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向着光的方向
中级经济师工商管理备考建议:1、考生要根据自己的学习效率、作息时间和考试科目的特点,进行合理的备考计划;2、以教材为主,吃透教材的知识点,并整理笔记;3、多做习题或考试的历年真题,总结归纳答题思路,掌握答题技巧。中级经济师如何备考?1、分阶段学习(1)全书通览一遍,主要是解决不懂得,难懂的问题;(2)通过听课,做笔记每一部分每一章在脑子里形成组织架构;(3)通过做历年的真题,来检验自己的学习成果,查缺补漏。2、准备好资料教材是基础,其次是网校的课程,有老师的教导学习效率会更高,条理更清楚,思路更清晰,节省时间。至于要不要报名网校的课程,因人而异,考生要根据自己的情况去选择。3、利用碎片时间时间就像海绵,挤挤总会有的。如果你上班时间不是很忙,也是可以利用起来的,上下班的路上时间,周末,法定节假日等等,总之要多多利用琐碎的时间。中级经济师考试科目有什么?中级经济师考试设《经济基础知识》和《专业知识和实务》两个科目,《经济基础知识》为公共科目,《专业知识和实务》为专业科目。其中《专业知识和实务》科目均设工商管理、农业经济、财政税收、金融、保险、运输经济、人力资源管理、旅游经济、建筑与房地产经济、知识产权10个专业类别。考生在报名时可根据工作需要选择其一。该考试采用电子化考试方式,应试人员作答试题需要在计算机上作答。建议考生在考前先熟悉一下机考的操作系统,了解机考的注意事项,避免考试失误。中级经济师工商管理考试特点1、简单部分:工商管理对于没有基础的考生来说相对比较好接受,因为不太涉及专业知识,只要读教材基本就能懂里面包含的意思,虽然有些知识点涉及复杂的建模和计算,但是考试不会涉及,基本没有什么计算题,所以对于没有基础但是又想考经济师的考生来说,选工商管理会比较好。2、难的部分:经济师是宏观的科目,所以要考的内容还是比较多的,需要记忆的东西比较多,在考试的时候建议你一定要多多审题,工商管理的考试题比较多的陷阱。指不定书地哪句话拿出来,改动一个字,成为选择题的干扰项,范围太大,防不胜防。
最蓝的眼睛
2021年中级经济师考试将于10月30日~10月31日进行,目前中级经济师报名已经开始了,大家在报名的同时也开启了备考模式,那么大家在备考过程中要注意什么?零基础考生该怎么做?一、结合课程讲义,抓住章节重难点刚开始学习,理应先把两本教材内容都学习一遍,对知识点框架有所印象。但是两本教材内容非常多,仅仅是《经济基础》就有37章内容,如果现在才开始看教材,其实时间上是非常紧张的。所以,现在才开始备考的同学可以结合网课课程讲义,在基础学习阶段先掌握考试重难点。二、理解老师所讲内容我们听课的目的是更直观快速地理解知识点,分心是特别忌讳的一点。所以大家在听课的过程中,要多动笔,跟上老师的讲课节奏。课前“预习”和课后“复习”都非常有必要,这样才能不至于听过就忘。三、高效刷题光刷题不看书、光看书不刷题,这两种备考方式都是不可取的。正确的方式就是在初期学习阶段,结合章节练习,逐章巩固考试的知识点,查漏补缺找到自己的薄弱点。遇到看不懂解析,不理解题干的题目,可以在直播课是直接向老师提问,也可以向自己的助教老师反馈。零基础该怎么做?对于零基础考生而言,他们备考中级经济师最大的难关是基础薄弱,不够自信。因此,他们需要更多的时间和精力学习基础知识,提升对知识的掌握能力。首先,他们需要对自己的学习时间及学习任务做好合理规划。可以选择网上报班方式,跟着老师思路学习。认真听课,做好笔记,对于每一章节的知识点做到课前预习,课后复习、总结,对基础知识过关后,开始针对性做题巩固,并且对于错题及时做好收集、纠正,不断查漏补缺,才能稳步提升。
没有我你不会幸福没有我你不会开心
经济师共分为初级、中级、高级,三个等级,与初级相比,中级经济师是存在一定难度的,那么对于基础薄弱的考生要该怎么做好中级经济师考试复习工作?一、打牢基础,踏实复习中级经济师涉及的考试内容虽然比较广泛,但题目设置的出发点往往是源于基础知识。所以建议零基础考生:首先要认真备考,打牢基础。拿到教材后,反复阅读教材,理解知识的基础上再深入把握,另外,书中的例题多分析,摸索解题方法,学会将知识融会贯通。踏踏实实复习,才能稳固知识,学会灵活运用知识。二、复习资料准备好在准备复习前一定要想好所选择的专业,然后根据专业买相对应的资料书。首先一定要购买官方出的教材,另外一定要买一套真题解析和模拟题和考点总结,清楚各章节历年出过的考试真题和分值比例,经济师考试大纲可以在中国人事考试网免费下载。三、知识点活学活用备考中级经济师,合理安排时间尤其重要。建议考生根据个人实际情况,对个人时间合理规划。每天的学习计划要具体,完成学习任务需准时。每学一个章节内容,要及时做题,验证自己的学习成效,学会将知识点串联起来,综合运用知识。四、理解教材内容教材才是根本,那怎样才能最有效率的看教材就是重中之重。我建议考生首先看下教材大纲,根据教材大纲看每个章节的知识点,看每章节历年分值比例,确认知识点是要了解还是重点理解,初步确定下要学多深。
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