隐含假定：当实体经济部门的储蓄等于投资时，整个国民经济达到均衡状态。因此该理论属于“纯实物分析”的框架。