中级经济师基础讨论

最近几年的时间里各种各样的职业资格证书考试层出不穷，在这其中中级经济师还是比较容易的，所以也是吸引了很多考生前来报考。下面是我整理的中级经济师通过心得，供大家参考！

一、重视经济师备考

经济师的考试不难，这个大家都是众所周知的，但不能因为不难就不重视。经济师考试科目有《经济基础知识》和《专业知识与实务》两科。要学的内容还是很多的，因此建议大家重视经济师的备考，趁早做准备。

二、选择适合自己的学习方式

由于经济师考生大多数都是上班族，学习时间较少、能投入学习的精力也是有限的。因此，选择适合自己的学习方式很重要。自律性较强的考生可以选择自学；基础薄弱、学习需要监督的考生可以选择报考辅导班次进行学习。

三、掌握一定的学习技巧

学会预习

不管您是自己学习还是报班听课学习。在没有学习新的知识前，养成预习的习惯是很有必要的，预习的时候肯定会在脑海里浮现出各种问题，而这些问题有的是可以自己想出来的，有的则是需要听老师解答或是自己再次深挖的。

预习可以让你粗略了解要学习的内容，可以直观把握哪些知识点难，哪些知识点容易。做以标记，再次学习的时候重点听自己不懂的，有疑问的地听。知道自己哪里不会的话，那么就在老师讲这个知识点的时候注意听一听效率肯定会更高一些。

利用好听课时间

经济师自学的考生就只能是自己摸着石头过河来揣测学习知识点了，报班的考生一定要抓住听课时间。在学习一个新知识的时候，老师肯定会着重强调，所以在听课时候认真听课的学生自然就能够抓住重点和难点。有的考生可能会有这样的心理：自己觉得某个知识点过于简单，不用听就会有事，但实际上，老师在讲解的时候可能会拓展一些重要的细节、举例等，极有可能在考试时候就考到了。因此，利用好听课时间是很有必要的。

做好笔记，总结错题

经济师学习边听课边做笔记是很有必要的，把重要的知识点记录下来，把做错的题整理下来，在考前冲刺的时候就是自己复习的最好的笔记了。因为这里记录的都是你不会的，你觉得重要的知识点，是为你量身定做的。

一、单选题

单选题的评分标准是“每题1分，每题的备选项中，只有一个最符合题意”，这说明在4个备选项中，只有一个符合题意，不能多选，其余的选项不一定就是错的，但是它一定不是最符合题意的。做题的时候可以采用下面的方法。

1. 直选法：简单或者相关知识点掌握很好的考题采用。注意简单的单选考题失分的比例也不小，原因在于审题不认真。要求一分也不能丢！

2. 排除法：答案模棱两可的情况下采用。将选项中有明显错误的或者正确但不符合题意的及时排除掉，缩小选择范围，提高正确率。具体分为：

1）没听没见过的选项，属于凑数选项，直接排除！

2）选项中有2个选项表达同一个意思，一起排除！

3）选项中有2个选项表达的意思刚好相反，正确答案就在其中！

4）不符合常理、违背自然规律和太绝对的选项，排除！

3. 倒推法：计算题采用。从问题入手，列出公式，再回题干中找已知条件进行计算。

4. 代换法：题干内容较多的考题采用。认真读题干，找出关键词，准确与选项进行同义词代换。

二、多选题

多选题评分标准是“每题2分。每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得分”。大家在做的时候可以采用下面几个方法。

1.直选法：针对掌握较好、记忆规律明确或者有口诀的考题。直接选出所有选项。

2. 体系法：针对正确选项多的考题。为防止漏选，需要回忆知识点的内容体系。

3. 比对法：针对有模棱两可，拿不定主意的选项的考题。比一比想一想，再确定。

4. 关键词法：正确选项只要关键词对了就对了，努力扫描选项中的关键词。

三、案例分析题

经济师考试的两门考试中，只有专业知识与实务才有案例题，一共20道，评分标准是“每题2分。由单选和多选组成。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得分”。

案例分析题算是经济师考试最难的一种题型，它难就难在单选和多选都只有4个选项，考生首先就要对题目本身到底是单选还是多选做出判断，才能够进一步做出正确的选择。

中级经济师考试共分为《经济基础知识》与《专业知识和实务》两个科目，《经济基础知识》相对来说是一门难度较低的科目，不过该学科知识点比较多，考生同样不能忽视，下面深空网针对《经济基础知识》教材各章节为大家提供一些学习建议，希望有所帮助。《经济基础知识》各章节学习建议(一)市场需求、供给与均衡价格考试内容：导致供求曲线点移动和线移动的因素;均衡价格模型的应用四大弹性的计算;以及需求价格弹性和需求交叉弹性的含义等。复习方法：本章理解为主，需要同学们结合典型例题进行学习。(二)消费者行为理论考试内容：效用理论;无差异曲线的特征以及对应的基本假定;商品的边际替代率等。复习方法：本章理解为主，需要同学们结合典型例题进行学习。(三)生产和成本理论考试内容：企业形成的理论;几个关于成本的概念;短期成本曲线及其位置关系等。复习方法：本章图形较多，需要同学们利用图形记住理论知识。(四)市场结构理论考试内容：四种市场结构的特征;完全垄断市场中的生产者行为;完全竞争市场中的生产者行为等。复习方法：本章图形较多，需要同学们结合典型例题进行学习。(五)生产要素市场理论考试内容：完全竞争生产者的要素需求曲线和供给曲线;劳动供给曲线;生产要素市场中的几个概念等。复习方法：本章图形较多，需要同学们结合典型例题进行学习。(六)市场失灵和政府的干预考试内容：外部性、公共物品和信息不对称以及政府的干预措施等内容。复习方法：需要同学们结合典型例题进行学习。

备考复习已经到了最后阶段，为了做好考前的备考复习，下面由我为你精心准备了“2020中级经济师经济基础备考知识点：货币均衡水平的决定”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯！

2020中级经济师经济基础备考知识点：货币均衡水平的决定

1.货币在运动过程中通过其内在机制的自我调节，能够自发保持供给与需求的均衡关系，而货币供应量正是按货币需求向流通领域供给货币的结果，是货币供求关系的产物。因此，流通领域的货币数量取决于货币的均衡水平。

2.研究货币均衡问题，固然首先要涉及货币的自身均衡问题，但更重要的是研究货币的均衡水平及由此而决定的流通领域中的货币数量与宏观经济其他变量的综合平衡问题。

（1）货币数量与经济增长的关系

经济总体均衡，总的要求是达到或保持社会总供给与总需求之间的平衡关系。

社会总供给是以商品价格总额形态表现，表现为一定时期的国内生产总值（GDP）。

社会总需求是以货币形态出现，表现为通过货币的多次周转而实现的社会购买力（MV）。因此：保持总供给与总需求的均衡关系，要求处理好货币数量与经济增长之间的关系。

【结论】假定货币流通速度相对稳定，货币供应量应当与GDP同步增长。

（2）货币数量与物价上涨的关系

在劳动生产率不断提高，单位产品所包含的价值量相对下降的情况下，商品价格并不相应下降。物价自然上涨（剔除通货膨胀影响的物价上涨）的因素：

①劳动生产率提高在技术或劳动密集型程度不同的部门并不一致，从而造成“剪刀差”现象，调整时，一般是通过调高价格低于价值的那部分劳动密集型产品的价格，以使价格体系趋于合理化，结果必然是价格总水平上涨；

②随着产品的更新换代，技术性能不断提高，也无形中使同类产品的价格自然上升，结果也是导致物价总水平的不断上涨。

【结论】若考虑物价自然上升的因素，流通领域中货币数量的增长应略高于国内生产总值的增长。

货币供应量增长率=国内生产总值增长率+物价自然上涨率